“多謝指教！”
“多謝指教！”
隨著奈良鹿丸成功將忍戰(zhàn)卷軸送到指定地點(diǎn)，雙方勝負(fù)已分，因此，此刻就匯聚于林間相對鞠躬，感謝對方給自己帶來的成長。
在之前的實(shí)戰(zhàn)演練中，忍校一至三年級的學(xué)生被隨機(jī)分入AB兩組，寧次、雛田、佐助等人被分入A組，鳴人、天天、鹿丸等人被分入B組。
這種分配并不是均衡的，而是完全隨機(jī)分配，導(dǎo)致A組忍者學(xué)徒的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過B組忍者學(xué)徒，高年級的學(xué)生、有實(shí)力的學(xué)生，大半被分入A組。
通過給予的地圖，AB兩組忍者學(xué)徒分別沖入森林中尋找最初指定地點(diǎn)的忍戰(zhàn)卷軸。
因?yàn)槭腔靵y進(jìn)入，在前往最初指定地點(diǎn)的過程中，許多B組忍者學(xué)徒就已經(jīng)被A組忍者學(xué)徒擊倒了，當(dāng)然，反之的也有一些。
總體而言，最終抵達(dá)最初指定地點(diǎn)的A組忍者學(xué)徒要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比B組的忍者學(xué)徒多很多，因?yàn)橥局性庥龅腁組學(xué)徒太多，鳴人也有意識得降低壓力，因此當(dāng)他抵達(dá)最初指定地點(diǎn)的時候，那里已經(jīng)是AB兩組忍者學(xué)徒的大混戰(zhàn)了。
在B組嚴(yán)重劣勢的情況下，鳴人憑借極為出色的個人實(shí)力強(qiáng)行搶奪到了忍戰(zhàn)卷軸，然后向外突圍，其余B組忍者學(xué)徒全力進(jìn)行掩護(hù)，幾乎被全滅淘汰。
然而，在沿著地圖路線從最初指定地點(diǎn)前往最終指定地點(diǎn)的過程中，鳴人分別遭遇了宇智波佐助、日向?qū)幋蝺扇说慕負(fù)?，這兩個家伙居然都沒選擇去搶奪忍戰(zhàn)卷軸，而是選擇以逸待勞，在卷軸奪取者的必經(jīng)之路上隱藏并伏擊。
其實(shí)，如果不是B組實(shí)力嚴(yán)重劣勢，鳴人也會選擇這么做的，但由于B組實(shí)力嚴(yán)重劣勢，他不得不亂中取勢，否則A組忍者學(xué)徒聚集太多的話，自身也沒有以一敵二十、三十，甚至四十五十的能力。
先擊敗于樹蔭中隱匿伏擊的佐助，緊接著被日向?qū)幋螏е障蚣业淖迦嗽俅畏鼡?，那個時候鳴人已經(jīng)沒有保住卷軸的把握了，因此他干脆將卷軸傳遞給了暗中隱匿的天天。
由于對忍戰(zhàn)卷軸的過分重視，寧次的那幾名親族瞬間失神，這給本來已經(jīng)陷入絕對劣勢的鳴人以機(jī)會，直接拔劍爆發(fā)秘劍術(shù)，放翻了幾名日向家的弟子，并在接下來的單挑中，仗劍擊敗日向?qū)幋巍?p> 如果真的是生死搏殺，手里握的是真家伙，哪怕被寧次帶著幾個人圍了，鳴人自負(fù)也未必做不到以傷換勝，殺出重圍，但在實(shí)戰(zhàn)演練中，不可能允許打得那么慘烈，手掌打在額頭上，監(jiān)察老師很可能就判定你“死亡”了。
因此，鳴人將卷軸甩擲給天天，其實(shí)在考試中，這一瞬間決斷比彰顯強(qiáng)橫戰(zhàn)力更加分。
鳴人與寧次交手，寧次憑借出色的個人實(shí)力糾纏鳴人好一會，另一邊，帶著忍戰(zhàn)卷軸的天天與同組的山中井野匯合，兩人卻意外遭遇雛田與秋道丁次。
天天與雛田對戰(zhàn)，山中井野與秋道丁次對戰(zhàn)，六七歲的年紀(jì)，女孩的力量反而比男孩大，尤其井野的投擲術(shù)練得不錯，丁次胖胖的，身形不夠靈活，被幾枚苦無木鏢打中，判負(fù)出局。
而后山中井野匯合天天迎戰(zhàn)日向雛田，兩人以二打一卻被雙雙擊敗了。
現(xiàn)在的日向雛田白白胖胖的，因?yàn)槌缘蔑?，多運(yùn)動，她的查克拉量也遠(yuǎn)高于同年級同學(xué)，與她哥哥日向?qū)幋蜗嗖罘路穑r田開著白眼像玩一樣一直耗到天天與井野的所有忍具打光，然后追逐上去，在近身戰(zhàn)中輕易放翻兩個女孩。
日向家專精柔拳近戰(zhàn)，在身法上又怎么可能不精湛強(qiáng)橫？
“抱歉啊，天天姐姐、井野姐姐，鳴人君說演習(xí)的時候要盡全力，否則會在實(shí)戰(zhàn)中害死朋友的。”紅著小臉道著歉，然后雛田拿著忍戰(zhàn)卷軸就往最終指定地點(diǎn)跑。
在大多數(shù)忍者學(xué)徒已經(jīng)被淘汰的情況下，現(xiàn)在整個實(shí)戰(zhàn)演練場中，能夠在正面格斗中打贏這位日向家長公主的人，還真的就不多了。
然而，奈良家那些老陰比們，誰TM和你玩正面格斗?。?p> “雛田……救救我！”
在雛田開開心心得往最終指定地點(diǎn)跑的時候，于密林間，她突然聽到低弱而模糊的呼救聲。
?。锹曇羰恰Q人哥哥？）
“雛田……救我，我和寧次兩敗俱傷，寧次現(xiàn)在已經(jīng)……啊！”最后一聲，就好像正在遭遇著巨大痛苦的慘叫，雖然演練有老師監(jiān)察沒錯，但像這樣的實(shí)戰(zhàn)演練中，出現(xiàn)意外太正常了，前文就已經(jīng)提到過，致殘致死的死亡指標(biāo)都一直存在，就算是玩忍者游戲，那也是有可能會丟掉性命的。
“鳴人哥哥，寧次哥哥！”被自己胡思亂想完全弄慌了神的雛田循聲跑去，果然在一個凹陷的陷阱深坑中看到了一個倒伏著的男孩，對方滿身鮮血，雖然并不是鳴人哥哥、寧次哥哥的身形，但他的出現(xiàn)卻讓雛田更心慌了。
然而在下一刻，雛田只覺得腳腕一緊，緊接著整個人就被一根繩索驟然吊掛在大樹上了，眼前一片晃動混亂。
“哎，真是麻煩。沒事閑的，搞什么實(shí)戰(zhàn)演習(xí)??？”奈良鹿丸翻身而起，在他懷中還有一只被放干凈血的野兔，這也是他身上血污的由來，鹿丸很清楚這世間絕大多數(shù)幻術(shù)都對白眼無效，因此他根本就沒使用變身術(shù)，至于模仿他人話語聲的口技，那不過是老爹從小就教他玩的小把戲罷了。
走上去，抽出木質(zhì)苦無在還在不斷晃蕩的小雛田脖頸上隨意劃了一下，然后鹿丸打聲招呼，撿起卷軸就轉(zhuǎn)身走人了。
而這個時候，雛田已經(jīng)反應(yīng)過來自己被騙了，不過她卻也長舒一口氣，因?yàn)檫@說明鳴人與寧次都并沒有受傷。
“這么麻煩的事情，還是早點(diǎn)結(jié)束的好?！本驮谶@時，鹿丸神色一變，他甩手一支苦無就擲向一旁的樹叢中。
“別打，鹿丸，是我，是我??！”這樣憨憨得叫嚷著，然后從草叢中鉆出一個胖胖的男孩，正是秋道丁次，奈良鹿丸在班上最要好的朋友。
“別過來，我記得你是分在A組吧？我們現(xiàn)在不在一個陣營哦？”見是丁次，但鹿丸并沒有放松，這樣道。
“我知道，但我也不是鹿丸你的對手啊，所以即便出手也沒有意義。我們快回去吧，這一下午，我都已經(jīng)餓了?！倍〈闻牧伺亩请睿χ溃骸岸迷谑裁磿r候放棄，這也是忍業(yè)修行啊。”
“哈哈哈，這還真像是你說的話?！甭勓裕雇栊α?，然后兩人一同并肩向最終指定地點(diǎn)走去。
“諾，演習(xí)的時候順手打的兔子，丁次你烤肉的技術(shù)那么好，一會料理一下?！睜钏齐S意的將兔子遞交給身旁的丁次，丁次也伸手接過了。
“嗯，好的，一會讓你嘗一嘗……我的手段。”在鹿丸的身后，圓圓胖臉顯得憨態(tài)可掬的丁次，神色中卻浮現(xiàn)出一絲陰險意味，他偷偷拔出腰囊的苦無，跟著鹿丸，就在“秋道丁次”打算出手的那一刻，突兀間覺得腳腕一緊，下一刻，他整個人也被一根繩索吊掛了起來。
受此一驚，周身白煙炸散，秋道丁次居然變成了犬冢牙。被繩索吊掛住，像這種程度的陷阱是個忍者就能解得開，但在繩索不斷彈動的狀態(tài)下，本身重心是很難控制的，要在這種情況下瞬間破除陷阱，至少得是中忍，并且還得是那種體術(shù)精通的中忍才行。
“哎呀?！比Ｑ涝诓粩鄰梽拥臅r候，額頭上挨了一記木鏢，吃痛之下犬冢牙望過去，卻見奈良鹿丸一臉無聊神色的站在樹下，然后他轉(zhuǎn)身雙手抱頭就要離去。
“鹿丸，你是怎么發(fā)現(xiàn)的？難道我的變身術(shù)還有什么破綻嗎？”因?yàn)橹霸谛逕捇A(chǔ)十二手印時丟了人，更因?yàn)榘嗉壚秫Q人與佐助那兩個變態(tài)近乎科科滿分的成績，好勝心極強(qiáng)的犬冢牙也暗地里咬牙努力著，幾近成熟的變身術(shù)就是他刻苦修煉一年的成績，雖然不能戰(zhàn)斗、易被破解，但在二年級忍校學(xué)生的水準(zhǔn)來說，能夠完成這個術(shù)已經(jīng)很出色了，這種水準(zhǔn)幾乎已經(jīng)達(dá)到忍校畢業(yè)最低下限。
犬冢牙本來想借此一鳴驚人，結(jié)果在第一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中，就被那個看起來懶懶散散，似乎無論做什么都提不起精神的鹿丸輕易破掉了。
“鹿丸，告訴我到底是怎么回事？不然我回去一直纏著你！”
“……因?yàn)椋〈蜗矚g吃烤肉，但他不喜歡烤。他喜歡別人負(fù)責(zé)烤肉，他負(fù)責(zé)吃。”回過頭，這樣言語一句，然后在犬冢牙的目瞪口呆中，鹿丸走進(jìn)了最終指定地點(diǎn)，并把忍戰(zhàn)卷軸交給了監(jiān)察老師。
勝負(fù)已分，絕對實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在B組之上的A組，反而任務(wù)失敗，B組獲得最后的勝利，然后，水木也放出隨身攜帶的信號彈。
………………………
實(shí)戰(zhàn)演習(xí)后，雙方進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
忍校老師讓AB兩組人分成兩排，并在他們中間不斷來回行走著，注視著，神情極嚴(yán)肅。
“宇智波佐助，你為什么獨(dú)自行動？這次A組任務(wù)失敗，你要負(fù)全責(zé)，若非你的自負(fù)，肯與寧次以及其它隊(duì)友聯(lián)手的話，鳴人甚至沒有機(jī)會投擲出忍戰(zhàn)卷軸。”
“老師‘安靜的地方?jīng)]有隱藏的住家，忍者最重要的就是要把握時機(jī)，就是要掌握敵人疲勞與松懈的時機(jī)’如果我跟一大群人在一起的話，恐怕根本就沒有偷襲漩渦鳴人的機(jī)會?！庇钪遣业母甙列浉纾苯幽b著一段忍歌戰(zhàn)策，為自己的行為作出解釋。
“混蛋！但你失手了，失敗者沒有狡辯的權(quán)力，從今天開始，你的訓(xùn)練量要加倍，別人練習(xí)多少，你就要加兩倍！”
“是的田綱老師，我接受懲罰?！蔽請?jiān)拳頭咬著牙，眼睛里含著淚水，佐助大聲回道。畢竟才是一個七歲的孩子，其自尊心還特別強(qiáng)烈。
“還有你們，也別偷著笑，你們之所以可以贏，并不是你們更強(qiáng)，僅僅只是運(yùn)氣比較好而已，就你們大多數(shù)人的表現(xiàn)，五年之后甚至都不能順利畢業(yè)！”非常兇的田綱老師，對著B組的學(xué)生這樣訓(xùn)斥道。
“山中井野、天天，你們兩個在與日向雛田交手時，明明知道她有白眼，明明知道她的實(shí)力比你們強(qiáng)，為什么不一個斷后，一個逃走？為什么一定要聯(lián)手迎戰(zhàn)？”
“田綱老師，因?yàn)槲覀冎离r田有白眼能力，單獨(dú)逃的話我們根本就逃不掉，因此……”其實(shí)當(dāng)時根本就沒想那么多，但在事后，井野已經(jīng)想出辯解的理由，倒也很合情合理。
“狡辯，無論是留下一個阻擊還是分頭逃，帶著卷軸逃走的機(jī)會，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過你們?nèi)ヅc雛田交手，回去把忍者心得抄寫十遍，明天上課交給我?！迸峙值奶锞V老師教訓(xùn)言道。
“切，輸贏都罰，那我們贏的還有什么意義啊？真沒勁。”
“山中井野，你在嘀嘀咕咕什么？”
“呃，沒有，田綱老師我沒說話?！本耙荒X門子汗，趕緊低頭。
而在接下來的時間里，田綱把AB兩組的所有人都罵得狗血淋頭，指出無數(shù)的錯誤，并給予懲罰。
在忍者學(xué)校，是沒有什么自尊心保護(hù)的意識的，或者說在這個時代，就連老師都覺得，越是嚴(yán)格的要求你，就越是在對你用心、對你負(fù)責(zé)。
和平時代的普通學(xué)校，藝業(yè)不精的學(xué)生，他們踏入社會后僅僅只是受人欺負(fù)，沒有好的工作收入而已，戰(zhàn)爭時代的忍者學(xué)校，藝業(yè)不精的學(xué)生今天還在學(xué)校嘻嘻哈哈，明天很可能就躺在戰(zhàn)場上成為冰冷冷的尸體了。
所以，是會溫柔對待你，安撫你，悉心保護(hù)你自尊心的人是好老師呢？還是會罵你，打你，恨不能把自己所有知識技能傳授給你的，是好老師呢？
學(xué)習(xí)這種事，本來就是違逆人之天性的。