艾四林

中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程《馬克思主義發(fā)展史》課題組首席專家

教育部高校研究生思想政治理論課分指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員

教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地清華大學(xué)高校德育研究中心主任

清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)

黨的十七屆四中全會(huì)作出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略決策。加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，提高廣大黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要任務(wù)。黨的十七屆六中全會(huì)就推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出了全面部署，并明確要求，要引導(dǎo)黨員、干部深入學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，系統(tǒng)掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。馬克思主義經(jīng)典著作蘊(yùn)含和集中體現(xiàn)著馬克思主義基本原理，是馬克思主義理論的本源和基礎(chǔ)。重視學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在1945年的時(shí)候，毛澤東在黨的七大上就提出要讀5本馬列主義經(jīng)典著作的要求，到了1949年，黨的七屆二中全會(huì)要求廣大干部要閱讀和學(xué)習(xí)12本馬列主義的經(jīng)典著作。在新世紀(jì)新階段，廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，不僅有助于系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，增強(qiáng)馬克思主義信仰，也有助于從源頭上完整準(zhǔn)確地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，并學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問題。

高校思想政治理論課承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)。在本科生的思想政治理論課課程體系中，雖然沒有馬克思主義經(jīng)典導(dǎo)讀這樣的課程，但教師一般會(huì)推薦馬克思主義經(jīng)典著作作為必讀書目，要求學(xué)生課下閱讀，以加深大學(xué)生對(duì)馬克思主義基本原理和中國(guó)化馬克思主義的理解和認(rèn)識(shí)。在目前的研究生思想政治理論課課程體系中，“馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀”就是其中的一門重要課程。特別是，對(duì)于全國(guó)馬克思主義理論專業(yè)的研究生來說，“馬克思主義原著研讀”更是其必修的核心課程。因而，使青年學(xué)生擁有一套學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典的導(dǎo)讀性著作，一直是我們著力探索的重要教學(xué)科研任務(wù)。

如何學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作？毋庸諱言，直接研讀馬克思主義經(jīng)典著作的原始文本，是最好的學(xué)習(xí)途徑。但是，馬克思主義的經(jīng)典文獻(xiàn)可謂卷帙浩繁，僅僅就歷史考證版（MEGA2）《馬克思恩格斯全集》而言，國(guó)際馬克思恩格斯基金會(huì)（IMES）就計(jì)劃出版120卷左右，《馬克思恩格斯全集》中文1版有50卷（53冊(cè)），《馬克思恩格斯全集》中文2版出齊后將超過60卷，《列寧全集》也有38卷。讓作為非專業(yè)學(xué)者的黨政干部和青年學(xué)生去讀這么多的原著，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

有鑒于此，應(yīng)中國(guó)民主法制出版社之邀，我們組織了以清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校長(zhǎng)期從事“馬克思主義經(jīng)典著作研讀”和“馬克思主義發(fā)展史”教學(xué)研究的教授為主的編寫隊(duì)伍，對(duì)精心挑選的馬克思主義發(fā)展史上的一些經(jīng)典文獻(xiàn)進(jìn)行導(dǎo)讀，并分批陸續(xù)出版。在編寫中，我們強(qiáng)調(diào)導(dǎo)讀著作風(fēng)格的通俗性和文風(fēng)的可讀性，要求每本導(dǎo)讀著作的字?jǐn)?shù)控制在10萬字左右（個(gè)別除外），使之介于大部頭研究專著和合集之間。目前，馬克思主義經(jīng)典的導(dǎo)讀性著作的撰寫，主要有如下兩種形式：一種是把每一本馬克思主義經(jīng)典的導(dǎo)讀寫成一本大部頭的專著；另一種是把若干馬克思主義經(jīng)典分章節(jié)加以介紹，然后匯成一本合集。相對(duì)來講，前者的優(yōu)勢(shì)是研究精深、學(xué)術(shù)性強(qiáng)，其體例和風(fēng)格主要適合專家學(xué)者，但相對(duì)于黨政干部和青年學(xué)生而言，則顯得有些深?yuàn)W，往往會(huì)讓讀者產(chǎn)生畏難情緒；后者的優(yōu)勢(shì)是比較集中、簡(jiǎn)明扼要，但內(nèi)容較為單薄，往往會(huì)使讀者感覺不解渴。因此，我們這套叢書試圖尋找更為合適的體例和風(fēng)格，兼收上述兩類導(dǎo)讀著作的優(yōu)點(diǎn)，從而起到積極的探索作用。

我們衷心希望這套叢書有助于廣大黨政干部和青年學(xué)生對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)為推進(jìn)馬克思主義大眾化作出一點(diǎn)我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011年11月11日于北京清華園