第34章 傳送符（2）

　　原早見站在連優(yōu)景面前，高大的身軀遮住了一點光線，他身上散發(fā)的冷空氣讓連優(yōu)景忍不住屏息。

　　連優(yōu)景很緊張，她略一低頭，長發(fā)垂落，遮住大半張臉。

　　她看見原早見五指修長的手，從她手心拿起符紙。

　　指尖掃過她掌心，她一個激靈，差點就要縮回手掌，卻硬生生止住了。

　　掌心一顫，符紙已經(jīng)被原早見拿起。

　　“還不錯?！彼犚娫缫姷吐曊f。

　　聲音太小，連優(yōu)景差點以為是幻聽。

　　偷偷抬頭瞟了他一眼，只看見原早見捻起她的符紙，沒捏也沒晃，直接揉成一團握于掌心，像是對待一張廢紙。

　　不是說還不錯嗎？

　　連優(yōu)景心下一緊。

　　“咻”的一聲，原早見掌中悠然飄出一縷青煙，他緩緩攤開手掌，里面的符紙是完好無缺的一團。他又將符紙展開，放回連優(yōu)景掌中。

　　“合格。”原早見說。

　　太好了！

　　連優(yōu)景抓著符紙，如釋重負。

　　接下來的點評她沒有認真看，同桌和公主兩人，與她用的是同一種符紙制作方法，自然也是合格了的。

　　原早見一輪檢查下來，十個人中，一共只有四個人合格。

　　也就是說，除了連優(yōu)景三人，居然只有一人制作出了合格的符紙，而那個人，是和同桌一樣來蹭課的儒院學生。

　　道院的專屬課程，最后成功邁出第一步的，竟有一半是其他院的，其中還有一個，是和道院不對付的儒院學生。

　　大半的同學都十分沮喪，符咒術(shù)這樣難學，怪不得當代有名的符咒師不多。

　　一時間，教室里氣氛很凝重。

　　“一點小挫折就被打擊成這樣？”原早見清冷的聲音在教室里響起，“想學符咒術(shù)，這不過是個開始。如果這樣就絕望，我勸你們還是趁早放棄。”

　　果然很刻薄。

　　連優(yōu)景默默吐槽，而旁邊的同桌卻雙手交握，望著原早見冒星星眼。

　　“原早見先生真是太帥了！”同桌語氣里都是崇拜，“連教訓人都這么好看，夸人的時候豈不是要帥翻了！”

　　連優(yōu)景：……

　　“反正我從來沒見過他夸人……”

　　剛剛那句還不錯應該不算夸人吧？連優(yōu)景想。

　　原早見已經(jīng)走回了講臺，不知道從哪兒拿出一個紙盒，將蓋子打了開。

　　他冷淡的一眼掃過整個教室。

　　“想放棄的下周可以不用來，期末考的是理論，不用擔心我會為難你們?！彼f，“符紙制作只是基礎(chǔ)，想學的自己課后多練習嘗試。一會兒，我給每人一張符紙，你們用它來學習傳送符的制作?！?p>　　原早見將紙盒輕輕一抬，盒子里飛出符紙，被指引著飛到每一個學生面前。

　　連優(yōu)景剛伸手拿起原早見給的符紙，又聽見同桌在一旁感動的吹彩虹屁：“這是什么無敵可愛的老師？嘴上說著難聽的話，身體卻誠實的照顧著大家！每人發(fā)一張符紙，還是原早見親自做的符紙！太體貼了！”

　　連優(yōu)景：……

　　腦殘粉真可怕！

　　不過話雖如此，在符紙送到大家身邊之后，教室里凝滯的氛圍果然好了很多，之前有聽到偷偷抱怨的學生，一個個的都閉了嘴。