chapter 8 無(wú)人不識(shí)
高中剛開始兩月有余，家里和學(xué)校的書桌都已經(jīng)亂糟糟了，思繆把新買的練習(xí)冊(cè)扔到一摞書的頂端，然后整面書墻都轟然倒塌，重重砸在她的頭上，攤了整座書桌，甚至有幾本滑落到地面上。
值日生剛做完衛(wèi)生，地面還有些濕漉漉，日記本倒扣在地面上，留下了黑乎乎的印記，思繆用橡皮擦著，一個(gè)寸勁，整頁(yè)紙被撕扯開裂。
思繆討厭這樣的感覺(jué)，暴躁的情緒隨之而來(lái)，把整頁(yè)紙一同撕下，同時(shí)終于感知到了剛剛被砸中的痛感，不敢抬頭，但是眼淚一滴滴惡狠狠的砸在日記本上。
班上沒(méi)有人其他人在，是體育課，思繆因?yàn)樯砥?，?qiáng)行翹了課。
是很難描述的感受，每次生理期時(shí)都會(huì)莫名的暴躁，且富有攻擊性。
發(fā)泄完情緒后，卻也會(huì)委屈的哭個(gè)不停。
“繆繆？”門口有個(gè)小腦袋探進(jìn)來(lái)，夏果用手?jǐn)Q著劉海，蹦蹦噠噠的坐到了思繆身邊。
“你怎么不去上課??？”下午第一節(jié)課，夏果應(yīng)當(dāng)是物理課，思繆背了自己的課表后，也要了一份她的貼在日記本上，“這樣找你的時(shí)候就可以避開你們班主任了?！?p> “我剛剛?cè)ハ磩⒑Ａ?，不急，?lái)，抱抱?！毕墓髅鏖L(zhǎng)了個(gè)孩童的模樣，卻總是想要在和思繆的友誼里塑造一種更粗獷的形象。
思繆靠在她的肩膀上，眼淚吧嗒吧嗒的。
這份壞情緒，只不會(huì)對(duì)夏果宣泄。
門口有人敲門，逆光，只勾勒出一個(gè)簡(jiǎn)單的人影，高挑挺拔，走過(guò)來(lái)的時(shí)候像是剛剛羽化結(jié)束回歸塵世。
“她怎么了？”榮義做著口型詢問(wèn)著，用手指指趴在夏果懷里哭到抽搐的思繆。
“生理期情緒化老毛病”，夏果做連口型都放棄做，只張牙舞爪著，妄圖通過(guò)肢體語(yǔ)言讓對(duì)方理解自己的意思。
榮義看著她表演了三遍，遲疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，夏果回應(yīng)他，也堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
綦思繆常常疑惑，那人的柜子里都擺了些什么，此刻自己的桌子上才會(huì)變出一杯熱的紅糖水。
思繆在便利貼上畫了一頭豬，然后起身貼在了榮義的額頭上。
“你怎么沒(méi)去上體育課？”思繆和他說(shuō)話的時(shí)候，喜歡直勾勾的盯著他的眼睛。
榮義的瞳孔不是單調(diào)的黑色，更像是清亮的琥珀。
他也從不閃避，“自由活動(dòng)了，看你不在，”繼而轉(zhuǎn)向那個(gè)頭頂著濕漉漉劉海的女生，“你怎么回事？物理課這么明目張膽嗎？”
收獲的是兩張疑惑的臉，“你怎么知道？”和異口同聲的問(wèn)句。
榮義用手點(diǎn)點(diǎn)思繆攤在桌子上晾干的日記本，課表穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)寫在上面。
多年后的綦思繆一直認(rèn)為，如果有人給她打開一扇可以回到過(guò)去的大門，她一定會(huì)毫不猶豫的奔過(guò)去。
倒也不為別的，只是覺(jué)得那些和他比肩的時(shí)光都很美好。
就安安靜靜的在他身邊，不說(shuō)話，就很美好。
門口再度有人探頭，和榮義進(jìn)門的軌跡完全一樣，只不過(guò)這次是直愣愣的沖著夏果來(lái)的，“你怎樣？”趙胤顯得氣沖沖的。
“你們班人怎么回事？課不用上的嗎？”榮義很自然的開始和他搭話。
“你怎么回事？你怎么誰(shuí)都認(rèn)識(shí)？”綦思繆沖著榮義說(shuō)。
“你怎么回事？你怎么知道我在這？”夏果完全沒(méi)理會(huì)旁邊的兩人，抬起頭看著眉頭緊皺的男孩子。
“你還能在哪？”男生反問(wèn)。
“我去洗劉海了。怎么啦，老師有在找嗎？”女生并不在意這個(gè)問(wèn)題的答案，純粹是當(dāng)下這個(gè)場(chǎng)景，這是最合適的問(wèn)句罷了。
“沒(méi)有，你直接去高考老師都不管你，”男生言語(yǔ)間摻雜著些個(gè)怨氣。
“嘿，你直接去老師也不管你。”夏果接著俏皮話。
“我們是初中同學(xué)來(lái)著?！睒s義等那兩人吵完，回答了思繆的問(wèn)題。
“哈？果果，你早就認(rèn)識(shí)他嗎？”思繆問(wèn)。
“不認(rèn)識(shí)啊，他是誰(shuí)?。俊毕墓卮?，思繆就覺(jué)得頭痛，不認(rèn)識(shí)剛剛還沖著人張牙舞爪那么久。
“不認(rèn)識(shí)個(gè)鬼啊，你別聽她胡說(shuō)，我們是同班同學(xué)?！壁w胤出來(lái)回答。
“啊，早知道我也去你們初中了。”思繆想了想感嘆。
思繆本在和榮義對(duì)視，這一番閑扯后，富有攻擊性的她的眼神，也變得柔和了許多。
他們竟然是初中同學(xué)，這是之前不曾獲取過(guò)的信息。思繆想了想，倒覺(jué)得也并不奇怪，之前，夏果聊起自己身邊事時(shí)，提及其他的同學(xué)時(shí)，只有趙胤一人擁有自己的姓名，而旁人都用ABCD甲乙丙丁代替了。
思繆甚至懷疑，在她的腦子里，只有趙胤是個(gè)真實(shí)存在的人，旁人都是沒(méi)有面孔的火柴人。
夏果和趙胤拌了會(huì)嘴后，被強(qiáng)行帶回去上課；榮義給思繆的暖水袋更換熱水后，下樓回到班級(jí)隊(duì)伍里，好像什么都沒(méi)曾發(fā)生。
思繆情緒漸漸恢復(fù)，趴在窗邊看著樓下的同學(xué)們，榮義總是很顯眼，也總是很輕松的就成為最耀眼的存在，明明已經(jīng)擔(dān)任了班長(zhǎng)，但是走隊(duì)列時(shí)又自然而然地接過(guò)了體委的活計(jì)，因?yàn)閭€(gè)子高嗓門亮，所以成為了領(lǐng)隊(duì)、喊著口號(hào)。
距離下課還有五分鐘，慣例的提前集合隊(duì)列練習(xí)，他領(lǐng)著隊(duì)伍剛好來(lái)到思繆能夠看到的位置，然后突然性的抬頭望向教室，思繆條件反射般的躲到了窗臺(tái)下避免了眼神碰撞，她有時(shí)又不敢去讓他發(fā)現(xiàn)過(guò)多的“偶然”，她不想創(chuàng)造那么多的“巧合”。
日記本著地的那頁(yè)漸漸被風(fēng)干，只是上面的字跡已經(jīng)變得斑駁。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”思繆把這句話小心的寫在了新的一頁(yè)，想在旁邊配上一張圖，反復(fù)畫了幾次都是歪歪扭扭的火柴人，索性放棄?！叭绻視?huì)畫畫就好了，就能把這一切都記錄下來(lái)了，”她常常這么想，此時(shí)看著樓下正在帶隊(duì)的那人，這個(gè)思緒變得更強(qiáng)烈了些。
走廊里開始變得喧嘩，打完籃球的男孩子們揮舞著校服闖進(jìn)教室，屋子里一下子充滿了青春的氣息，明明教室前頭就有飲水機(jī)，偏偏都要擠到小小的儲(chǔ)藏室里，也不管衛(wèi)生與否了，接著水龍頭開始喝自來(lái)水，思繆看著這種喧嘩的場(chǎng)景，只想在角落里輕笑。
這種能夠隔離掉她的少年感十足的熱鬧，讓她安心和歡喜。
“肚子還疼嗎？”亓歡如今換到了思繆的后面，坐下后開始和她搭話。
著實(shí)疑惑，是在課前才發(fā)現(xiàn)的趕上了生理期，也是臨時(shí)起意不去上體育課，班上暫且沒(méi)有親密到無(wú)話不談的女孩子，所以疑惑，不知道亓歡是從何而知。
除非是他說(shuō)的，卻又覺(jué)得這種關(guān)于自己的討論交流與他們而言，并沒(méi)有意義。
剛好榮義從后門進(jìn)來(lái)，只不過(guò)自然的忽略了綦思繆求助和詢問(wèn)的眼神，直直地坐回了座位上。
思繆沒(méi)答話，亓歡也只是望著她，她突然覺(jué)得，甚至能從那個(gè)眼神里解讀出一種摻雜著同情的悲憫。
或許是身體的自主反應(yīng)，為了幫助她解圍，肚子剛好的開始了劇烈的疼痛，“嗯，”思繆回應(yīng)，趴回到桌子上。