第二十四章 四百八十六萬(wàn)
“你的鍛造技術(shù)雖然很純熟,但并沒(méi)有多少現(xiàn)代工藝的影子。是古代的技藝,而且是帝國(guó)軍方的手法。如果我沒(méi)猜錯(cuò)……”
塔妮婭心中不安,被發(fā)現(xiàn)了嗎?果然還是瞞不住眼光毒辣的研究者啊,冰之寶石的秘密也要暴露了嗎?
“你就是60年前的帝國(guó)人吧?你是怎么來(lái)到現(xiàn)代的?不過(guò)我覺(jué)得怎么問(wèn)你也不會(huì)說(shuō)出來(lái),就讓我把你交給其他研究人員,讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果代替你說(shuō)話吧?!?p> 下一刻她就被一張從天而降的大網(wǎng)抓住了……以上是慌張的塔妮婭在一瞬間腦補(bǔ)出來(lái)的畫面。
“如果我沒(méi)猜錯(cuò),你的師傅是從戰(zhàn)敗的帝國(guó)基地逃出來(lái),隱世不出的鍛造高手??上Я耍瑧?zhàn)后這六十年間技術(shù)不斷進(jìn)步,他卻只能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)代。”
麥提格放下長(zhǎng)劍,“不說(shuō)這些了,既然你來(lái)到學(xué)院,就證明你並不滿足于當(dāng)前的成就。知識(shí)和技術(shù)是需要不斷傳承的,但我對(duì)師徒名分這些不感興趣,你就來(lái)當(dāng)我的助手好了。至于能學(xué)到多少,就不是我看我的本事,而是看你的本領(lǐng)了。”
塔妮婭行了一個(gè)禮,“謝謝麥提格大師!塔妮婭一點(diǎn)會(huì)全力協(xié)助您的研究,努力學(xué)習(xí)去提升自己!”
塔妮婭現(xiàn)在唯一的特長(zhǎng)就是魂武鍛造,看著自己打造出來(lái)的劍那線條,那蘊(yùn)藏的威力,她會(huì)生出一種成就感。來(lái)學(xué)院的一個(gè)目的是學(xué)習(xí)武術(shù),獲得力量;另一個(gè)目的就是想繼續(xù)提高自己的鍛造技能?,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)跟學(xué)院頂尖的研究者學(xué)習(xí),當(dāng)然是十分高興的。
在麥提格大師的講解下,塔妮婭清楚了現(xiàn)代鍛造和古代工藝的最大區(qū)別有兩個(gè),一是加入了對(duì)物理,化學(xué),以及材料科學(xué)的運(yùn)用,另一個(gè)則是更加復(fù)雜多變,功能也更為強(qiáng)大的紋章。
紋章真是一個(gè)奇妙的東西,僅僅是在物品內(nèi)創(chuàng)造出魂力通道,讓魂力按照一定的規(guī)律流動(dòng),就能產(chǎn)生各種效果:發(fā)光,發(fā)熱,發(fā)聲,發(fā)電……只要是自然界存在的能量都可以轉(zhuǎn)化。雖然魂力和紋章都無(wú)法用現(xiàn)代科學(xué)解釋,但并不妨礙人們對(duì)它們的研究,對(duì)其規(guī)律的掌握。
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,魂武的紋章基本上只有靠魂力提升切割性能的作用。而在現(xiàn)代,魂武除了依然可以削鐵如泥,在格擋性能,操控性等方面都有所提升,一些高級(jí)的魂武甚至還有其他特殊的功能。這都是不斷進(jìn)化的紋章術(shù)式所帶來(lái)的效果。
還好一年級(jí)所使用的魂武都是最基本的,因?yàn)樾律€沒(méi)有足夠的技術(shù)操控高級(jí)的魂武,所以塔妮婭給自己和艾克造的短劍至少還是能用一年的。她決定等自己的技術(shù)有所進(jìn)步后,下一年就給自己的裝備升級(jí),當(dāng)然也會(huì)照顧一下艾克。
麥提格大師正在進(jìn)行的是一項(xiàng)材料科學(xué)的研究,最終目的是提高材料的強(qiáng)度。正如歷史上人類測(cè)試了幾千種材料,最后才找到最適合鍛造魂武的金屬,很多新發(fā)明都不是單靠理論就能誕生,而是在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗之后才獲得成功的。
為了找出最適合的材料強(qiáng)化方案,麥提格大師寫出了數(shù)百個(gè)方案。要一個(gè)一個(gè)的驗(yàn)證實(shí)在是太慢,但是有能力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的只有能夠進(jìn)行獨(dú)立鍛造的人。在見(jiàn)到塔妮婭之前,整個(gè)學(xué)院就只有他一個(gè)。現(xiàn)在有了一個(gè)助手,研究的進(jìn)度就能加快很多。
在閱讀了麥提格的筆記,提出了幾個(gè)問(wèn)題並得到解答之后,塔妮婭也明白了現(xiàn)在要做的東西?,F(xiàn)在她要利用精鋼進(jìn)行幾個(gè)實(shí)驗(yàn),用不同的方案對(duì)其進(jìn)行處理后測(cè)試它的強(qiáng)度變化。
原來(lái)昨天大師去史密德老師那里拿精鋼就是用在這里啊,不過(guò)雖然每次用到的量很少,但也不足夠完成整個(gè)研究。
當(dāng)她提出這個(gè)疑問(wèn)的時(shí)候,麥提格是這么說(shuō)的:“沒(méi)了就再找史密德要?!?p> 雖然學(xué)院給主塔的研究提供了最大限度的助力,但也要保證有足夠的資源放在培養(yǎng)學(xué)生身上。麥提格向史密德要材料的事情肯定不止一兩次了,所以史密德看見(jiàn)他就像看見(jiàn)貪婪的魔鬼一樣。
麥提格與塔妮婭商量好,每天她只需要下課后到研究室待兩個(gè)小時(shí)。除了協(xié)助研究,麥提格還會(huì)教她更多關(guān)于魂器的知識(shí)和鍛造的技巧。如果當(dāng)天沒(méi)空前來(lái),只需要提早請(qǐng)假就可以了。之前就說(shuō)過(guò),她能學(xué)到多少并不在于麥提格教得多用心,而是在于她學(xué)得多努力。潛臺(tái)詞就是,只要你肯學(xué),我就肯教,直到你得到我的所有傳承。
為何麥提格會(huì)對(duì)方才第二次見(jiàn)面的塔妮婭如此上心?除了因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)少有的獨(dú)立鍛造能力者,還有更重要的原因。他與魂器打交道很久了,已經(jīng)訓(xùn)練出能通過(guò)魂器感受鍛造者心境的本事。從塔妮婭的魂甲上,他看出來(lái)的是守護(hù)的決意;在那把長(zhǎng)劍上,他感受到的是——背后那數(shù)百萬(wàn)次為著同一個(gè)目標(biāo)揮下的鐵錘。
……
第二天,最令人期待的就是阿梅爾老師的輕魂武入門課,因?yàn)檫@節(jié)課終于開始學(xué)習(xí)輕魂武的使用了。
一開始,阿梅爾對(duì)各種輕魂武進(jìn)行介紹。輕魂武就是輕便短小的魂武,與長(zhǎng)劍,大刀等重魂武對(duì)比,輕魂武的隱蔽性,靈活性和使用者的機(jī)動(dòng)性都普遍較高。其方便攜帶與展開的特性使得其在現(xiàn)代也是很多武者的護(hù)身武器。
常見(jiàn)的輕魂武有短劍,短刀,拳刃,還有不開刃武器例如拳套和拐棍,不過(guò)學(xué)生們大多選的都是刀具。阿梅爾一一示范了各種武器的握法以及基礎(chǔ)招式后,就進(jìn)入練習(xí)的階段。
雖然昨天學(xué)了魂甲的運(yùn)用,但今天還是不能對(duì)人使用魂武,只能對(duì)著木頭人砍。初期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作的時(shí)候並不往魂武中注入魂力,所以今天大家對(duì)木頭又有了新的認(rèn)識(shí)。
電影里的木頭都是可以用拳頭打碎,摔倒桌子上它會(huì)整個(gè)散掉,厚厚的木門也可以被一刀斬開……當(dāng)你用盡全力也只能切出個(gè)淺痕的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),要么是電影里面太夸張,要么是你跟高手的差距真的很大。
蕭琳兒
從塔妮婭的魂甲上,他看出來(lái)的是守護(hù)的決意;在那把長(zhǎng)劍上,他感受到的是——背后那數(shù)百萬(wàn)次為著同一個(gè)目標(biāo)揮下的鐵錘。 ***** 這里把我寫哭了。我對(duì)這個(gè)故事有著很深的感情,雖然只是自我滿足的故事,雖然文筆太差未能完全展現(xiàn)我心中所想。但若你能感受到塔妮婭在那段日子的艱辛,感受到她不屈的意志,琳兒也算是成功了一半。