第二百六十七章 實(shí)踐

　　那么二來(lái)的話應(yīng)該就是框架不明確或者說(shuō)是繪畫(huà)功底比較差，也同樣會(huì)導(dǎo)致在后面的課比較吃力

　　當(dāng)然，假如前面基礎(chǔ)比較差的同學(xué)就更不用說(shuō)了，那可能不僅僅是吃力這么簡(jiǎn)單

　　像這門(mén)課也是有天賦這么一說(shuō)的，蘇醒放眼看過(guò)去可能就是戴珍比較有天賦，李俊佳的話也還行吧，歐陽(yáng)偉似乎也挺不錯(cuò)的

　　“現(xiàn)在開(kāi)始，我們正式進(jìn)入設(shè)計(jì)當(dāng)中，看大屏幕，之前我們學(xué)習(xí)過(guò)設(shè)計(jì)的一系列過(guò)程，現(xiàn)在我們單純看平面設(shè)計(jì)...