沒多久，黃和就來了。
黃和看到林浩坐在床上滿臉愁容又落魄。
黃和看到林浩這般神態(tài)，心中不免有些著急，急忙走到林浩旁坐下。
“你咋了？怎么看起來這么不開心？遇到什么事了?”黃和看著林浩眉頭都有點微皺。
林浩看著黃和臉上的表情，心中有些感動。對著黃和說：“我的第二關(guān)過不去?！?p> 黃和聽到原因后，眉頭舒展開了，甚至都顯露憋笑的表情，長舒了一口氣說道：“哎呦我去，嚇?biāo)牢伊?，我還以為是什么事，原來只是這點小事。”
林浩沒有說話，還是那副表情。
黃和見林浩沒有反應(yīng)，擺了擺手，無奈的說道：“哎呀~，我不是也沒過嗎，你別急?。 ?p> 見林浩還是沒反應(yīng)，便站起身來，對林浩伸出一只手：“起來！我陪你練！”
林浩抬頭看了看黃和，把手伸向了黃和，重重的握住了黃和的手。
他們的情誼似乎也在這定格。
黃和將林浩拉起，勾住林浩的肩膀，并肩走向了院子。
黃和就看著林浩練球，看他的動作與老師示范的有什么區(qū)別，將這些區(qū)別告訴林浩。要是球掉到了地上，黃和有時會裝作不經(jīng)意地把球撿起來，交給林浩，并隨意與林浩說上幾句話。
林浩因為黃和的緣故，心態(tài)一直沒有崩潰，一但林浩有點不耐煩，黃和便會和林浩聊天開玩笑。
在黃和的陪練下，林浩的心似乎也慢慢靜了下來，明白了自己到底應(yīng)該怎么練球。要有什么樣的心態(tài)去面對。
黃和看到林浩的表情慢慢開懷以后，心中也是舒暢了許多。
他們兩個越聊越火熱，越聊越久。
一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)暗了下來，王素芬看到黃和在這里，便讓黃和留下來吃了飯再回家。
黃和也是沒有推辭，直接應(yīng)了下來。
黃和吃完飯就回去。
林浩想著剛才練球的感覺，那種感覺讓林浩整個人在練球的時候都很平靜，他在回想那種感覺。
隔天，林浩放學(xué)回來，拿起乒乓球拍，走到院子中，面對墻壁，長嘆一口氣。
將乒乓球往空中一扔，便開始練習(xí)。
前幾次打的時候還是和以前一樣，連兩下都打不到。
但，林浩強迫自己不去想那么多事情，努力冷靜下來，平靜地面對失敗。
終于，功夫不負(fù)有心人，林浩在一次發(fā)球中找到了打球的手感，連續(xù)對墻打了十多下。
林浩欣喜若狂，但他知道不能太過激動，不能太過看重這數(shù)十下。
于是，林浩深呼吸了幾口，使自己平靜下來，用平常的心態(tài)再去面對乒乓球。
現(xiàn)在林昊已經(jīng)知道要如何去練乒乓球。那么他后面的練習(xí)自然是輕而易舉。
林浩將除了吃飯睡覺，讀書寫字外的時間都交給了乒乓球，所以不過短短兩，三日，林浩就已經(jīng)可以打到六十下了。
在他第二關(guān)練好時，班上大部分人連第一關(guān)都沒有通過。
林浩打算在周五的體育課上就去找老師通關(guān)，他練過六十下時，正好是周四的傍晚。
周五，在體育課上，林浩一會顛球，一會對墻打，因為第三關(guān)需要兩人才能練習(xí)。
在老師說可以來體育室通關(guān)了的時候，林浩第一個就跑了上去，許多人看到林浩前往體育室的身影，心中不免會有一絲震驚。
因為林浩在數(shù)日前就已經(jīng)通過第一關(guān)，那么就說明林浩他現(xiàn)在要通過的是第二關(guān)?。?p> 有不少人跑到了體育室門外看林浩到底是不是要過第二關(guān)。
老師看到林浩向著體育跑來，問道：“你是有什么問題要問嗎？”
顯然，體育老師不認(rèn)為林浩是來過第二關(guān)的。
林浩搖了搖頭，說道：“我是來試試第二關(guān)的?！?p> 眾人包括老師都是覺得有點震驚，老師震驚的是才幾天時間林浩就練到第二關(guān)了，同學(xué)們震驚的是，在他們眼中的三分鐘熱度的人居然將第二關(guān)練過了。
這是，人群中有人發(fā)話了：“林浩剛才說只是來試試，又沒有說他已經(jīng)練過了。”這人就是陳大海。
眾人這么一想，也覺得陳大海說的有道理，心中的震驚頓時減了不少。
林浩聽到后，心中一陣?yán)湫Γ骸斑@個陳大海上次丟臉丟的還不夠，又來搞事情。好！這次讓你我讓你臉都給我丟光！”