成為學(xué)霸的第五十八天

　　剛剛還躲避的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)頭看向何韻詩，只是沒等到下文的他們，在班主任進(jìn)來的那一刻，只能壓住心里的疑惑，乖乖聽課。

　　沒錯(cuò)，又是陸老師的課，至于為什么？

　　他們不敢說，也不敢問??！或許這就是班主任的特權(quán)吧，一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課，真的要吐了……

　　“這是我們最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，今天差不多講完之后，我們復(fù)習(xí)幾天，我們所有課就算是講完了，差不多就可以開始從頭復(fù)習(xí)了，所以大家好好聽課，之前沒掌握到也趁此機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)……”

　　數(shù)學(xué)老師在上面叭叭叭叭，下面的同學(xué)靈魂早已出走，恨不得下課鈴此時(shí)就能響起來，他們好沖過去文學(xué)習(xí)委員，剛剛的話是什么意思。

　　嗚嗚嗚……他們錯(cuò)了，這下總算明白剛剛何韻詩她們的感受了，真是是要被憋死的節(jié)奏??！

　　對(duì)于同學(xué)們游離的狀態(tài)，陸老師沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)異樣，或者應(yīng)該說，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候這個(gè)狀態(tài)是再正常不過了。

　　有多少同學(xué)眼里是跟有蚊圈一樣，思緒都跟著出走了，這也是為什么要在復(fù)習(xí)三輪左右才能應(yīng)付高考。

　　實(shí)在是知識(shí)點(diǎn)態(tài)度，需要復(fù)習(xí)的東西太多了。

　　高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，從不懂到懂，從懂到精，不斷進(jìn)步，可以隨意應(yīng)對(duì)各種問題，這就是復(fù)習(xí)的重要原因。

　　“載大量重復(fù)進(jìn)行統(tǒng)一試驗(yàn)時(shí)，事件A發(fā)生的頻率m|n總是接近于某個(gè)常數(shù)，并在它附近擺動(dòng)，這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率，顯然事件A的概率必然是大于等于零，小于等于1，隨機(jī)概率……”

　　陸老師在上面說的熱火朝天的，葉云霽趴在桌上靠近云渺渺問道，“你看起來很淡定的樣子，看來你知道何韻詩要做什么了？”

　　云渺渺把手里的筆記本扔給葉云霽垂著眼眸看著握著筆的白皙手指，毫無波動(dòng)的說道，“和你一樣。”

　　和他一樣？

　　難道何韻詩為了不被分走也要考倒數(shù)？這個(gè)可能性也太夸張了吧。

　　“不會(huì)吧！她可一直都是我們班的第一啊，突然考這么差也不會(huì)有人相信吧，而去期末考試是要開家長(zhǎng)會(huì)的，我們是無所謂，她這樣回去會(huì)被混合雙打吧?！?p>　　云渺渺也低著聲音回答，“當(dāng)然不會(huì)，就算她愿意，我也不同意?！?p>　　“啊？”聽起來又是要搞事情的樣子，“渺渺，帶上我！你要怎么做？”

　　云渺渺瞥了他一眼，他乖乖的找了一張白紙放到她的面前，結(jié)果云渺渺就寫下了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，“找教導(dǎo)主任。”

　　這五個(gè)大字落在白紙上格外醒目……葉云霽看到了也是忍不住嘴角一抽。

　　又是教導(dǎo)主任，他們的年級(jí)組長(zhǎng)？

　　天?。⊥蝗幌霝樗?，怎么都跑不了啊……

　　葉云霽的動(dòng)作可沒一點(diǎn)猶豫，直接在后面寫道，“一起去。”

　　找教導(dǎo)主任談話，他最擅長(zhǎng)了！

　　只是葉云霽沒想到的是，這云渺渺直接來了一招大的，還真是對(duì)六班的同學(xué)有信心才敢答應(yīng)這樣的事情啊……