第三十六章 發(fā)展

　　評論區(qū)更是有近百萬條發(fā)言，不過奇怪的是幾乎都很類似。

　　收藏愛好者：在？紀念款呢，怎么景東和掏寶天天缺貨？

　　三國殺殺友144：萬人血書補發(fā)紀念款，不然噴死你！

　　潮汕第一周瑜：聽說紀念款還有閃卡？解釋一下？

　　顧俊看到諸多類似的發(fā)言，笑而不語。

　　地球套路誠不欺我，饑餓營銷效果竟恐怖至此！

　　沒錯，兩大網(wǎng)上銷售平臺的“紀念款”都是每天限量幾十份，僧多肉少一秒不到就搶光了。

　　實體店中也是如此。

　　這里要提一嘴，現(xiàn)實推廣起來起初是阻力很大的。

　　那些個文具店、書店、玩具店和超市雖然有廣告的影響，但并不太能接受這類的商品，擔心會虧錢。

　　可是當億卡推銷員介紹到《三國殺》獲得了“華夏之風”冠軍后，人家的態(tài)度就發(fā)生了180度大轉變，搶著就要代理，攔都攔不住。

　　這事傳到了顧俊耳中，他本人也很意外。

　　后來通過咨詢郭老才得知，這個獎項雖然在國家級游戲獎項中排名末位，但獲得的社會認可度還是比其他渠道的獎項要來的高。

　　最為關鍵的是，書店、文具店這些帶有文化屬性的商店很吃這個獎項，可以說只有獲得這個獎項人家才會上架！

　　至此《三國殺》借著官方的東風，現(xiàn)實推廣如同摸了潤滑油，暢行無阻。幾天時間便覆蓋了華夏東部各個主要城市，并且還在持續(xù)向外擴展中。

　　網(wǎng)上和現(xiàn)實《三國殺》都缺少對手，野蠻生長。

　　幾天時間，億卡公司從原先“顧氏牌廠”時代的八十萬銷售額一下子竄到了一千萬。

　　市值也從原先的“不提也罷”上升到了小型游戲公司水平，隱隱有和中體量游戲公司叫板的資格！

　　這邊銷量上去了，拿出去的廣告和推廣費也不算白花。員工的下個月的工資是不用愁了，并且顧俊還遠程給大家辦了視頻慶功會，大多數(shù)員工都升了工資。

　　橫向?qū)Ρ绕渌镜膯T工工資來說，基本上高了有百分之二十！

　　可以說現(xiàn)在的億卡公司員工都十分忠心耿耿。

　　不過有部分員工則表示有點吃味。

　　“老板，我手底下的員工有些焦躁情緒，有的還鬧離職?！币曨l畫面中，張嵐苦笑著對顧俊傾訴。

　　原來這次漲工資并沒有包括《游戲王》制作團隊，看到隔壁《三國殺》全體漲工資，同屬一個公司難免有點酸意，這不向上反映來了。

　　顧俊似笑非笑地看著張嵐，直到他有些慌了才收回笑意，板起來教訓道：“你是不是也有點不爽？”

　　“沒有”張嵐回復道，眼神卻躲躲閃閃。

　　到底是只有二十多歲的小伙，什么事情在臉上都瞞不住。

　　心理年齡加起來將近五十的顧俊心中笑道。

　　的確，在《游戲王》制作組看來，顧俊的做法不免有失公正。大家都是一個公司，都在認真干活，憑什么我們不漲？

　　可從經(jīng)營者的角度來看，事情又是另一回事。

　　這次是《三國殺》的成功，制作組理應得到獎勵。但是《游戲王》制作組并沒有對前者產(chǎn)生任何幫助。

　　如果隨意提薪，他們是滿意了，但《三國殺》團隊的不滿又怎么處理。

　　憑什么他們什么都沒參與就漲工資？

　　“凡事都有兩面性，等《游戲王》獲得成功的那天再漲吧！”顧俊用遠超年齡語重心長的語氣對著張嵐勸道，隨后話鋒一轉氣勢一冽：

　　“再鬧離職就請他們離開，在億卡待不住的就不用待！”

　　顧俊說完，變單方面掛斷了視頻通話，留給張嵐一個人思考。

　　舔了舔嘴唇，張嵐畢竟思維活絡，有些明白過來，眼神重新恢復清明。

　　…………

　　蘇放是一名初中生，他就讀于蓉城某個中學。

　　雖然學習普通，但是情商特別高，在男生女生堆中都能混得很開。這也是他能通過投票選舉為班長的原因。

　　因為一次偶然，他結識了《三國殺》。

　　起因是鄰居家在魔都讀書的大學生放暑假回來了，帶著一盒奇怪的卡，因為認識所以某天叫了他一起玩了幾把。

　　這一玩他就停不下來了，天色漸暗都渾然不知。

　　最后還是老爸揪著耳朵領他回家，那個大學生哥哥還笑著說什么“你中二的樣子像極了我的一個任姓朋友……”

　　事實證明，對于初中生，《三國殺》也有不俗的吸引力。蘇方當天晚上就決定自己要去買一副三國殺。

　　第二天一大早便付之行動，花了全部的零花錢，買了文具店最后剩下的據(jù)說是“紀念款”的199元卡盒。

　　當自己拆開卡盒，看到了最喜歡的武將“趙子龍”的閃卡，蘇放就知道這錢沒白花！

　　最近，這不學校上次欠他們初二一次春游，決定在期末前搞一次“夏游”來補償。

　　蘇放晚上就興奮地睡不著覺，第二天書包里揣著《三國殺》就上學了。

　　當天，傾盆大雨。

　　這場突如其來的大雨徹底澆滅了他們班夏游的心思，同學們都默不作聲抬著頭看老師。老師也沒辦法，無奈地搖了搖頭。投影儀正巧壞了，今天他們都要在苦悶中渡過。

　　眾人垂頭喪氣，有些女生還“嚶嚶嚶”地哭出聲來。

　　這時，他們的班長站了出來！

　　蘇放拿起撐得鼓鼓囊囊的書包，用力拽出一盒“龐然大物”。

　　“三、國、殺……”鄰桌流著鼻涕的小男孩甕聲甕氣地一字一字地讀了出來，一時間全班包括老師在內(nèi)都看向了蘇放，準確說是他手里的盒子。

　　十分鐘后，教導主任巡查班級。

　　她聽到初二一班響起了陣陣歡快的笑聲，隱隱改過了天邊傳來的雷聲。

　　帶著疑問，她探著頭透過窗戶往里看。

　　這群師生正圍坐在課桌拼成的大方桌上，十個同學正神色各異地打著牌，其他同學和老師一起在一邊吶喊助威。

　　賭博嗎？

　　看起來氣氛不像。

　　她心中自我否決了猜想，悄然走進教室。

　　待走近后她才發(fā)現(xiàn)，師生們在玩一副和撲克牌截然不同的游戲。

　　看著他們臉上的笑容，教導主任漸漸也被傳染，加入了他們……

　　這一天之后，蘇放成了班級中的名人，而師生們則是牢牢地記住了《三國殺》，記出了這個能驅(qū)散苦悶帶來快樂的卡牌。