班會(huì)課
周衛(wèi)東一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,用教桿敲了敲講臺(tái)說(shuō):“把頭都給我抬起來(lái),我有事要說(shuō)?!?p> 期中考試成績(jī)?cè)缫逊治鐾?,學(xué)生不明所以的抬起了頭。
“這次家長(zhǎng)會(huì)有家長(zhǎng)和我反映說(shuō)覺(jué)得那么有些人位置不好。我自以為公正在你們成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前排了座位,沒(méi)想到還有人認(rèn)為我偏愛(ài)?!?p> “誰(shuí)???”
班主任又敲了敲講臺(tái)說(shuō):“安靜。一個(gè)班好座位就那么多,誰(shuí)都想坐中間前三排,但老師沒(méi)有辦法把你們?nèi)才旁谀銈兿胍奈恢蒙?,我只能盡量保證公平。一個(gè)班將近六十人,我不可能做到對(duì)待每一個(gè)人都平等。包括你們自己的父母,也不能時(shí)時(shí)保證公平,兩個(gè)孩子也偶爾偏向其中一個(gè),這都情有可原。而且你若時(shí)時(shí)氣我,老師也會(huì)生氣。你不要覺(jué)得位置決定成績(jī),別給自己的不努力找理由。你看人家棠果一直坐在靠窗的倒數(shù)第三排,人家這次照樣考了班級(jí)第三。柏曄還班級(jí)第一。我也從未聽過(guò)人家抱怨自己位置不好。既然你們有些人覺(jué)得老師不公平,那這樣吧,下次調(diào)位置你們按成績(jī)從上往下自己挑,坐到哪里靠你們實(shí)力,也用不著我費(fèi)心排座位。”
全班陷入一片寂靜,雖然班主任沒(méi)有發(fā)火,但感覺(jué)下一秒就要火山噴發(fā),將在座的所有人烤糊。
用成績(jī)挑座位這件事,激發(fā)了林冉的斗志,她表示從明天起一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次換座位時(shí)和棠果做同桌。
第二天早上
林冉在迷迷糊糊即將再次陷入二次睡眠時(shí),猛然想到自己今天要早起,磨磨蹭蹭中發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,就迅速?zèng)_下了樓,騎著小電驢風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了學(xué)校。路過(guò)門口,見只有幾個(gè)人在留的一道窄門中進(jìn)去,于是停完車,悠哉游哉的走。
到了校門口,驚奇地發(fā)現(xiàn)校門關(guān)了。
“叔叔,門怎么關(guān)了。”
保安叔叔從小屋里打開窗戶探出頭說(shuō):“你來(lái)晚了,校門已經(jīng)關(guān)了。等半個(gè)小時(shí),晨讀課結(jié)束再開?!?p> “叔叔,我好不容易起那么早?!?p> 保安叔叔冷漠的將窗戶關(guān)上。
閑著無(wú)聊的林冉此時(shí)回家也不現(xiàn)實(shí),瞥見了校門旁的柵欄那里聚集了幾個(gè)人,湊熱鬧似的前去圍觀。
原來(lái)像林冉這樣差一步?jīng)]趕上開門的人不在少數(shù),為了學(xué)習(xí),他們翻墻而入。
第一個(gè)人站在中間,其他的人閃開位置讓他發(fā)揮。
只見那人先將書包扔了進(jìn)去,在地上砸出重重的聲響,然后兩手緊緊抓住欄桿,在從外跨越進(jìn)里面時(shí),小心翼翼地避開了尖尖的鐵物。成功進(jìn)了校園里,向下梯子般那樣向下移了一點(diǎn),然后往下一躍,安全著地,拿起書包,瀟灑地?fù)P長(zhǎng)而去。
林冉嘆為觀止地看著這一幕,其他的人好像習(xí)以為常一般。雖姿態(tài)各異,但每個(gè)人都安全地進(jìn)了校園。
棠果在腦子中模擬了一下自己翻越欄桿的場(chǎng)景,覺(jué)得有了五成的把握,于是開始親身實(shí)驗(yàn)。