林冉驕傲的看著自己的杰作的完美降落。“鵝鵝鵝鵝鵝鵝～～～”林冉一邊笑著一邊情不自禁的用手打棠果的腿。
棠果笑得肚子疼，趴在桌子上企圖緩解一下，手忍不住敲自己的桌子。感受到了來自林冉的敲打，覺得很疼，想要閃躲卻覺得沒有力氣閃躲，一時(shí)有些哭笑不得。
劉行轉(zhuǎn)過頭，笑得眼睛都瞇成一條縫，一手叉著腰，另一只手沖著林冉比著大拇指。
班主任略顯無奈的看著下面的學(xué)生笑的千姿百態(tài)，嘴角在不經(jīng)意間也揚(yáng)起了一個(gè)弧度。
過了一陣大家笑得差不多了，班主任又用他的小竹竿來控場(chǎng)。
“行了，都笑得差不多了，停下來，我要繼續(xù)講課?！?p> 笑聲完全沒有減弱的趨勢(shì)，反而愈演愈烈。后來在班主任的強(qiáng)力控制之下，班級(jí)的笑聲才逐漸降下來，當(dāng)然仍不乏一些偷偷降了聲但沒停止笑的人。尤其是當(dāng)
班主任面色如常的繼續(xù)講課。
林冉仿佛受到了詛咒一般，看著班主任就想笑。尤其是當(dāng)班主任放映下一張PPT時(shí)，上面有一個(gè)黑色的小球正中頭頂，就好像那個(gè)從天而降的小青蛙時(shí)。林冉的像那決堤的洪水，完全控制不了，沖破了堤壩，在寂靜無聲的教室里“咯咯咯咯”的直接笑了出來。想要控制自己，停了一秒，又忍不住笑起來。
班主任一臉怒意的看著林冉說：“有些人天天不好好學(xué)習(xí)，凈整些幺蛾子，讓老師出丑?！?p> 林冉笑得突然僵硬了，理直氣壯地反駁道：“老師，明明不是我干的，憑什么賴我？”
“不是你還能是誰啊，全班就你笑得最開心，別以為我沒看見前幾天就你拿著個(gè)破玩具當(dāng)寶似的上課一直在看。”
“反正就不是我。”
“我不管是誰啊，以后再讓我發(fā)現(xiàn)這種事一律嚴(yán)懲不貸。都多大的人了？還以為自己小呢，玩這種東西也不嫌幼稚?！?p> 有人捂著自己的心，夸張的說：“靠，扎心了。”
棠果爸爸應(yīng)女兒要求下午熬了蓮藕排骨湯，棠果說不要片狀的蓮藕，于是棠果爸爸機(jī)智的將蓮藕切成條狀，以為正符合女兒的心意。結(jié)果，棠果看著條狀的蓮藕，無奈的說其實(shí)我想要的是塊狀。
蓮藕排骨湯很好喝。
棠果迫不及待地和媽媽分享了今天在學(xué)校發(fā)生的趣事。
在棠果繪聲繪色的描述之下，棠果媽媽笑了起來，棠果爸爸聽見聲音從廚房探出了頭問：“有什么好笑的事情，也講給我聽聽唄?！?p> 棠果故意逗爸爸說：“就不告訴你，就不告訴你。”
棠果爸爸對(duì)著柏曄說：“咱倆是不是好朋友，是好朋友你就告訴我發(fā)生了什么?！?p> 柏曄其實(shí)有些不自在，不知是因?yàn)橛行┖π哌€是因?yàn)閯e的什么，今天講話顯得格外的快。
棠果爸爸聽完之后，拍著柏曄的肩膀說:“還是咱們倆關(guān)系好，以后不和她們玩，有故事都不講給我聽?！?p> “咦~，聽說長得帥的人都和長得帥的人玩，人家柏曄肯定不和你一塊玩。“