第55章 泡在舞房的10天(二合一)
喬閱晗在發(fā)過(guò)那條京城邀約之后,就很少聯(lián)系言浩。
言浩也有自己的事要忙,倒不覺(jué)得有什么不妥。
去津城前,他正需要惡補(bǔ)一下訓(xùn)練生的課程。
于是,6月13日一大早,言浩就打車來(lái)到了通市非常有名的一家流行舞專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),AM無(wú)妨,主營(yíng):Poppin,hiphop,爵士舞蹈的教學(xué)。
言浩先是與售前老師溝通了一下自己的需求,商議的結(jié)果是:每天4小時(shí)私教課,4小時(shí)大課。
私教課的老師,言浩點(diǎn)名上最好的,每小時(shí)800元的價(jià)格,一天就要付出去3200元。而大課就相對(duì)實(shí)惠了許多,10天課的打包價(jià)才3000元。
這不算貴,而且言浩現(xiàn)在缺的不是錢(qián),是時(shí)間。
只要有時(shí)間給他去學(xué)習(xí),金錢(qián)將源源不斷滾雪球般滾入自己的腰包,倒是無(wú)需多顧慮。
之后,言浩果斷付了10天的學(xué)費(fèi)35000元。
賬戶余額:3579181-35000=3544181元
而負(fù)責(zé)教言浩的老師Don,可以說(shuō)是AM舞房的臺(tái)柱子了,小麥肌肉男,身材比例一流,身體線條極其優(yōu)美流暢,非是多年苦練所不能形成。
見(jiàn)面的瞬間,言浩就被他身上那種男性魅力所感染,如果練舞可以達(dá)到這樣的身材和氣質(zhì),那他還真蠻期待的。
“你好,Don老師,我是學(xué)生言浩,沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),辛苦您。”言浩說(shuō)得很官方,嗯,官方慣了。。
可是這位Don老師的態(tài)度卻是非常開(kāi)放,朝言浩做了個(gè)鬼臉,緊接著比了個(gè)酷炫的手勢(shì),壓低聲音道:“嘿bro,以后你跟著我混了!”
言浩笑笑,覺(jué)著這位老師還挺隨和。
當(dāng)天,他就跟著Don上了兩個(gè)小時(shí)的課,然后他終于領(lǐng)略了舞蹈界的“地獄”模式。。
隨和?
呵呵,誤會(huì)大了!
Don是一位負(fù)責(zé)人的舞蹈老師,對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)員,上來(lái)就是體能訓(xùn)練!
俯臥撐,波比跳,仰臥起坐,扎馬步……
一上午兩小時(shí)折騰下來(lái),言浩感覺(jué)像是被扒了一層皮!
中午,吃飯的力氣也沒(méi)得,但是為了扛過(guò)下午,他含淚也總算吃完了一整份兒牛肉蓋飯。
媽的。
不就是跳個(gè)舞么,哥怕你?
拿出一股子壯士赴死的勁兒,言浩繼續(xù)上私教課。
可是人家Don下午不搞體能,開(kāi)始給他講述各個(gè)舞種,詢問(wèn)他的想法和感受,并做示范給他看。
要說(shuō)這位Don老師還是蠻有情懷的,從他在對(duì)言浩講述各個(gè)舞種的前世今生,獨(dú)到的魅力,舞者逸聞趣事時(shí),眼睛里所流露出的感情,那是用時(shí)間澆灌出來(lái)的熱愛(ài)。
他熱愛(ài)舞蹈,并用滿腔的熱情擁抱了它。
所以言浩做體能時(shí)所體驗(yàn)到的苦和累,在Don那里就成了趣味,成了前進(jìn)路上必不可少的歷練。
當(dāng)言浩終于理解了這些,他的心態(tài)就坦然了,正因?yàn)橛羞@樣的過(guò)程,Don身上才會(huì)有相應(yīng)的氣質(zhì),那是一種驕傲,輕松,怡然自得。
女孩子們會(huì)為他的形體的健美,迷人的動(dòng)作和節(jié)奏而尖叫,男孩子也會(huì)被他身上的力量和速度征服。
他完全hold得住,他hold得很自在!
言浩非常羨慕。
就這樣,很愉快的兩小時(shí)過(guò)去了,言浩頭腦中對(duì)舞蹈的認(rèn)知得到了極大的豐富。
還剩下3節(jié)大課。
作為第一次長(zhǎng)時(shí)間跳舞的學(xué)員,言浩的毅力已經(jīng)開(kāi)始得到AM老師的稱贊了,這一點(diǎn)他們?cè)谟?jì)劃課時(shí)是聊到過(guò),當(dāng)時(shí)售前老師的建議是,不要在最初給自己安排太多課程,會(huì)消耗過(guò)度。
他當(dāng)時(shí)還不太理解消耗過(guò)度的含義。
現(xiàn)在他知道了,靠!就是字面意思,跳舞,太特么累了。。
所謂大課模式,一樣不會(huì)輕松。
AM舞房不同標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí),每天會(huì)有一位老師來(lái)教一個(gè)1分鐘多的舞蹈片段,當(dāng)日教完教會(huì)。
像言浩所在的大課班,屬于難度適中的,因?yàn)锳M不存在“基礎(chǔ)班”這種概念。。
所以一般這種課程,大部分基礎(chǔ)好的學(xué)員都可以當(dāng)堂掌握,下課前錄下老師的慢動(dòng)作,回去數(shù)著拍子好好扣一扣動(dòng)作,就是自己的了;
但對(duì)言浩這種零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō),卻非常困難,他連基本功都做不好,體能也還跟不上,這樣的大課不等人,就會(huì)很痛苦。
言浩在這里,就像個(gè)異類!
在最初的10分鐘里,言浩是懵逼的,動(dòng)作僵硬,反應(yīng)遲緩,活脫脫像個(gè)小丑!
而且他是站在隊(duì)伍的最后一排,連前面的鏡子都看不清,也就是說(shuō),他連自己的舞蹈動(dòng)作都看不到。
當(dāng)然,更看不到老師,距離太遠(yuǎn)了。
這也是舞房的潛規(guī)則之一,學(xué)得慢的學(xué)員,自覺(jué)站后排。
那些站在前排的學(xué)員,基本都是有基礎(chǔ)的、會(huì)跳舞的學(xué)員。他們中很多人已經(jīng)是某些舞蹈機(jī)構(gòu)的任課教師了。
但是,半小時(shí)后,言浩開(kāi)始反超。
畢竟他是個(gè)把自己的舞蹈能力全方位刷到70分的人!
為了對(duì)比更加強(qiáng)烈,我們先看一下刷新前的言浩:
【支線身份成就:初露鋒芒】
【DANCE控制面板(初始狀態(tài))】
【協(xié)調(diào)性:48 /100】
【節(jié)奏感:69 /100】
【力量:66 /100】
【速度:57 /100】
毫無(wú)疑問(wèn),他的肢體協(xié)調(diào)性是明顯的短板,其次是速度,節(jié)奏感略好,但并不突出。
我們?cè)賮?lái)看看現(xiàn)金充值后:
【宿主:言浩】
【支線身份成就:初露鋒芒】
【DANCE控制面板(刷新后)】
【協(xié)調(diào)性:70 /100】22↑
【節(jié)奏感:70 /100】1↑
【力量:70 /100】4↑
【速度:70 /100】13↑
肢體協(xié)調(diào)性這個(gè)維度的提升,幫了言浩的大忙。
所以,半小時(shí)后,言浩已經(jīng)能夠通過(guò)前排同學(xué)的動(dòng)作,將老師的動(dòng)作學(xué)個(gè)十之八九了!
他揮灑著汗水,一遍遍重復(fù)練習(xí)著不熟悉的動(dòng)作,調(diào)整自己的力量分配和節(jié)奏,每一遍跟跳,都有明顯進(jìn)步。
課間休息的時(shí)候,言浩幾乎癱坐在地上,雙目無(wú)神地欣賞著往來(lái)的鶯鶯燕燕,忘了說(shuō),大課班級(jí)內(nèi)的美女?dāng)?shù)不勝數(shù),身材玲瓏,前凸后翹,風(fēng)格各異!
然而可但是,人家是來(lái)練舞的!
來(lái)AM練舞的人都沒(méi)時(shí)間說(shuō)話。
因?yàn)榻痰锰欤蠹覍W(xué)起來(lái)都沒(méi)那么輕松,反而更專心于舞蹈專業(yè)的學(xué)習(xí)了。
而這給言浩留下的印象就是:高冷。
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。。
一上課,言浩繼續(xù)托著疲憊的身子,堅(jiān)持不偷懶,一遍遍跟著和音樂(lè)。
因?yàn)镈on上午告訴過(guò)他,要讓你的身體形成對(duì)舞蹈的肌肉記憶,而不是靠你的腦子去記憶!那太低效了!
節(jié)奏,力量,控制!
他的腦子里所記憶的,是跳舞的大方向,就像武功秘籍中的內(nèi)功心法。
臨近下課的時(shí)候,教授大課的老師突然cue到了他:“我看到后面有一位新同學(xué),似乎已經(jīng)把整套動(dòng)作記熟了?”
言浩微微一怔,左右確認(rèn)了下,好像老師看的就是自己?
Linda老師臉上帶著鼓勵(lì)的笑容:“別害羞嘛,來(lái)給我們展示一下?!?p> “這……有必要嘛?”其實(shí)言浩真的沒(méi)有完全吃透,現(xiàn)在去展示,很可能出糗啊。。
但看Linda很堅(jiān)持又很得意的樣子,言浩心一橫:上!丟人就丟人!
他經(jīng)過(guò)一排排前面的學(xué)員,走到Linda老師身前,鞠了一躬,然后在大家目光的聚焦處擺好了pose。
然后燈光一暗,音樂(lè)響起……鵬啪兩聲脆響,言浩的雙手也接連打了出去,然后迅速收回,巧妙地為下一個(gè)動(dòng)作做好了鋪墊。
這個(gè)動(dòng)作是開(kāi)場(chǎng)的燃點(diǎn),他使出了九分力道。
一下子把大家的精神調(diào)動(dòng)起來(lái)了!
“這是有點(diǎn)兒舞蹈功底的吧?”有學(xué)員小聲議論。
“他?不行,還差得遠(yuǎn)?!?p> “他是誰(shuí)?。窟€挺帥的……”
當(dāng)然,言浩沒(méi)有聽(tīng)到這些八卦他的聲音,他只專心做好自己應(yīng)做的,至于好到什么程度?他可沒(méi)指望一步登天。
剛開(kāi)始學(xué)嘛,10天后能派上用場(chǎng)就行!
很幸運(yùn),他一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)錯(cuò)。
隨著舞蹈片段的結(jié)束,整個(gè)教室里爆發(fā)出一陣口哨和歡呼聲,學(xué)舞的男男女女們最是放松,容易嗨,喜歡鼓勵(lì)別人,所以也經(jīng)常被彼此鼓勵(lì)。
言浩蠻不好意思地鞠躬,悄悄想要退回去。
誰(shuí)料Linda老師卻叫住她:
“別走呀,就在前排上課吧,你記動(dòng)作還蠻快的,正好帶一帶后面的同學(xué)。”
“好,謝謝老師?!?p> 就這樣,上舞蹈課的第一天,言浩就收獲了舞蹈帶給他的快樂(lè)和滿足。
美滋滋!
但第二天,言浩差點(diǎn)就沒(méi)能爬起來(lái)。。
o(╯□╰)o
怎么說(shuō)呢,就跟全身上下的零件都被卸下來(lái)了似的,動(dòng)不得是一方面,萬(wàn)一真強(qiáng)行活動(dòng),那就是痛不欲生??!
但沒(méi)辦法,自己挖的坑,跪著也要填滿!
在這種精神的鼓勵(lì)下,言浩接下來(lái)的每一天,都是在私教和大課的交叉中度過(guò),每天都累成狗,汗流浹背,需要帶兩套衣服才夠用。。
區(qū)別就是,他可以站在前排了,能清晰看到老師的動(dòng)作,跟得上老師的步伐。
接下來(lái)的每一天,言浩都過(guò)得很“辛苦”,但他自己更加自得其樂(lè),70分以上的舞蹈潛能,每天都很明顯的進(jìn)步,讓其他沒(méi)開(kāi)掛的學(xué)員們艷羨不已!
10天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
站在鏡子前,言浩望著自己的上半身,忽然笑了。他得意地抬起手臂,胳膊上的肌肉線條已經(jīng)比之前清晰了許多,做抬手臂的動(dòng)作會(huì)有肌肉鼓起,很有男性魅力!
而他的臉頰,也因?yàn)槌掷m(xù)高強(qiáng)度訓(xùn)練而變得更加緊致,下巴比之前還小了一點(diǎn)兒。
當(dāng)然,他的舞蹈動(dòng)作也比之前干凈漂亮了許多,甚至有的老師會(huì)把他當(dāng)成有過(guò)兩三年舞蹈基礎(chǔ)的“老學(xué)員”。
6月22日,言浩結(jié)束了10天的舞蹈“集訓(xùn)”,開(kāi)始準(zhǔn)備始于23日的京津之旅。
逗鯊
這幾天因?yàn)楣ぷ骱蛽Q房的原因,更新會(huì)比較晚,大家放心,一定不辜負(fù)投資,謝謝支持!