這么想著，武鄰被推出了急救室，只見索利，Groza老師，還有兩個領(lǐng)導(dǎo)在等候著。
這兩個領(lǐng)導(dǎo)武鄰認得，是王傳令副校長及吳根達高二級長。
讓武鄰吃驚的是，索利和Groza老師嘴角都叼了一根未點著的煙。
尤其是索利，發(fā)型紊亂，胡渣全長起來，甚是憔悴。
原來在醫(yī)生斷定武鄰沒有生命危險之后，便又通知了校方過來。
而Groza老師和兩個領(lǐng)導(dǎo)來到的一瞬，索利聞到了Groza身上的煙味，判定是老煙民，便借了一根煙叼著。
Groza見索利叼著煙，癮也犯了，情不自禁也拿另一支煙給自己叼著。
于是兩人都叼著一根未點的煙。
在從急救室推去病房的路上，盡管護士醫(yī)生叫讓一讓，竟然還有個帶著口罩的年輕小伙子湊了過來，拿著手中的相機，“咔擦”，對著躺著的武鄰拍了一張相片，拍完就跑，甚是調(diào)皮。
惹得兩個校領(lǐng)導(dǎo)大喊：“你干什么，干什么？”便也追了過去。
待護士醫(yī)生將武鄰在病房中安置好，囑咐了索利和Groza老師，有事就按鈴叫他們，便離開了。
不知為何，武鄰有種錯覺，就是病房似乎煙霧彌漫，一邊索利叼著一根煙站著，另一邊Groza也叼著一根煙站著。
現(xiàn)場氣氛一度陷入沉默與尷尬，武鄰也不知怎么開口。
畢竟嘛，平時自己也不是擅長找話題的人，難道自己大難不死，還得來一句，今天天氣還不錯？
但似乎自己不找話題，身邊這兩尊神也不打算開口講話。
武鄰正煩惱著，索利也在旁邊備受煎熬，眼前這個騷年，因為自己一大早帶他體驗了一把戰(zhàn)斗機般的速度，導(dǎo)致心臟超負荷，死了過去又活了過來。
這才十六歲的騷年，未來也不知會有什么后遺癥，自己真是該死，沒事炫耀自己的速度干啥，腿都斷了一條還這么不沉穩(wěn)。
想著想著，索利心里一股自責(zé)和后悔涌現(xiàn)，忍不住就要發(fā)出聲。
一邊的武鄰也實在受不了這種尷尬的場面了，決定破罐子破摔，就隨便講一句來點話題吧。
武鄰：“我…”
索利單膝跪下，雙手緊握武鄰的手：“我對不起你啊?！?p> 說完，猛男落淚，讓武鄰忽地懵逼，一句我覺得今天天氣還不錯收回了肚子里。
Groza似乎也預(yù)想不到這個開端，嘴微微打開，叼著的煙粘在擦了紅色唇膏的下唇上，這是什么操作，懺悔現(xiàn)場嗎，還是，難道是認親現(xiàn)場？
輕輕咳嗽了幾聲說：“你們先聊?！北愦颐﹄x開了病房。
見Groza離開了病房，索利干脆拖旁邊的小凳子到病床旁邊坐下，對武鄰說：“要不是我?guī)泱w驗什么速度，你也不會心臟負荷，就不會來到這里，我實在內(nèi)疚啊?！?p> 武鄰一臉懵，敢情索利覺得是自己的鍋，覺得是因為自己早上坐了他的一趟快車，連忙道：“索利大叔，這不是你的錯?！?p> “我知道你善良，但一人做事一人當，你別擔(dān)心這么多，這醫(yī)療費有多少我出多少?！?p> “叔，這真的不是你的錯?！?p> “公司那邊你別擔(dān)心，這幾天的快遞我來送，我這幾天安心養(yǎng)病，別留什么后遺癥，就算有什么后遺癥，叔以后也養(yǎng)得起你?！?p> 武鄰張開了o形嘴，這是什么開場白，自己實在是接不下去了。
幾秒之后，絞盡腦汁還是回道：“叔，你別擔(dān)心，我很好?！?p> 索利心想，哪有人死去活來了還能這么堅強冷靜，真是個好孩子，說：“別逞強，凡事我給你抗。”
武鄰內(nèi)心是@#￥%...！，實在接不下去了，聊天太累，便抑制住自己，平靜回應(yīng)：“好的，叔?！?p> ——————
Groza守在病房門口，不一會，見兩個校領(lǐng)導(dǎo)走了過來。
只見副校一臉不滿，對身邊一個較為年輕的高二級長說一句：“小吳啊，你怎么連個小伙子都跑不過，平時還是要多點鍛煉身體，也要帶著學(xué)生強身健體，你看今天發(fā)生這事，明天都不知道會怎么胡亂報道我們。”
吳級長連忙道歉道：“王校長教訓(xùn)的是，所幸啊，武鄰?fù)瑢W(xué)挺過來了。”
“剛跟齊校長也通過電話了，齊校長表示，會承包武鄰?fù)瑢W(xué)的醫(yī)療費，免除武鄰?fù)瑢W(xué)未來兩年的學(xué)雜費，并且視情況做一些賠償，到時如果對一些記者的提問可要好好表達我們校方對武鄰?fù)瑢W(xué)的關(guān)心?！?p> “一定一定，我會注意的?！?p> “等會進去就把我們心意表示表示?！?p> “會做的會做的?！?p> 盡管兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)距離Groza比較遠，但Groza還是聽得一清二楚。
這年頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要考慮的事情還真多，Groza自由自在慣了，對這么多束縛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡管不甚理解，卻還是要對他們表達贊賞之情，不管怎樣，對武鄰?fù)瑢W(xué)都不是壞事吧。
待兩位領(lǐng)導(dǎo)到來，王副校長盯著Groza的穿著，嘴角還叼著一根未點的煙，有些不滿卻又不敢提出來，考慮到Groza的來歷，還有她的實力，能在她養(yǎng)傷期間，請來指導(dǎo)學(xué)生們的課業(yè)實在是來自不易。
敲敲門，兩位領(lǐng)導(dǎo)便進了病房，Groza也跟著進去。
接下來無非就是對武鄰日常的問候，告訴武鄰和索利不要擔(dān)心，校方會承擔(dān)費用云云。末了，天色漸黑，兩位領(lǐng)導(dǎo)和Groza也離開了。
Groza離開前本來想對武鄰說，讓他不要擔(dān)心課程，自己會抽時間對他進行補習(xí)，但又想到他那似乎沒什么可塑性的器魂，硬生生又把話吞了回去。
索利大叔見武鄰沒什么事，再三叮囑護士要多加小心，便也回去處理今天落下的工作。
終于人都走了，武鄰靜下心來，想不到前幾天在內(nèi)世界中自己呆在病床上，回到了現(xiàn)實世界，自己還是呆在病床上。
冷靜下來后，武鄰倍感無聊，打量自己的數(shù)據(jù)變化。
基礎(chǔ)力值：1100點；
器魂：短槍；
戰(zhàn)斗技藝：無；
異能：改造異能，開發(fā)程度10/100，
彈彈異能，開發(fā)程度1/100，通過消耗力值，能反彈小于十倍所消耗力值的沖擊。通過完全消耗剩余的力值，能反彈小于總力值百倍的沖擊。
霸氣：無；魔力值：無；靈能：無；其他：無。
原來航海世界中的惡魔果實能力會轉(zhuǎn)換成現(xiàn)世界的異能嗎？
再看最下一行，看起來航海世界的霸氣也能引入現(xiàn)世界，只是自己還未習(xí)得霸氣技能，還有魔力值，靈能等等。
航海世界可無法修得魔力值，靈能，是不是未來還有有其他系統(tǒng)可以被激活呢？
確實，在前世中，武鄰給游戲可設(shè)定了不止航海世界一個內(nèi)世界系統(tǒng)。
鈴鈴鈴，系統(tǒng)又傳來提示，基于宿主已過新手期，激活內(nèi)世界及外世界的對手面板數(shù)據(jù)觀察，宿主能看見存在概率十分之一以上能打敗的對手面板數(shù)據(jù)。
武鄰問：“能看見存在概率十分之一能打敗的對手面板數(shù)據(jù)。也就是遇見看不見數(shù)據(jù)的對手，就趕緊走為上計嗎？”
這時護士進來送餐和例行檢查，武鄰看著護士，果然出現(xiàn)了護士的面板數(shù)據(jù)：
基礎(chǔ)力值：23；
醫(yī)療技藝：醫(yī)療班碩士學(xué)歷；
異能：心脈聆聽：站在幾米外就能聽見人的心跳頻率，血壓情況。
難怪這個人當了護士，原來天生有這么方便的異能，也難怪自己不需要做血壓測試什么的。
不禁再感嘆一句，這個世界還真是打破常規(guī)啊。