“邱老師，你還在辦公室啊，作業(yè)還沒改完嗎？”走進(jìn)辦公室的李老師看到倚靠在椅子上的邱小西，不禁問道，打斷了沉思中的邱小西。“??？李老師，剛剛在想事情，作業(yè)還有些，很快改完。”小西抬手拍拍臉頰，提振精神，輕輕地回答。
“那你也得吃飯啊，等下食堂就沒飯菜了?！崩罾蠋熽P(guān)心地說(shuō)著，走到自己的辦公桌前，拿了個(gè)手提包就出去了，“快去食堂打飯去，我回家了?！?p> “知道了，李老師，我這就去。”小西已經(jīng)埋頭批改作業(yè)，頭也不回地應(yīng)著。
辦公室這會(huì)兒靜悄悄地了，小西抓緊時(shí)間批改著桌面上已經(jīng)剩的不多的作業(yè)，這是今天的一次模擬考試，經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，這次模擬考試，正好檢驗(yàn)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果，抓緊查漏補(bǔ)缺，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，為下個(gè)星期的小升初做好準(zhǔn)備。
終于改完最后一份試卷，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了氣，再次翻閱了這份試卷同學(xué)們丟分嚴(yán)重的地方，易錯(cuò)的地方，還出現(xiàn)了哪些新的考點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)不曾注意到的地方，明天評(píng)講時(shí)，放在課堂上，著重評(píng)講。
接著，她整理了桌面，試卷也重新疊好，碼齊，收進(jìn)抽屜里，整個(gè)辦公室里就剩她一個(gè)人了，她起身離開辦公桌，走出辦公室，順手把門關(guān)上，鎖起，才向食堂走去。
邱小西來(lái)到食堂打飯時(shí)，食堂的范師傅早就給她備好了份飯菜。這得益于，之前范師傅有天在食堂切菜時(shí)，不小心切到了手，出血了，剛好小西晚了些來(lái)打飯，身上正好有創(chuàng)可貼，就給了幾個(gè)創(chuàng)可貼給范師傅貼起，就這樣看起來(lái)像自己爺爺那般年齡的范師傅，每次都提前給這個(gè)看起來(lái)像自己孫女般大的邱小西留了飯菜。
小西是覺得沒話說(shuō)的，這兒的老師，警衛(wèi)，食堂師傅，個(gè)個(gè)都對(duì)她很好，讓她這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在第一次在外工作的人，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，沒了背井離鄉(xiāng)的愁緒，也不增添孤獨(dú)的煩惱，每天的工作都很充實(shí)。
小西謝過范師傅后，打好飯菜，就回宿舍去了，這個(gè)時(shí)候食堂也沒多少人吃飯了，她也習(xí)慣回宿舍吃飯。
當(dāng)她走到宿舍時(shí)，宿舍門是打開的，她有些驚訝，剛走進(jìn)宿舍，就要人跟她打招呼了。
“嗨，你好！我是張海英，你的舍友?！币粋€(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，一身運(yùn)動(dòng)裝，小白鞋，干凈清爽。
“你好，我是邱小西。”小西心里很是高興，她一個(gè)人住在宿舍，沒個(gè)人聊天，也是有點(diǎn)悶的。
“你吃飯了嗎，張老師。”小西微笑著問道。
“我吃了，就叫我英姐吧，別見外，我畢業(yè)三年了，你呢？”張海英快人快語(yǔ)地說(shuō)著。
“我是剛畢業(yè)的，那你叫我小西吧，英姐?！毙∥鏖_心地回應(yīng)。
“沒問題，我中午在學(xué)校休息，晚上偶爾在，大多數(shù)是不在的，你一個(gè)人住，要鎖好門，注意安全啊。”張海英繼續(xù)交代著，又抖了抖自己床鋪的被子，疊好。
“英姐，我留個(gè)你的號(hào)碼吧?！?p> “沒問題，等著，你撥過來(lái)，我保存?！?p> 隨后，張海英說(shuō)了一串?dāng)?shù)字，小西邊聽邊在手機(jī)上輸入數(shù)字，不一會(huì)兒，張海英的手機(jī)響起，小西掛斷。倆人同時(shí)存起號(hào)碼，算是正式認(rèn)識(shí)了。
“小西，我等下就出去了，明天中午才回來(lái)休息?！睆埡Ｓ⒄驹诖才?，與小西閑聊幾句。
“唉，我還是一個(gè)人住，晚上?！毙∥鞒灾垼瑹o(wú)奈地嘆了聲。
“以后，我就中午多陪陪你，跟你多嘮嗑嘮嗑?！睆埡Ｓ⑹炙斓貞?yīng)允，小西倒顯得不好意思了。
“英姐，你是哪里人？教幾年級(jí)？”小西繼續(xù)問著工作上的事。
“我啊可遠(yuǎn)咯，河南的，你去過不？”張海英發(fā)出疑問，接著道，“今年教四年級(jí)，數(shù)學(xué)?！?p> “以后有機(jī)會(huì)，要去河南旅游，到時(shí)候到你家去蹭吃蹭喝?！毙∥饕荒樝蛲?，好似真的已經(jīng)到了河南。
“沒問題，讓我媽媽給你做好吃的餃子，包子，想吃啥給你做啥?！?p> “說(shuō)到吃的，我就忍不住要咽口水了。哈哈哈！”
“好了，小西，我要出去了，有人來(lái)接我了。明天見?！?p> “明天見，英姐。”
小西心情頓好，她終于見到她的新舍友了，原來(lái)這么好相處，英姐就像鄰居家的姐姐，開朗，爽快，小西心里不禁想，北方人真好。
晚飯吃完后，小西靠坐在床頭拿起手機(jī)，與同學(xué)們發(fā)起信息。
“先麗，你找到工作了嗎？”
信息發(fā)出后，很快得到回復(fù)。
“沒有吶，但是我在網(wǎng)上報(bào)名了今年的教師公招，在家看書，備考?！?p> “那你要加油，相信你可以的?！?p> “買了專業(yè)的書，可是看不進(jìn)，都是理論性的知識(shí)，記不住，看著看著就想睡覺?！?p> “那也得看，不看的話，更加考不好?！?p> “怎么辦？”
“你就給自己立個(gè)規(guī)定，今天要完成多少頁(yè)？做多少筆記，加上相應(yīng)的練習(xí)題，做不完就不睡，哪里還能睡得著？”
“小西，真的看不下去啊！”
“加油，相信你自己！”
“好吧?！?p> “我可要每天監(jiān)督你哦！”
“好的，加油！”
“抓緊時(shí)間看書去吧，不打擾你了?！?p> 小西結(jié)束與先麗的信息聊天，轉(zhuǎn)而發(fā)給另一個(gè)同學(xué)，都是在學(xué)校玩得比較好的。
“小美人，在干嘛？想我不？”小美人這個(gè)稱號(hào)是小西給同學(xué)秦曉梅起的，沒想到一直沿用了下來(lái)。
電話那頭很快來(lái)了信息。
“喲！這是誰(shuí)??？還記得我？你這是被哪位妃子冷落了，才想起我啊？”
“哈哈哈，本王想你了。你接下來(lái)有啥打算？”
“能有啥打算，我還在投簡(jiǎn)歷，都沒有回音，石沉大海，傷心得很。”
“你多投幾家，多試試?！?p> “嗯，知道的?！?p> “要不，考慮考慮來(lái)深圳？”
“爸媽舍不得我去那么遠(yuǎn)找工作，就叫我在家里找?！?p> “還是待在家里好，太遠(yuǎn)了，想家?！?p> “你想不？”
“這不廢話嗎？肯定想。”
“我媽說(shuō)，我畢業(yè)了，也可以考慮交男朋友了，明天找人給我介紹，相親?！?p> “這也太快了吧，再說(shuō)現(xiàn)在誰(shuí)還相親啊，太老土了。你跟你媽怎么說(shuō)的？”
“去看看咯，我也不能接受相親，可我媽又說(shuō)得很有道理，不得不聽?！?p> “我們宿舍第一個(gè)嫁出去的人肯定是你，明天相成，過幾天結(jié)婚，同學(xué)們都沒找到工作，沒有份子錢給你啊，我第一個(gè)月的工資都還沒發(fā)的啊，哈哈哈！”
“你還笑我，你自己也一樣，在深圳那么遠(yuǎn)的地方，要是嫁在那里了，同學(xué)們都沒空去，只好隨個(gè)份子錢給你。”
“我不會(huì)的，還要多玩幾年，再說(shuō)了，剛參加工作，沒那心思?！?p> “這可說(shuō)不定，緣分來(lái)了，擋也擋不住?！?p> “還是說(shuō)你吧，你緣分明天就來(lái)了，不用擋啊，哈哈哈！你想想啊，同學(xué)們都在找工作，然后你結(jié)婚去了，那畫面多美好?！?p> “大王，我生氣了，啊啊啊！”
“好了，別氣了，明天就當(dāng)是多認(rèn)識(shí)個(gè)人就好，不要有心里負(fù)擔(dān)。該吃吃該喝喝?！?p> “你多好，一畢業(yè)就教畢業(yè)班，時(shí)間也不長(zhǎng)，史上帶畢業(yè)班最短時(shí)間的就是你了。我們都羨慕吶?！?p> “壓力也大啊，萬(wàn)一考不好，就都是我的錯(cuò)了?！?p> “相信你，加油！”
“我會(huì)全力以赴的。明天打扮漂亮點(diǎn)，女人改變自己的命運(yùn)，只有兩條，讀書，嫁人，書你也讀了，就差嫁人了，一步完成，看好你！”
“大王，看我不把你拋棄咯！哈哈哈！”
“能拋?zhàn)詈?，正愁甩不掉你，哈哈?”
“我媽喊我吃晚飯了，再聊，拜拜?！?p> “去吧，拜拜?！?p> 又結(jié)束了這通聊天，小西把手機(jī)放在床頭，同時(shí)找出充電器給手機(jī)充電。
她起身，在床頭站了一會(huì)兒，帶上鑰匙，拔下充電器，拿起手機(jī)出門去了。
小西一路走出校園，路邊的路燈早已亮起，行人車輛，來(lái)來(lái)往往，自己來(lái)這里已經(jīng)有十天了，每天晚上，她都會(huì)出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)這里有條小吃街，晚上最是熱鬧，與之相鄰的是商業(yè)街，服飾，手機(jī)，小孩玩具，成人用品等等，一應(yīng)俱全。不過她也只是看看，兜里沒多少錢，得撐到發(fā)第一份工資，所以得省著用。
這次出來(lái)，她想到書店去，再找找沖刺的考題，看看哪些好，買份回去，挑選些比較好的試題讓學(xué)生練練。
她獨(dú)自一人穿過小吃街，眼神也是一刻不容錯(cuò)過地欣賞著各色美食，明明已經(jīng)吃過晚飯，可還是覺得還能吃遍這里的美食，真真體會(huì)了次一飽眼福。
小吃街走到盡頭，向右拐去，便是商業(yè)街，小西要去的書店，就在商業(yè)街的一樓，幾百平方的書店里，各種各樣的書籍都有。當(dāng)她快步踏入書店時(shí)，諾大的書店里靜悄悄地，大人，小孩，老人，都有，大人翻看著自己想買的書，小孩找著自己喜歡的書，老人則慢悠悠地瞅瞅這本書又瞧瞧那本書，這里是非常吸引人的一個(gè)地方，在鬧市里。
小西在書店里環(huán)視了一遍，朝左邊，放輕腳步，慢慢移過去，書籍太多了，她還是不小心地碰到了好幾本書，跌落在地，她趕緊蹲下?lián)炱穑艢w原處，轉(zhuǎn)身又撞了個(gè)人，好似撞到別人下巴了，她趕緊小聲地道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起，不是故意的?！?p> 她抬頭才發(fā)現(xiàn)，面前的男人，十分高大，一身休閑的衣服穿搭在身上，襯得整個(gè)人越發(fā)英俊，理了個(gè)寸頭，人也似乎很精神。
“沒事兒，你不要緊吧。”周以禮望著眼前的女孩，微微笑著。
自己剛好來(lái)了趟深圳，找一本他要的專業(yè)設(shè)計(jì)書，想不到在這里居然找到了。只是這個(gè)把自己撞了的女孩，好像有些無(wú)措的樣子。他也暗暗打量了一眼面前的女孩，白白凈凈的皮膚，一條淡紫色的連衣裙，貼合在身上，很輕盈，他還沒見過有人駕馭這種顏色到如此好的程度。
因?yàn)樽约菏亲鲈O(shè)計(jì)的，對(duì)顏色也是很敏感的。
“對(duì)不起啊，我沒事兒，對(duì)不起。”小西再次道歉，一臉的誠(chéng)意。
“哈哈，沒事兒?！笨纯催@個(gè)一直給自己道歉的女孩，周以禮心里對(duì)她的印象又好上三分，尋思著怎么聊，留下個(gè)聯(lián)系方式也是好的。
可小西此刻是不知道周以禮如何想的，她越過他走到試題類區(qū)域，認(rèn)真地挑選試題。
周以禮側(cè)身望著她的身影，為自己剛剛的想法感到唐突，心下了然，有緣的話會(huì)再相見。他拿起找尋許久的書，到書店收銀臺(tái)付帳去了，然后離開了書店。但是，周以禮離開前，還往邱小西這邊望了望，可惜，留給他的只是一個(gè)背影。倆人都不知道，這是他們緣起的一刻，幾年后，他們的命運(yùn)糾纏在一起。
小西不一會(huì)兒就挑選好了三套試題，付了錢便又步行回學(xué)校了。
第二天上課時(shí)，小西把昨晚的三套試題過了一遍，選了題材新穎，靈活的好幾大類型的試題，到辦公室加班加點(diǎn)地趕出了今天的課件，利用教室的多媒體，呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。
“同學(xué)們，你們看大屏幕，老師給你們精心挑選了好些題目，你們拿出練習(xí)本，把屏幕上的題目，做一遍，下節(jié)課我們就評(píng)講。”小西立于講臺(tái)上，瞧著教室里的同學(xué)們親切地說(shuō)道。
同學(xué)們紛紛地拿出本子，埋首在課桌前，奮筆疾書，教室里一片安靜，只有同學(xué)們筆頭的沙沙聲。
小西望著這些小小的身影，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，心里涌出一股暖流，為同學(xué)們愛讀書而覺得溫暖，為自己成為教書育人的老師而溫暖，理性與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合，她都擁有了。既當(dāng)了老師，又有了工作，生活于她，溫柔以待。
她隨后走下講臺(tái)，在教室巡視，同學(xué)們遇到不懂的舉手，就會(huì)輕輕邁步至他們身旁，小聲給他們解疑答惑，在她的耐心指導(dǎo)下，一張張皺巴巴的臉，都變得眉頭舒展，面帶笑意，仿佛眼前沒有了攔路虎，對(duì)下個(gè)星期的小升初考試，更有信心。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節(jié)課就在同學(xué)們的練習(xí)中過去，有的仍在埋頭苦思，有的已經(jīng)起身離開座位，有的與前后桌互相說(shuō)笑，小西也離開教室，回到辦公室休息。
下周二便迎來(lái)小升初考試，每個(gè)畢業(yè)班的老師，都在認(rèn)真對(duì)待，教學(xué)工作有條不紊地展開，都在積蓄力量，等待小升初。
隨著預(yù)備鈴聲的響起，小西便起身離開辦公室，走向六1班。
小西踏上講臺(tái)，微微頓了頓。
“起立！”
“老師好!”同學(xué)們?nèi)w起立，向邱小西問好。
“同學(xué)們好！請(qǐng)坐！”邱小西亦向同學(xué)們問好。
“同學(xué)們，下周就要小升初考試了，等下評(píng)講時(shí)同學(xué)們注意聽，為什么老師這樣分析，不懂課后再問，這節(jié)課，我們主要分析句型和修改病句。”
邱小西停頓了一會(huì)兒，注意著同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有人開小差，這才開始她的評(píng)講。
“同學(xué)們，句型方面的復(fù)習(xí)，前兩天的練習(xí)題中，有所涉獵到，今天給你們?nèi)靠偨Y(jié)出來(lái)，看大屏幕，句型有擴(kuò)句，縮句，把字句，被字句，陳述句，疑問句，反問句......”
一堂課都在總結(jié)句型，修改病句，結(jié)合練習(xí)評(píng)講，在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里，邱小西找到了自己的價(jià)值，渾身好似充滿了能量一般，她想，一輩子，她都可以堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，直到年華老去。
校園的鈴聲又一次響起，下課了，這是上午的第三節(jié)課，下課就放學(xué)了。孩子們就想放出鳥籠的鳥兒，紛紛飛出教室，回家的回家，到食堂的到食堂，又是一片歡聲笑語(yǔ)。
邱小西每每看到這熱鬧歡騰的場(chǎng)面，心里總有一處，柔柔地，軟軟地，無(wú)憂無(wú)慮的孩子，最最是可愛。
她后面才走出教室，因有幾個(gè)同學(xué)在詢問她學(xué)習(xí)上的問題，細(xì)心講解完，她才離開了教室。
回到辦公室后，她把上課用到的資料放到抽屜里，把桌面上的電腦關(guān)閉，拔掉電源，也就離開了。