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邱小西的燦爛人生

第四十七章 以禮的關(guān)心

邱小西的燦爛人生 一線先生 2516 2020-06-02 12:17:36

  “沒(méi)事兒,我年輕,晚上還是可以休息的,早點(diǎn)休息就好。”小西此刻覺(jué)得以禮就是自己身邊的人一樣,那么關(guān)心自己。

  “現(xiàn)在社會(huì)壓力大,很多人不眠不休地工作,容易心絞痛,猝死,你要是覺(jué)得身體受不了,真的很不舒服,一定給我打電話,我可以來(lái)接你去醫(yī)院看看?!币远Y話語(yǔ)里都是滿滿的關(guān)心,這讓小西心頭泛起暖意,以為這輩子都不會(huì)有人再這般關(guān)心她了,除了小慧,原來(lái)自己仍然值得被愛(ài)。

  “我知道的,以禮,你不也一樣,為了自己的公司,不也在拼著命嗎?”小西回笑反問(wèn)。

  “我是個(gè)男的,能一樣嗎?男人本來(lái)就要拼事業(yè),不拼的話,枉來(lái)這世上走一遭了?!币远Y側(cè)頭微笑,“是不是覺(jué)得我在說(shuō)教?”

  “沒(méi)有,反倒覺(jué)得你事業(yè)心很強(qiáng)?!毙∥魅鐚?shí)說(shuō)道,確實(shí)以禮身上的很多閃光點(diǎn),正被她一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),總比渾渾噩噩,碌碌無(wú)為過(guò)日子的人強(qiáng)太多了,不禁讓她想起之前與小慧討論的渣男,優(yōu)質(zhì)男的那套說(shuō)辭,以禮應(yīng)該屬于優(yōu)質(zhì)男的范疇,自己想到這些,忍不住笑了。

  “你笑什么,我看到你笑了?!币远Y發(fā)出疑問(wèn),很想知道小西因何而笑。

  “沒(méi)什么啊!”小西也側(cè)頭回以一笑。

  “你肯定想起什么好笑的,說(shuō)說(shuō)?!币远Y也想知道其中緣由。

  “那我說(shuō)了,之前有跟小慧討論過(guò)渣男與優(yōu)質(zhì)男,你屬于優(yōu)質(zhì)男的范疇。這就是原因?!毙∥饕踩鐚?shí)道出。

  “什么是優(yōu)質(zhì)男,對(duì)你們來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)男是生活中處處都有的吧?”以禮不禁提出疑問(wèn)。

  “那可不一定,優(yōu)質(zhì)男可遇不可求。這優(yōu)質(zhì)男的比例就好似鶴立雞群那般,不多,出頭了,還要被爭(zhēng)奪哄搶。哈哈哈!想想那畫面,你就是里面的那只鶴,現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)質(zhì)男,哈哈哈!”小西在以禮面前,已經(jīng)徹底放飛自我,也毋須顧及形象。

  以禮則越看小西越歡喜,她終于在他面前拋開(kāi)她的職業(yè)身份,展露她不為人知的一面,這說(shuō)明她已經(jīng)在接納他,這個(gè)對(duì)以禮來(lái)說(shuō)尤為重要。

  “小西,你還能想起深圳的書(shū)店嗎?”以禮不知怎么提起這事。

  “你提醒才記起來(lái),我真沒(méi)想到是你?!毙∥饕苍诨叵氘?dāng)時(shí)的情景。

  “那個(gè)時(shí)候你才是剛出來(lái)的學(xué)生啊,想不到你已經(jīng)是老師了。”以禮繼續(xù)回憶當(dāng)時(shí)的情景,“你當(dāng)時(shí)穿了條裙子,顏色跟你很搭,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人能很好地駕馭這種顏色,讓人如此驚艷,所以對(duì)你印象很深。想不到我們還有緣再相見(jiàn)?!?p>  “你這是職業(yè)病又犯了,你本身學(xué)設(shè)計(jì),那設(shè)計(jì)跟色彩的搭配也是很講究的,也說(shuō)明你很用心了,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以融入你的設(shè)計(jì)中。”小西也在分析著以禮的這種職業(yè)病行為。

  “我們這是互相研究了,請(qǐng)多多指教?!币远Y謙虛的一說(shuō),把小西也逗樂(lè)了。

  “哈哈哈!不敢不敢。”小西笑著言語(yǔ)。

  “創(chuàng)業(yè)肯定很辛苦吧,以禮,其實(shí)我蠻佩服你們這些有志青年的,為了自己的夢(mèng)想自己的事業(yè),可以不顧一切地全力以赴地去完成它,讓人生不留遺憾?!毙∥鹘蛔「锌环?,如果自己是男兒身,是否不一樣。

  “看你說(shuō)得我們都成圣人了,你也很好啊,是老師,人類靈魂的工程師,給學(xué)生傳播知識(shí),教他們做人的道理,等等,你們創(chuàng)造的價(jià)值是肉眼無(wú)法估量的,不要小看自己?!币远Y難得地說(shuō)出這番話語(yǔ),但于他看來(lái),老師確實(shí)是這個(gè)社會(huì)最值得尊敬的人。

  “對(duì)了,你整天這么忙,你老爸老媽都不催你嗎?”小西好奇地問(wèn)道。

  “催什么?”以禮故作不明白小西問(wèn)的是什么。

  “你知道的,哈哈哈!”小西又再次開(kāi)懷大笑。

  “哈哈哈!他們管不了我,應(yīng)該說(shuō)我的事,他們不怎么管,都大了,管已經(jīng)沒(méi)用了,又不是小時(shí)候。”以禮繼續(xù)說(shuō)道,“我小時(shí)候還是蠻乖的,到了高中就開(kāi)始貪玩了,學(xué)習(xí)也不如從前,直線下降,最后考了個(gè)不咋的大學(xué),你看現(xiàn)在這么辛苦,就是以前不好好學(xué)習(xí)啊?!?p>  “沒(méi)那么玄乎,你現(xiàn)在不也做得挺好,并不是讀了好學(xué)校就有好工作的,畢業(yè)出來(lái)工作,能創(chuàng)業(yè)的人,才是真正可以在社會(huì)上立足的人,我尤其佩服這一類人,真的,他們本身的價(jià)值,用你的話來(lái)說(shuō),肉眼同樣無(wú)法估量,他們身上具備的創(chuàng)業(yè)精神,才是每輩年輕人應(yīng)該吸取的精髓。”小西也跟以禮探討著這創(chuàng)業(yè)者的價(jià)值。

  這一刻,以禮仿佛找到知己,又仿佛遇到伯樂(lè),心底激起層層漣漪,這樣一個(gè)女人,是怎樣一個(gè)女人,為什么他那么想擁她入懷,與她共度一生,看人世繁華,直到一切歸于平靜。

  這難道是人們常說(shuō)的精神上的交流,共鳴嗎?

  “小西,你要是創(chuàng)業(yè),一定是佼佼者?!币远Y態(tài)度嚴(yán)肅,言辭誠(chéng)懇,不似平時(shí)。

  “好,借你金口,哪天我創(chuàng)業(yè),遇到坎兒,一定先找你幫忙?!毙∥饕膊煌晕視诚胍环?p>  “一定。”以禮仔細(xì)地瞧著小西,看她的神情透著幾分認(rèn)真。

  “對(duì)了,你這么拼命工作,一天三頓,都正常嗎?作息有規(guī)律嗎?”小西顯然對(duì)以禮產(chǎn)生極大的興趣,不斷地詢問(wèn)。

  “一般都吃兩餐,工作忙起來(lái)有時(shí)凌晨才睡,有時(shí)甚至通宵,天蒙蒙亮?xí)r,就在公司瞇會(huì)兒,又接著投入第二天的工作。”以禮也沒(méi)啥好隱瞞的,對(duì)于小西,他總想跟她說(shuō)說(shuō)他的事情,這顆沉寂已久的心,好似遇到她,慢慢活泛起來(lái),直到此刻,小西已經(jīng)深深烙在他的心上。當(dāng)然,小西此刻也不知道她已經(jīng)是以禮放在心上的人。

  “聽(tīng)你這么說(shuō),創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,無(wú)規(guī)律飲食,無(wú)規(guī)律作息,通常很容易熬成胃病啊,失眠啊,心絞痛啊,猝死啊,你真的要注意休息才行,不然身體吃不消,很容易垮掉的?!毙∥鞯难哉Z(yǔ)里,隱隱帶著絲心疼,眼前的這位青年才俊,確實(shí)值得人去心疼,去愛(ài)惜。

  “沒(méi)事,年輕不拼,老了才拼嗎?”以禮似在陳述一件稀松平常的事。

  “是啊,幾乎所有的創(chuàng)業(yè)者,都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)黑白顛倒,作息無(wú)規(guī)律的階段,之后,就會(huì)步入坦途?!毙∥骺偨Y(jié)了創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者的共同特點(diǎn)。

  “用書(shū)上的說(shuō)法就是,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!币远Y一口氣把書(shū)上的這段古文背誦出來(lái),讓小西很是意外。

  “哇!你語(yǔ)文功底這么好??!浪費(fèi)了!是棵好苗子。哈哈哈!”

  “哈哈哈!讓你見(jiàn)笑了。”

  車子不一會(huì)兒就把小西送到學(xué)校了,倆人都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。

  “這么快,就到學(xué)校了,跟你還沒(méi)聊夠呢,哈哈哈!”

  “是啊,下周末我來(lái)接送你去培訓(xùn)?!?p>  “你有時(shí)間嗎?沒(méi)有就.....”

  “有,等我來(lái)接你?!币远Y打斷了小西的話語(yǔ),不給她推托的機(jī)會(huì)。

  “行,那我就不跟你客氣了。”小西下車后,敲敲窗戶,“路上開(kāi)車注意些,注意休息,別太拼了?!?p>  “知道,我懂的?!币远Y在車內(nèi)回應(yīng)。

  “那我進(jìn)學(xué)校了,下周見(jiàn)?!?p>  “下周見(jiàn)。”

  以禮目視著小西走進(jìn)學(xué)校,看不到她的身影了,才驅(qū)車離去。

  

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