第二十七章 被繼父發(fā)現(xiàn)

　　好好的一個(gè)新年聚會(huì)，變成了學(xué)習(xí)會(huì)，這是葉凌始料未及的。

　　但是面對同學(xué)們的期待，以及班長的邀請，她很樂意跟大家分享學(xué)習(xí)方法！

　　在班長的示意下，葉凌上了臺，站在被按了暫停的液晶屏幕前，面向大家。

　　被這么多雙眼睛盯著，她多少有些不自在。畢竟她低調(diào)慣了，哪怕學(xué)習(xí)成績好，在班上也很少發(fā)聲。

　　許是看出她的不自在，大家紛紛鼓起了掌。

　　葉凌清了清嗓子，說：“我在學(xué)習(xí)一個(gè)科目之前，我會(huì)先看它的目錄，然后了解它的考綱，再根據(jù)考綱學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識。當(dāng)然，在教材上一般不會(huì)有考綱，在老師眼里，哪里都是重點(diǎn)，哪里都需要掌握。所以教材解讀就顯得很重要……當(dāng)然，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候說這些已經(jīng)來不及，但是我還是建議大家，把每個(gè)科目的目錄和章節(jié)框架掌握一下，等刷題遇到你不會(huì)的地方，可以根據(jù)目錄迅速找到你想要的知識點(diǎn)，避免像個(gè)無頭蒼蠅一樣，不知道要從哪里發(fā)力。”

　　同學(xué)們?nèi)粲兴肌?p>　　他們覺得葉凌的想法很清奇。

　　她不像老師那樣循規(guī)蹈矩，讓你挨個(gè)學(xué)知識點(diǎn)，說要打好基礎(chǔ)循序漸進(jìn)。大概學(xué)習(xí)真的需要天賦，那種天賦并不是你能輕易掌握某個(gè)知識點(diǎn)，而是你善于做總結(jié)，善于梳理學(xué)習(xí)方法，知道自己的弱點(diǎn)在哪里，要怎么去發(fā)力。

　　這時(shí)有個(gè)女生舉起了手，問：“我一直都喜歡文科，但我爸媽卻想要我讀理科。理科真的是我的弱項(xiàng)，尤其是數(shù)學(xué)和物理，這次期末考簡直一塌糊涂。我爸媽讓我復(fù)讀，可是這樣的生活我真的不想再來一次。葉凌同學(xué)，我現(xiàn)在還來得及嗎？”

　　那女生一副快要哭的樣子。

　　“那就轉(zhuǎn)回文科！”葉凌直截了當(dāng)?shù)氐馈?p>　　女生有些驚呆了，她明明是想問怎么學(xué)好數(shù)學(xué)和物理，可葉凌倒好，竟然在這個(gè)時(shí)候讓她轉(zhuǎn)回文科！

　　“現(xiàn)在轉(zhuǎn)回文科怎么可能來得及！”女生的聲音有些不滿。

　　葉凌目視著那位女生，說：“就拿數(shù)學(xué)來說，掌握它從來就不是一蹴而就的事，從小學(xué)到初中、從高一到高二，它是一步一個(gè)腳印慢慢地積累起來的。包括物理，也是一樣。所以，如果你還要繼續(xù)讀理科，那我只能明確的告訴你：來不及！但文科就不一樣，你說你喜歡文科，其實(shí)這本身就是一個(gè)很好的開端，哪怕只剩下幾個(gè)月，你也可以靠反復(fù)刷題掌握知識點(diǎn)。你爸媽或許是認(rèn)為理科生好找工作，但如果你在這方面不感興趣，學(xué)什么都是普普通通，那我想就算給你一份好工作，你應(yīng)該也把握不住它?！?p>　　女生沉默了，低著頭似乎有些掙扎。

　　葉凌目光一柔，緩下語氣：“學(xué)習(xí)是自己的事，工作也是你自己的事，在這兩方面，你是最有權(quán)為自己做主的。家長的意見固然重要，但是難道你的想法和興趣難道就不重要了嗎？一昧的順從與接收，不會(huì)得到尊重。只有適當(dāng)?shù)姆纯梗拍茏屓死斫饽??！?p>　　接下來，又有不少同學(xué)針對學(xué)習(xí)方面提出了一些問題，葉凌都耐心地回答了。

　　韓沐風(fēng)目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上娓娓道來的葉凌，她的聲音清亮，語速不急不緩，吐字清晰有條理，一個(gè)問題可以舉一反三。

　　這個(gè)樣子的她，周身仿佛有光，篤定而安詳。

　　或許不耀眼，卻潤物細(xì)無聲，既不會(huì)把人牽著牛鼻子走，又可以讓人不自覺地反思。

　　這一夜，大多數(shù)同學(xué)覺得受益匪淺，以至于在很多年后，面對自己孩子的時(shí)候，第一件事就是學(xué)會(huì)了尊重與參與。

　　從KTV里出來，外面下起了綿綿細(xì)雨。

　　葉凌暗自慶幸有帶傘出來，從帆布包里拿出傘，有些得意地在韓沐風(fēng)面前晃了下，笑著說：“看！聽媽媽的話果然是沒錯(cuò)的！”

　　韓沐風(fēng)笑，接過她的傘撐了開來，跟身后的一干沒帶傘的同學(xué)揮手告別，與她邁入細(xì)雨中。

　　一路上，韓沐風(fēng)的嘴角一直都是帶笑的，葉凌忍不住問：“干嘛一直笑？”

　　韓沐風(fēng)晃了晃與她十指相扣的手，扭過頭看她：“我覺得自己撿到了寶。”

　　“?。俊比~凌不明所以。

　　“就是你??！”韓沐風(fēng)輕輕彈了彈她的額頭。

　　葉凌捂住額頭，瞪他。

　　韓沐風(fēng)落下她的手，抬頭看著前方被朦朧細(xì)雨籠罩著的夜色，說：“我爸說我配不上你，剛開始我還不服氣，不過現(xiàn)在，我是相信了?！?p>　　“干嘛這么說??？”葉凌疑惑地問。

　　韓沐風(fēng)只笑不語。

　　“我覺得感情這事，沒有什么配不配?！比~凌抿了抿唇，扣緊他的手指，“如果一定要說有，大概互相喜歡就是一種配。而且，我覺得你很好，真的。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？你在數(shù)學(xué)方面真的很有天賦，如果未來你能讀理工科類的專業(yè)，以后的成就不可估量。”

　　見他將大半邊的傘傾斜在自己上方，葉凌伸出手往他那邊推了推，低聲說：“別被雨淋到了?！?p>　　“嗯，不會(huì)?！表n沐風(fēng)笑，趁她不注意傘又往她那邊傾斜了些，才說：“我打算學(xué)計(jì)算機(jī)類的專業(yè)，具體的等到了那邊再說，工商管理類的花錢能進(jìn)，理工科類的可能需要考一下?！?p>　　葉凌低低應(yīng)了一聲，看到路邊有一家小商店門口擺滿了煙花，頓了頓，扭頭看向他：“我們放煙花好不好？”

　　于是兩人買了一大袋煙花，有長的短的粗的細(xì)的，甚至連小鞭炮都買了。

　　在空地點(diǎn)燃煙花的時(shí)候，引來不少的小孩子，小孩子們也不怕被雨淋著，歡呼著，嬉笑著，好不熱鬧。

　　韓沐風(fēng)手里拿著兩根點(diǎn)燃的長煙花，看向葉凌，她站在一堆孩子中間，邊笑邊將手中的煙花分發(fā)出去，然后像孩子們那樣，在原地轉(zhuǎn)著圈兒，笑得像個(gè)孩子，燦爛而容易滿足。

　　玩夠了玩累了，葉凌走回韓沐風(fēng)身邊，將手穿過他的手腕，依偎著他，笑著跟他說：“我小時(shí)候特別羨慕有煙花玩的孩子，現(xiàn)在總算是當(dāng)了一回主角?！?p>　　韓沐風(fēng)聽了有些心酸，正要說話，一道驚雷般的吼叫從側(cè)方傳來……

　　“葉凌?。　?p>　　葉凌的臉色猛地一白，她扭頭看向側(cè)方，鐘發(fā)強(qiáng)那高大微胖的身軀，在綿綿細(xì)雨中，越走越近。