第43章解決2

　　“不用你背，我來(lái)讀，你來(lái)寫(xiě)，我也不是全部讓你寫(xiě)，只是挑幾個(gè)詞語(yǔ)讓你寫(xiě)?！?p>　　唐慕瑤點(diǎn)頭，“行?！彼闹R(shí)面很大，唐慕瑤對(duì)自己有這個(gè)自信。

　　田淼淼去翻紅樓夢(mèng)，說(shuō)了一個(gè)詞語(yǔ)。

　　唐慕瑤很快就寫(xiě)了出來(lái)。

　　田淼淼又說(shuō)了很多個(gè)，唐慕瑤卡殼了。

　　她把筆一扔，“你夠了，說(shuō)那么多，我怎么寫(xiě)的過(guò)來(lái)?！?p>　　田淼淼放下了書(shū)，“你也知道多了？怎么你默寫(xiě)的時(shí)候不少默寫(xiě)一點(diǎn)呢？”

　　田淼淼拿起唐慕瑤默寫(xiě)的本子看了起來(lái)，“我默了三十個(gè)，你錯(cuò)了五個(gè)，要不要寫(xiě)五百遍？”

　　“你……”唐慕瑤理論，“那五個(gè)詞語(yǔ)都很難好不好？再說(shuō)了，我為什么要寫(xiě)？那些詞語(yǔ)平時(shí)生活又用不上?！?p>　　“對(duì)，平時(shí)生活是用不上，可是你是老師??！老師要懂的多，會(huì)的多，這樣才能教出更好的學(xué)生。”

　　田淼淼都這樣了，唐慕瑤要是還看不出原因來(lái)，她就是傻子了。

　　“你是為了讓我不罰他們寫(xiě)五百遍，才這樣設(shè)計(jì)的？”要不是因?yàn)檫@個(gè)，唐慕瑤還真的想不出來(lái)別的原因了。

　　田淼淼很爽快的點(diǎn)頭，“是。你默寫(xiě)他們很多的詞語(yǔ)，我只是效仿了你的行為，想讓你知道那些學(xué)生的感受?！?p>　　唐慕瑤沉思，問(wèn)，“是不是我改變一下教學(xué)方式，你就不會(huì)在去校長(zhǎng)那，要求換一個(gè)語(yǔ)文老師？”

　　田淼淼點(diǎn)頭，“是。”

　　她想換一個(gè)語(yǔ)文老師教，就是因?yàn)樘颇浆幍慕虒W(xué)方法不適合學(xué)生，如果她改變了，她在去要求換老師，那就真的是吃飽了撐著的。

　　“行，我可以改變教學(xué)的方式，只改變一個(gè)星期。如果他們的成績(jī)?cè)靥げ交蛘咄瞬降脑?huà)，我還是會(huì)變回去的?！?p>　　唐慕瑤還是認(rèn)為，嚴(yán)師才能出高徒，不對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，就是在害他們。

　　不過(guò)，她也嘗試到了嚴(yán)厲的壓迫感，時(shí)時(shí)刻刻處在那種環(huán)境中確實(shí)能提高成績(jī)，就是非常的難受。

　　她愿意給學(xué)生一個(gè)放松的教學(xué)方式，不過(guò)那也要靠他們自己爭(zhēng)取。

　　“沒(méi)問(wèn)題，相信我，他們更適合于放松的狀態(tài)?！碧镯淀岛茏孕拧?p>　　有天性的孩子，才真的是孩子?。?p>　　唐慕瑤說(shuō)到做到，她先是給三班的學(xué)生進(jìn)行了一次測(cè)試，然后放松教學(xué)，準(zhǔn)備一個(gè)星期之后在測(cè)試一次進(jìn)行對(duì)比。

　　學(xué)生們都非常珍惜這次機(jī)會(huì)，努力的學(xué)習(xí)。

　　星期五快放學(xué)的時(shí)候，雨微微提醒田淼淼。

　　“老師，別忘記明天來(lái)我家給我補(bǔ)課！”雨微微算是看出來(lái)了，除了學(xué)習(xí)方面的，田淼淼的記性是真的不好。

　　剛把手機(jī)放在講桌上，下來(lái)走兩圈講課，轉(zhuǎn)頭就去找手機(jī)，雨微微都看到了老師的目光略過(guò)講桌，就是沒(méi)看到在眼前的手機(jī)。

　　星期一雨微微的表現(xiàn)田淼淼沒(méi)忘，“我覺(jué)得你很聰明，并不需要補(bǔ)課?！?p>　　就雨微微這記性，只要她自學(xué)都能懂，根本就不用花錢(qián)補(bǔ)課，浪費(fèi)錢(qián)。

　　“可是我懶??！我雖然聰明，但是不想學(xué)的話(huà)，照樣什么都不會(huì)?！?