翌日，明揚照舊早起鍛煉后叫王塵藝他們起床，跟他們一起吃完早飯后，朝著體育館走去。
春天的星光島非常的美麗，空氣中飄著不知名的花香，路邊規(guī)劃好的山茶花紅紅的一簇簇的，明揚深呼吸幾口氣，讓那香氣沁入心脾，放松狀態(tài)，對今天的主題曲考核任務更加有信心了。
星光島的體育館在泊油路的盡頭，路的兩邊種著一排杉樹，明揚四人到體育館的時候，已經(jīng)有一部分人到了，所以體育館內(nèi)很熱鬧。
明揚四人也加入到了他們的熱鬧中去，跟他們閑扯。
“有請創(chuàng)造營四位班主任，國富城，蘇友鵬，黃力行，胡嚴斌”，機械的廣播人聲響起。
眾位少年，瞬間安靜如雞，也不左顧右盼了，全都乖巧的向前看去。
四位班主任依次進場。
“大家休息的好不好？”，胡嚴斌拿起麥克風說道，迪熱麗巴老師沒有來，所以他就兼任一下主持人。
“好”，少年們元氣滿滿的齊聲大喊。
“我們今天來主要是來發(fā)布任務的，主題曲任務”，胡嚴斌繼續(xù)說道，
“嗷”，少年們熱烈回應的胡老師。
“這一次的任務對每一個人來說都是公平的，同樣的時間，同樣的地點，同樣的歌曲，二十四小時內(nèi)，考驗大家的唱和跳的綜合能力，是困難也是機遇，你們初評級沒有發(fā)揮好的人，一樣有機會成為主題曲的C位”。
胡嚴斌老師說完之后，初評級沒有發(fā)揮好的訓練生們都有些躍躍欲試。
“好，現(xiàn)在讓我們隆重的發(fā)布，這次《創(chuàng)造營》的主題曲”，說完看向身后的大屏幕。
這是一個長方形的巨大場館，正前方有一塊巨大LED的屏幕，四個小一號的屏幕在四個角落，地下則鋪了一條類似于跑到的紅藍兩色的地貼，企鵝廠真的是豪。
隨著主題曲的音樂響起，正前方的屏幕上，出現(xiàn)一個穿著粉色西服帶著橙黃色手套的迪熱麗巴，隨著音樂的播放，跳著這次《創(chuàng)造營》主題曲。
“麗巴老師好A啊”，臺下學員發(fā)出一聲聲呼叫。
視頻放完了之后，“在接下來的訓練里面，我們四位老師會全程陪伴大家”，胡嚴斌一頓，有些緊張的繼續(xù)說道：“但是，我們分別屬于哪一個班級的班主任，我也不知道，你們知道嗎？昨天晚上我為了這個事情一直忐忑”。
“為什么呢？”，其他三位李老師問道。
“因為F班真的人好多呀”，胡嚴斌說，
“C班人也很多啊”，黃力行老師也隨后說道，
“話不多說，我們抽簽把”，胡嚴斌老師cue著流程。
工作人員搬來一個長桶，這個長桶中裝著4個紅色卷起來的卷軸，四位老師一人挑了一個握在手上。
“我們先來揭曉國富城老師的班級”。
國富城老師拿著卷軸的兩端緩緩打開，打開到一半的時候，明揚他們就跳了起來。國老師是A班。
蘇友鵬老師也打開了卷軸，看到是F班一臉的苦笑，攝影師調(diào)皮的給蘇老師的表情一個特寫鏡頭。
最后胡嚴斌老師是B班，黃力行老師是C班。
分好班之后，各位班主任都帶著各自班的成員，到各班規(guī)定的小一號的屏幕前去集合練習了。
國富城老師先是發(fā)表了一番鼓舞士氣的講話，然后說：“現(xiàn)在我們就只有歌詞大家先記歌詞”，然后跟他們分享一下，他自己記歌詞的一些小技巧之后就叫大家自己四散練習了。
大家跟著自己相熟的人三五成群的湊在一起，明揚也和趙正豪和王塵藝湊在一起，張嚴齊他們B班還在選班長不方便叫他。
“現(xiàn)在舞蹈視頻還沒有循環(huán)播放，我們現(xiàn)在暫時還練不了舞”，明揚說著忘身后的屏幕瞟了瞟，“我們先練習唱歌”。
“可是我們沒有伴奏怎么唱呀？”，王塵藝有些疑惑的說道。
“看著譜子唱啊”，明揚一本正經(jīng)的說道。
“??！我不會看五線譜啊”，王塵藝有些郁悶。
“那這樣，我唱一句你跟著我唱一句”，明揚滿臉自信。
“能行嗎？”，趙正豪在旁邊一臉懷疑。因為沒有樂器，一般人是找不到調(diào)的。
“沒問題，哥哥我是絕對樂感”，明揚一臉傲嬌，“現(xiàn)在知道為何本宮能坐上皇后的位置了嗎？”
“那是，姐姐最是厲害”，王塵藝也跟著進入宮斗模式。
趙正豪在旁邊一臉的無可奈何。
“我心上火燙有夢，我肩上飛揚有風”，明揚唱道。
“我心上火燙有夢，我肩上飛揚有風”，王塵藝和趙正豪一起唱道。
“王塵藝，低了”，明揚說道。趙正豪還是唱的不錯的，畢竟是vocal有著調(diào)的對比很快就進入狀態(tài)。說完又唱了一遍。
“還是有點低了”，明揚說完一個字一個字的教王塵藝唱。
.....
三個小時后，在三個小時之間，張嚴齊也加入了他們。
突然，他們旁邊的屏幕亮了起來，接著舞蹈的視頻一直循環(huán)放，只是這視頻里面沒有迪熱麗巴老師，只是普通的舞蹈老師。
明揚看見屏幕亮了起來，就跟他們一起停止唱了，一起看著屏幕，對身邊的王塵藝說：“王老師，舞蹈了，你的強項”。
王塵藝內(nèi)心松了一口氣，他的強項終于來了，他在三個小時之內(nèi)被打擊的不行，是時候找回自信了。
隨后，他們練習舞蹈，等明揚和王塵藝差不多記完動作后，開始幫助趙正豪和張嚴齊，在幫助他們是時候，王塵藝的信心再次被打擊到了，因為他沒有明揚教的好。
因為王塵藝他雖然是舞蹈老師，但是他教的人一般都是有一定基礎(chǔ)的人，所以他對學生的要求會比較高，有時候會用一些舞蹈的專業(yè)術(shù)語，聽的趙正豪和張嚴齊一臉懵逼，增加了溝通成本。而明揚則是教小朋友的，也就是說他教的都是比較多的是零基礎(chǔ)的，至于為什么明揚要一直教小朋友而不教成年人，很簡單，古話說的好：“女人和小孩的錢最好賺”。
在教趙正豪和張嚴齊的時候，有很多跟明揚不太熟的訓練生在遠處偷偷的學，明揚見狀就把他們都叫過來了，畢竟趕兩只羊也是趕，趕一群羊也是趕。
很快時間來到了晚上12點，他們連午飯和晚飯都是導演組直接發(fā)的盒飯，導演組還在角落放了一大箱面包和金主爸爸的酸奶，畢竟一直跳舞容易餓。
明揚的汗水將他的衣服濕透，隨著一曲唱跳完畢，明揚癱坐在地上，對著身邊的小伙伴們說：“我們回去睡一會兒吧？”。
旁邊的小伙伴們也氣喘吁吁的同意了這個決定，打算回去睡4個小時，然后在過來接著練，畢竟他們從上午就一直練到現(xiàn)在，而且是在明揚這個變態(tài)的要求下，唱跳都不含糊。他們也都疲乏至極，畢竟不是誰都是羅志翔。
明揚他們四人去洗澡間洗了個澡，就都一秒入睡了，他們離開體育館的時候，還有好多人在練習，世界上永遠不缺乏拼了命努力的人。
“兄弟們，都起床了”，早上五點鐘，明揚就把他的小伙伴們都從及其舒服的被窩里拉了起來，洗漱完成后，匆匆前往體育館練習。
練了大概兩個多小時，明揚就看見工作人員開始搭建考核臺了，很快考核臺搭建完畢，時間也來到了考核時間。
四位班主任并排的坐在一個長長的白色桌子前，面前五米開外是一個個搭建好的考核臺。
“你們昨天練的怎么樣?。俊?，胡嚴斌老師朝訓練生們問道，
“很好”，少年們志氣滿滿。
隨著考核臺上的群魔亂舞，還有，“我心上￥#&%夢，我肩上&%有風”，伴隨著老師們，“看那個，他有再混唉”，“10號不合格”，“3號不合格”，“我們F班是有厲害的，才說完就忘”，的歡樂氛圍里，明揚也看得哈哈大笑，連練習的疲憊的仿佛被驅(qū)散了。
很快就到明揚了，王塵藝和明揚在同一組，他們兩分別在考核臺的5號和6號是考核臺的C位，四位班主任看見他們兩個，瞬間打起精神。
明揚和王塵藝蹲跪在考核臺上，雙手也成八十度角放在兩側(cè)。
音樂起，明揚的雙手宛如海鷗扇動了一下翅膀，人也隨著這一扇翅站了起來，緊接著右手做了一個波浪，然后左手和右手呈指針狀從左下滑向左上......最后隨著一個雙手食指指向天空，頭部向右看去的pose，前奏結(jié)束。
“我心上火燙有夢，我肩上飛揚有風”
“我路上難免有痛，我頭上總有星空”
“星空之上有我的心，正在直上云霄的動”
“我不甘平凡的瘋，我一往無前的沖”
“趁青春氣勢如虹，并肩向未來進攻”
“贏得掌聲和歡呼，給了我乘風破浪的勇”
“Get ready for fight，Let's move it move it move it”
“Keep movin' movin' movin'，Keep move”
“赤誠壯志在我胸，奮斗爭先鋒”
“幸運是努力到拼，就開始起作用看少年多英雄”
....
四位班主任看著明揚和王塵藝跳舞，眼中異彩連連，連旁邊有人在混的都暫時沒有注意到，明揚和王塵藝兩個人動作簡直齊的不像話，但是又有各自的風格，明揚的動作幅度做的極其的大，極具力量的美感，王塵藝的動作幅度偏小，但是每一個動作都做得極其到位，極具精致的美感。同時兩人的流暢度無與倫比，忘動作什么的都不存在。
他們跳完后，蘇友鵬老師拿起面前的麥克風：“你們倆，跳的很好，非常好”，說完語氣一頓，“1號，3號，10號不合格，你們?yōu)槲覀儧]看到嗎？”
說完現(xiàn)場哄堂大笑，又隨著幾組過后，趙正豪走上了考核臺。
國富城老師對著趙正豪用力的說：“趙正豪，跳出來!”
明揚也在臺下大聲的應援：“趙正豪，加油！”
趙正豪呆呆的點了點頭，趙正豪把明揚教給他的細節(jié)忘得一干二凈，但是好在大的框子在，雖然也有忘動作，但是很快記了起來。有驚無險的走向了合格區(qū)，老師們對他刮目相看。
隨后張嚴齊也順利到了合格區(qū)。
全部考核完畢之后，導演組早早的放他們?nèi)バ菹⒘?，把備采放到明天上午?p> 明揚今天也沒有鍛煉，9點的時候就在床上呼呼大睡。