第七章，孽緣啊！

　　第一天上學(xué)同學(xué)們還是隨便找座位的，第二天班主任李老師要給大家安排座位，三班的座位都是按照大小個排的，你說巧不巧，王方文和肖菁菁的個頭在初中一年級剛好差不多，兩人被安排成了同桌。中間的座位是三人座，王方文坐在中間的位置，右邊坐著肖菁菁，左邊坐著張倩男。

　　從王方文小學(xué)到初中這幾年，港片古惑仔系列在內(nèi)地流行，浩南和山雞的英雄事跡風(fēng)靡了好久，校園充斥著拉幫結(jié)派，打架斗毆的景象。一些不上學(xué)的少年在社會上混，組成各種類似十三鷹，十二少之類的組織，在七中這類管理不嚴格的初中里，當(dāng)然會選出一校的老大來。張倩男的哥哥張猛正在上初三，他就是七中的老大，張倩男在她哥哥小弟眼里也是大姐一般的存在。張倩男作為王方文的同桌，平時和王方文的關(guān)系還是不錯的，之前王方文因為肖菁菁在校園外面被人堵了，多虧了張倩男，才逃過一劫。

　　“你好，我叫王方文，從上海道小學(xué)過來的?！蓖醴轿暮苡卸Y貌的向張倩男伸出手來作握手狀。

　　“你好，我是張倩男。”

　　“以后我叫你男哥吧！”王方文看著穿著中性化，短頭發(fā)的略顯爺們的張倩男說道。

　　“好，怎么剛進七中，我就收了個小弟”張倩男笑了。

　　“別瞎說八……”道字還沒蹦出來，張倩男的手已經(jīng)在王方文的胳膊上擰起了麻花。

　　“我錯了，男哥，是你小弟行了吧”王方文連聲求饒到。

　　“這還差不多，以后哥罩著你”張倩男邊說邊拍了拍王方文的肩膀，宛若梁山好漢一般。

　　王方文看著張倩男的高興的神情，想起之前到了初三那年上半學(xué)期的一天就沒見過張倩男來上過學(xué)，后來在上體育課的時候在學(xué)校大門外面見過一次，一直不知道她為什么休學(xué)，不上了。當(dāng)時王方文一直想跟她說一聲謝謝你這兩年罩著，從初中畢業(yè)到上班這10幾年的時間一直都沒再見過張倩男了。

　　上數(shù)學(xué)課了，王方文不小心用胳膊肘碰掉了肖菁菁的鉛筆盒，沒等王方文來得及將鉛筆盒撿起來，肖菁菁的腳已經(jīng)菜過來了，王方文心想，氣不打一出來，又不是自己故意的，這丫頭還是那么瘋啊。自己也不示弱，一腳丫子還了過去。數(shù)學(xué)老師在上面認認真真的在上面講課，底下這兩位你一腳我一腳互相PK了十幾個回合，不一會兒半截粉筆飛了過來，正中王方文的眉心。

　　“請這位同學(xué)上臺來講一下”夏老師喊到。

　　王方文慢慢地站起來。

　　“上來啊，不是挺愛動的嘛，正好上來比劃比劃，”夏老師邊說邊看著名字座位表，“王方文，我記住你了，我看這學(xué)期你數(shù)學(xué)能考多少分?！?p>　　肖菁菁低著頭小聲笑著。

　　“肖菁菁，你也別偷樂了，要不你也陪著王方文站著??！”夏老師邊說邊瞥了肖菁菁一樣。

　　王方文站著聽了一節(jié)課，心里想著，孽緣啊，好死不死的還是同桌，上來還不小心碰掉鉛筆盒，沒想到這貨還是這么能鬧。

　　王方文沒注意到第一排左側(cè)座位的一個男生，時不時的回頭看著肖菁菁這邊，一邊拿一張紙記著東西，依稀寫著王方文的名字。

　　數(shù)學(xué)課終于下課了，王方文松了口氣，肖菁菁一下課就跑出去了，只有王方文知道原因。

　　小樣跑得還挺快，唉，腿還挺酸，出去溜達一下吧。王方文邊揉著腿邊往外走。

　　程誠在門口等著王方文，“怎么樣兄弟，三班還不錯吧”

　　“程誠，你還別說，今天第一節(jié)數(shù)學(xué)課，因為某些人，就給數(shù)學(xué)老師留下好印象了，站了一節(jié)課?！蓖醴轿谋г沟健?p>　　“可以啊，兄弟，真有你的！”

　　“別鬧了，你怎么樣啊，阿程”

　　“還那樣唄，睡了半節(jié)課，貓在角落，老師沒看見?！?p>　　“好好學(xué)啊，回頭一起上重點高中。”

　　“你還不知道我”程誠邊說邊往廁所走去，“上個廁所，放學(xué)一起走啊”

　　今天下午體育課，主要練習(xí)跑步，男子1000米，女子800米，剛剛開始練習(xí)體能，體育老師沒有要求速度。女生跑完就去操場中間做完拉伸，圍成一圈休息了，接下來是男生跑步的時間，王方文經(jīng)過半個月在家的練習(xí)，對跑步步伐和呼吸之間的配合已經(jīng)很嫻熟了，但也沒有太用力。不到四分鐘的時間男生都跑完了一千米。

　　體育老師讓男生們繼續(xù)繞著操場慢走一圈。

　　一個男同學(xué)走到王方文邊上神秘地問了他一句，“肖菁菁跟你什么關(guān)系啊”

　　王方文轉(zhuǎn)頭一看，是第一排左側(cè)的一名男同學(xué)，下意識地說了句“沒啥關(guān)系啊”也沒把這個當(dāng)回事。

　　王方文不知道的是這個男同學(xué)叫李想，跟肖菁菁的男朋友彭揚是小學(xué)同學(xué)，彭揚在十三中上初中呢，平時也不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟混混們在一起，特地拜托李想幫忙看著點肖菁菁，一是擔(dān)心有人欺負她，二是怕有人對肖菁菁有意思。

　　上課時候李想就總賊眉鼠眼的往肖菁菁那方向看，所以她和王方文打鬧的場景被李想記下來了。李想要進一步問清楚，王方文也沒在意。

　　“這樣啊，沒啥事，我就是問問”李想走開了。

　　王方文只是納悶，這位同學(xué)叫什么名字啊，班上自我介紹時還真沒仔細聽。

　　初中在學(xué)校的一天學(xué)習(xí)生活過的很快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，但是初中的學(xué)習(xí)任務(wù)遠沒有結(jié)束，放學(xué)才是自學(xué)的開始，既要把各科老師留得作業(yè)做完，又要預(yù)習(xí)老師們提前布置好的下節(jié)課的課程。

　　王方文和程誠一道騎自行車回的家，倆人邊騎還邊感慨，初中比小學(xué)生活累多了，卻不知道明天等待他們的是什么。

　　李想同學(xué)放學(xué)卻沒有回家，而是騎自行車往十三中方向去了。在十三中旁邊的一個胡同口，彭揚抽著煙遠遠的看見他了，“騎得夠慢的呀，你這貨才來?！?p>