高宇看著這些氣喘吁吁的孩子們告訴他們:“比賽還沒有輸，我們下半場需要變陣。上半場我們主要打的是之前的陣型四三三。邊路防守薄弱這個問題被對手抓住。所以下半場我們打三后衛(wèi)。變陣三五二的陣型。
高宇看了看王力和防守隊員說：“首先第一步王力位置后撤，撤到王徐耀和鞏嘉旺之間，形成三中衛(wèi)。注意搶斷和攔截。左后衛(wèi)王王子昌和右后衛(wèi)朱君超，在進攻時你們前進到終場當(dāng)左前衛(wèi)和右前衛(wèi)。如果對方進攻他們占有優(yōu)勢，你們倆還是后撤變成五后衛(wèi)的陣型，記住，一定要注意邊路的保護，尤其是在靠近禁區(qū)兩側(cè)。在三五二和五三二陣型轉(zhuǎn)換中，你們才是關(guān)鍵?！?p> 高宇接著在戰(zhàn)術(shù)板上一邊比劃一邊說：“我再說一下中場問題，王力后撤成中后衛(wèi)后，后腰由鐘富國來，你上場后有一項任務(wù)，待會和你說，黃子健、趙泰烽、你們和王子昌，朱君超組成五中場。記住你們在一起配合的時間比他們要長，所以說還是堅持傳控，并且這樣一來我們中場的人數(shù)就比他們多。下半場一開場之后，先穩(wěn)定局勢，也不要急于進攻。你們之間要相互配合，并且要頻繁前插跑位，瓦解對方。占據(jù)中場優(yōu)勢，對方不是不可戰(zhàn)勝的。他們是全縣的精英，所以從心理上來說，他們就認為他們是最強的。而且上半場他們以二比零結(jié)束，所以他們必定會有情敵或松懈的狀況。而我們就是要抓住他們的弱點，黃子健，趙泰烽，你們兩個人都有一腳遠射的功夫，抓住時機，趁其不備，可以嘗試用遠射打破僵局。記住三五二陣型的主要是要穩(wěn)住中場?！?p> 高宇又看了一下和澤和于吉說：“主打三五二陣型，趙泰烽后撤從右邊鋒成為中場。前面只有你們兩名前鋒。所以說，你們兩個前鋒，承擔(dān)的壓力要更大。站位和跑動，一定要選擇好時機。于吉下半場，前十分鐘你盡量多跑，牽扯對方后衛(wèi)，消耗他們體力，將對方后衛(wèi)帶離防守區(qū)域為中場遠射創(chuàng)造機會?！?p> 高宇跟大家布置完戰(zhàn)術(shù)之后，又給大家鼓勵了一番：“隊員們，這是我們的主場，你們看看周圍都是你們的同學(xué)，這場輸了多沒面子啊，按我的要求把我們的技戰(zhàn)術(shù)和精神面貌打出來。好了稍微一休息上場吧，鐘國富你過來我給你交代一下?！备哂钣衷阽妵欢叾Z著。
裁判看了看表。給高宇和徐教練，一個手勢示意下半場比賽即將開始，高宇和自己的球員一個個擊掌，告訴他們比賽在他們手里，勝負是由他們決定。
隨著裁判的一聲哨響，下半場比賽開始，紅隊開球。紅隊球員將球發(fā)出，紅隊的新一波攻擊開始。
球依舊傳給紅隊十號組織。高宇在場邊看得很明白，紅隊十號作為球隊核心，也是球隊的進攻點和組織者。按照高宇的指示，紅隊十號一接球，中場迅速形成包圍圈，鐘國富一對一貼身防守紅隊十號。這便是高宇在下半場開始前告訴鐘國富的，讓鐘國富盯人防守紅方十號。
在藍隊的三個主力中場里。黃子健無疑負責(zé)組織和串聯(lián)，技術(shù)較好。而王力則主要負責(zé)防守和攔截，王力無論是身體素質(zhì)還是攔截能力都比較出眾。而鐘國富同它們兩個相比。沒有明顯的優(yōu)勢。技術(shù)比不上黃子健，攔截比不上王力。但高宇依舊把中國富作為主力中場之一的原因便是鐘國富的優(yōu)點便是體力好。如果測試一百米跑，最快的是和澤，前五名也不一定會有鐘國富，但是五千米等長跑訓(xùn)練時，中國富一定是表現(xiàn)最好的。
這也是為什么鐘國富出現(xiàn)在高宇的首發(fā)名單里面的原因，高宇需要一個體力充沛的中場。所以，在上場前高宇特地叮囑中國富。他的比賽任務(wù)就是跑，紅方十號在哪里他就要跑到哪里。就算紅方十號沒有球也要緊盯。
所以當(dāng)場上紅方十號持球推進的時候。鐘國富便一直緊密防守。紅方十號做了幾個假動作，晃開了鐘國富。但是當(dāng)他再次推進時，鐘國富又緊逼了上來。紅方十號無奈，只好一腳傳球?qū)⑶騻髁顺鋈ァ?p> 另一個紅方球員得球后?？粗皝肀茡尩耐踝硬?。做了一個馬賽回旋。騙過了王子昌，然后王力過來補位防守。紅方球員帶球和王力形成一對一，看樣子紅隊前鋒他不想進球，他只想過掉王力?？吹竭@里高宇忍不住笑了。
因為他知道紅燈的隊員和球隊犯了一個錯誤。便是之前高于考慮的問題，縣集訓(xùn)隊都是縣里最優(yōu)秀的球員。而且在上半場兩球領(lǐng)先的情況下，他們勢必會心生浮躁，他們的表演欲便出來了，他們現(xiàn)在腦海里想的不再是進球，而是過人。
王力見紅隊前鋒沒有傳球，便心里明白了。他是想過掉自己，便不用擔(dān)心如何切斷他的傳球路線。王力假裝向左逼搶。紅方球員果然上當(dāng)，持球向右。王力順勢伸腳一攔，將球攔了下來。
看到這一幕，氣的得徐教練站不住了。上半場紅方十號便因為自己太獨，失去一個進球機會，礙于紅方十號是王教練的兒子，不好意思說什么。但是下半場一開始，紅隊便出現(xiàn)這樣的事物，著實令他氣急敗壞。他沖著場大喊：“一個個都把自己當(dāng)梅西了，想什么呢？傳球，傳球會不會？傳球?！焙巴曛罂雌饋磉€不解氣，又從替補席叫起了替補球員。把剛才丟球的那個紅隊球員換了下來，然后徐教練在場邊接著訓(xùn)他。
王力斷球后，迅速將球交給了黃子健，黃子健接球后并沒有著急往前帶，而是控制場上節(jié)奏，觀察局勢?？吹郊t隊球員又來上搶，黃子健迅速將球交給趙泰烽，趙泰烽接球后也并沒有過多帶，而是將球交給了朱君超。藍隊中場的幾名球員開始按照高宇場上的安排，將球權(quán)控制。
果不其然，紅隊在嘗試幾次搶球無果后。場上局面有些混亂，看上去有些各自為戰(zhàn)?？辞虻哪切W(xué)生，也看出了優(yōu)勢在藍隊這邊。并不斷喊著加油。
在藍隊持球推進到離紅隊球門還有二十米的地方。于吉和和澤也交叉迅速跑位，試圖擾亂紅隊的后衛(wèi)。黃子健持球持球繼續(xù)推進，紅隊兩名球員上來防守。黃子健突然一頓，將球停給了后面插上的趙泰烽，趙泰烽帶了兩步球后，觀察到紅隊的后衛(wèi)因為和澤和于吉的跑位有些偏離，現(xiàn)在有空間面對門將和球門。趙泰烽下定決心瞄準(zhǔn)球門，突施冷箭。球想箭一樣飛了過去，紅隊球員來不及反應(yīng)，球便射入了球門右下角。
場上場外陷入了一片寂靜，紅隊球員不明白發(fā)生了什么的徐教連也是一副目瞪口呆的樣子。，說實話，作為男隊的主教練，高宇也沒有想到，自己的戰(zhàn)術(shù)這么成功。
在短暫的寂靜之后，球場聲音又沸騰了起來，藍隊球員在不斷的歡呼，而場邊的觀眾也不斷歡呼鼓掌。藍隊球員也抱在一起。高宇向他們舉起大拇指，并且不斷壓下手，做出手勢，告訴大家要平復(fù)心情，做好防守。