首頁(yè) 玄幻

反派真不是我

第三章 歷史課的重要性

反派真不是我 星辰雨 3115 2020-04-25 17:00:00

  所有學(xué)生坐下,腰背筆直,一個(gè)個(gè)看上去異常的認(rèn)真和乖巧。

  暗地里,其實(shí)大片大片的心中疑惑,怎么是王勇???

  大學(xué)乃是華國(guó)三大團(tuán)體之一,像中正大學(xué)校長(zhǎng)是中鄭省三大巨頭之一。

  其下副校長(zhǎng)、年級(jí)主任等皆是中鄭省有數(shù)的大人物。

  哪怕只是一個(gè)普通的教師,也要有七階的實(shí)力,加上大學(xué)教師的身份,也可以說(shuō)是地位崇高,不低于一個(gè)三級(jí)城市的副城長(zhǎng)。

  普通教師之上,則是年級(jí)教師小組組長(zhǎng)。

  王勇正是大四的一位教師小組組長(zhǎng),組內(nèi)的成員包含他們幾個(gè)班的老師。

  老師的頂頭上司,還素來(lái)以嚴(yán)格認(rèn)真著稱,容不得他們不認(rèn)真乖巧。

  同時(shí),這也是對(duì)一位強(qiáng)者、一位教師的敬重。

  疑惑的同時(shí),也有不少同學(xué)似乎想起了什么,露出期待興奮之意。

  教室中央地帶,李費(fèi)立即用手機(jī)在430寢室群里盲打了幾個(gè)字,‘是不是實(shí)戰(zhàn)的事?’

  ‘不知道,可能是?!鯉r。

  ‘我靠,不會(huì)真是吧!’郭偉。

  ‘一會(huì)不就知道了?!判?p>  “嗯,這堂課由我來(lái)給你們上?!敝v臺(tái)上,一身中山裝,王勇平靜說(shuō)了句,就打開(kāi)教室內(nèi)的儀器,投放出大量的字幕。

  “你們應(yīng)該上到仙明末期,南明時(shí)李定國(guó)將軍出征了,說(shuō)起李定國(guó)將軍,可能他的名氣并沒(méi)有那么大,很多人都不知道他的存在,但是其英雄氣節(jié)、絲毫不弱于人…………”

  沉穩(wěn)卻不失情感波動(dòng)的聲音徐徐響起,讓這講課顯得不那么的死板,甚至讓學(xué)生能夠帶入進(jìn)去。

  這就是一位優(yōu)秀教師的能力了,雖然王勇并沒(méi)有教過(guò)他們歷史課,但大學(xué)每一位教室都可以作為歷史課老師,只是講課的質(zhì)量上有些許差別罷了。

  而王勇顯然是講的比較好的那一列。

  除了少部分人跑神外,就連心中壓著事的古玄都聽(tīng)得頗為入神。

  別看歷史課只是死記硬背的東西,但從人族初始三祖、三皇五帝、仙夏、仙商、仙周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、仙秦、仙漢、仙隋、仙唐、仙宋、仙元、仙明、仙清、仙民一直到如今的新華國(guó)。

  漫長(zhǎng)的歲月,發(fā)生了太多的事,不說(shuō)事無(wú)巨細(xì),但有名人物、大事件都是需要背下來(lái)的。

  其中的知識(shí)量不言而喻,如果不是因?yàn)殡S著修煉,體壯而神自足,精神加強(qiáng)記憶加強(qiáng)。

  從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的歷史,到大四完結(jié)時(shí),也不一定能夠合格。

  當(dāng)然,雖然這看似占據(jù)了極大的修煉時(shí)間,卻是非常值得的。

  身為人族正統(tǒng),歷史是老祖宗留給華國(guó)最寶貴的財(cái)富之一。

  華國(guó)人骨子里、血液里都是驕傲的、不屈的,這份驕傲、不屈不是憑空而來(lái),而是厚重的歷史賦予的。

  如果連華國(guó)歷史都忘記了,那就不會(huì)有華國(guó)骨子里的驕傲不屈,也就不配當(dāng)一個(gè)華國(guó)人。

  像美鷹、星紋、倭瀛、棒麗等國(guó),他們想學(xué)習(xí)還沒(méi)有呢,他們看似驕傲的不可一世,可那些驕傲不過(guò)都是外強(qiáng)中干東施效顰罷了。

  血脈都被妖化改造了,還想爭(zhēng)人族正統(tǒng),談什么驕傲,簡(jiǎn)直可笑。

  古玄對(duì)歷史課自然也極為重視,其實(shí)也沒(méi)有學(xué)生可以不重視,這就是國(guó)情、大環(huán)境。

  兩個(gè)小時(shí)的一節(jié)課投入進(jìn)去后,過(guò)得還是很快的,似乎看了時(shí)間,王勇精準(zhǔn)的停下了講課,“今天,就先給你們講到這里,還有一件事要通知你們?!?p>  頓了下,面色更是嚴(yán)肅:“你們今年已經(jīng)大四了,想必也有準(zhǔn)備,國(guó)慶之后,就是你們幾個(gè)班的實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始。

  大量的實(shí)戰(zhàn),跟同校的同學(xué)比、跟他校的學(xué)生比,為明后兩年的實(shí)習(xí)期做準(zhǔn)備,明白了嗎?”

  “明白?!?p>  六七百人轟然大聲應(yīng)道,血?dú)馍v,教室內(nèi)的溫度都上升了不少。

  都是血?dú)夥絼偟哪贻p人,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,實(shí)戰(zhàn)這他們期盼了三年的事情終于到來(lái),如何不激動(dòng)?

  大學(xué)校園氣氛融洽,除非那些真正驚艷的學(xué)生,否則都沒(méi)有太大區(qū)別,稱不上多么有名。

  大學(xué)生想要在大學(xué)內(nèi)真正的有名氣,大四這一年的實(shí)戰(zhàn),就是第一個(gè)最好的機(jī)會(huì),打出來(lái),打到所有人都認(rèn)識(shí)你。

  一想到實(shí)戰(zhàn)時(shí),他們可能名揚(yáng)學(xué)校、甚至其它大學(xué)乃至有可能華國(guó),就不由激動(dòng)興奮。

  去年看學(xué)長(zhǎng)們爭(zhēng)鋒、成就風(fēng)云人物,今年總算是輪到他們了。

  王勇靜靜看著數(shù)百學(xué)生的激動(dòng),仍是依舊的嚴(yán)肅,眼神一一的掃過(guò),像是要將這數(shù)百學(xué)生全部印在眼里。

  “多余的話我也不用多說(shuō),規(guī)矩重要性你們自己都很清楚,努力吧,這是你們最后一年的輕松時(shí)刻了,這一年后,你們就將算是離開(kāi)校園,一切就靠你們自己了?!?p>  無(wú)形的沉重氣息,轉(zhuǎn)眼就將教室內(nèi)的火熱壓住。

  雖然感悟并不是太深刻,但學(xué)生們都知道王勇的意思,離開(kāi)校園、他們就不再是無(wú)憂無(wú)慮的了。

  他們將會(huì)從被庇護(hù)者,變成庇護(hù)者。

  為這個(gè)國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力,甚至有可能因此而死。

  當(dāng)然,仍是老話,哪怕清楚這些,沒(méi)有親身的體驗(yàn),也不能真正切身體會(huì)的感受到其沉重。

  更多的還是對(duì)即將到來(lái)的波瀾壯闊生活,感到雄心壯志、豪氣干云。

  王勇顯然也很清楚這些年輕同學(xué)的想法,畢竟他已經(jīng)在這個(gè)講臺(tái)上面對(duì)過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生、講了很多次這樣的話語(yǔ),如何不清楚他們的想法。

  更何況當(dāng)年他曾經(jīng)也是其中的一份子,是這么一步步走過(guò)來(lái)的。

  “好,剩下的會(huì)由你們老師負(fù)責(zé),下課。”王勇微微點(diǎn)頭,剛說(shuō)完下課二字,鈴聲就準(zhǔn)時(shí)響起。

  “老師再見(jiàn)?!彼袑W(xué)生再次起立,尊敬道。

  “同學(xué)們?cè)僖?jiàn)?!睋]了下手,王勇率先走出教室。

  他一離開(kāi)教室內(nèi)立刻炸開(kāi)了鍋。

  “終于開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了!我都等了好幾年?!?p>  “只有實(shí)戰(zhàn)才能快速增強(qiáng)自己武學(xué)的修煉進(jìn)度,提升對(duì)血?dú)獾恼莆斩?,要我說(shuō)就應(yīng)該大一就開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)的?!?p>  “你說(shuō)咱班誰(shuí)最強(qiáng)?”

  “我怎么知道?除了加入社團(tuán)的,誰(shuí)清楚具體到了什么地步?”

  “這下要徹底拉開(kāi)距離了,咱學(xué)校那幾個(gè)出名的,要更有名氣了,你說(shuō)他們會(huì)不會(huì)已經(jīng)達(dá)到四階了?”

  …………

  …………

  各種各樣的議論聲沸沸揚(yáng)揚(yáng),充滿了一種年輕人的期待、激情澎湃。

  430寢室肯定也不是例外的,跟周圍同班同學(xué)議論著,彼此之間更是興奮的說(shuō)著。

  古玄也激動(dòng),也興奮,初中時(shí)正式開(kāi)始習(xí)武,一直到現(xiàn)在,十年,整整十年的時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)正常的年輕人,不想一展身手、在同齡人面前,在學(xué)校老師面前出盡風(fēng)頭的。

  他也想,習(xí)武不展露出來(lái),豈不是錦衣夜行?那怎么行?

  尤其是,他擁有了所謂的外掛,雖然現(xiàn)在還看不出太多的作用,但毫無(wú)疑問(wèn),他更有可能一鳴驚人、大出風(fēng)頭,讓父母高興,讓老師側(cè)目,讓同學(xué)羨慕,讓他人夸贊。

  哪怕是兩世為人,性格也向來(lái)比較冷靜、有些小清傲的他,也是不禁小小陷入了幻想之中,激動(dòng)著。

  當(dāng)然,表面上只是露出一些淡淡的笑容,頗有儒雅之風(fēng)。

  “古玄,你到達(dá)什么地步了?能不能獲獎(jiǎng)?”開(kāi)始走出教室的人流中,旁邊,大四3204班學(xué)習(xí)委員顧文清正巧到了古玄身邊,頗為熟悉的關(guān)系,顧文清直接開(kāi)口笑著問(wèn)道。

  “還是那樣子,獲獎(jiǎng)沒(méi)什么把握?!惫判p笑回道,實(shí)戰(zhàn)比武自然是有輸贏,有輸贏也就有了名次。

  班級(jí)名次,年級(jí)小組名次,年級(jí)大組名次,全年級(jí)名次,全校歷史名次,都是有不同獎(jiǎng)勵(lì)的,成績(jī)?cè)胶?,?jiǎng)勵(lì)越高。

  自然,哪怕是最低級(jí)的班級(jí)獲獎(jiǎng),也是很困難的,全班百余人,唯有前十才算是有獎(jiǎng)勵(lì),前三要多一點(diǎn),第一再多一點(diǎn)。

  “我才不信你?!邦櫸那灏櫚櫛亲邮旖j(luò)地笑道,青春靚麗的面容,較好的身材,加上班級(jí)前幾的實(shí)力,而想而知這些組合在一起的魅力,旁邊包括430的三個(gè)牲口都有意無(wú)意的一直望著顧文清。

  古玄笑笑不說(shuō)話,隨后也沒(méi)有在這個(gè)話題上多說(shuō)什么,跟著人流出了教室,各自以寢室和關(guān)系親近程度為團(tuán)體四散而去。

  當(dāng)走遠(yuǎn)了一些,李費(fèi)挑眉笑道:“古玄,我敢打賭,顧文清肯定對(duì)你有意思?!?p>  “別瞎說(shuō)?!惫判怂谎郏ǖ?。

  “我也這樣覺(jué)得,她對(duì)你跟別人有些不一樣。”王巖緊接道。

  “我早就說(shuō)了,顧文清對(duì)玄哥有意思,要不是我請(qǐng)吃飯,誰(shuí)賭?”郭偉露出標(biāo)志性的帶著賤意的笑容。

  “滾蛋啊,別瞎說(shuō),人家女孩子呢。”古玄白了他一眼。

  “我們肯定不在外面說(shuō)啊?!蓖鯉r笑道,頓了頓,撇嘴道:“我說(shuō)你要是追她,可能成,你為什么不追???”

  “沒(méi)什么,感覺(jué)還沒(méi)到時(shí)候,現(xiàn)在不想談戀愛(ài),而且也沒(méi)什么感覺(jué)?!惫判膊华q豫,平靜道。

  “我靠,我就覺(jué)得你是嫌麻煩,我們還不知道你?你夠diao,我認(rèn)識(shí)的人中你最diao,嫌麻煩不想要女朋友?!惫鶄ヱR上一臉你牛逼的樣子豎起大拇指道。

 ?。ǘ嘀x支持,群號(hào):3 0 1 7 3 7 8 0 7,群名:星辰雨-反派真不是我。)

  …………

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南