“我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)好奇怪的事情，五次課有三次都有因?yàn)橘I蛋糕吃到的學(xué)生，還是同一家。什么時(shí)候不能買，為什么要臨上課跑去買?！?p> 旁邊的老師聽(tīng)了也像是找到了知己：“我說(shuō)我還納悶?zāi)?，金老師你的學(xué)生也是這樣啊，我的學(xué)生也是這樣，現(xiàn)在流行用買蛋糕來(lái)掩飾遲到了？”
李山越走進(jìn)辦公室聽(tīng)到的就是這些，他沒(méi)有半分停頓的徑直走到了自己的辦公桌，然后將教案都整理好。
“呀，李教授來(lái)了，你那...