成績(jī)

　　譚云看著手機(jī)頁(yè)面上的票數(shù)差距，沒什么表情。

　　上課了，老師抱著一堆試卷和成績(jī)單步入教室。

　　譚云坐在位置看著手中的成績(jī)單：670，第15名。

　　松了一口氣。

　　三班教室內(nèi)。林老師站在講臺(tái)上喜滋滋地說(shuō)：“年級(jí)第一721分。”

　　底下的同學(xué)感慨聲一片：這次題目這么變態(tài)，還能考成這樣？！

　　“祝賀我們班的戚禮同學(xué)，喜得文科年級(jí)第一！”

　　“臥槽？！”

　　戚禮倒是沒那么大情緒波動(dòng)，原主的成績(jī)和這個(gè)差不多，看來(lái)這段時(shí)間沒怎么提升。

　　當(dāng)天，戚禮被叫到校長(zhǎng)辦公室。

　　戚禮看著前面和藹的老先生，不明白他叫自己干什么。

　　校長(zhǎng)頗為得意，果然沒看錯(cuò)人“丫頭，你來(lái)學(xué)校這段日子還真是引人注目啊?！?p>　　戚禮感覺自己有些聽不懂，她做了什么嗎？

　　校長(zhǎng)也沒再繼續(xù)，轉(zhuǎn)而道：“適應(yīng)得怎么樣？”

　　“挺好的，謝謝您的關(guān)心?！逼荻Y真心實(shí)意的說(shuō)。

　　“那就好，我家方燃可和我說(shuō)一定要好好照顧你呢?！?p>　　“您是方燃的爺爺？”戚禮有些驚訝。

　　“哦，方燃沒和提過(guò)嗎？”

　　戚禮搖搖頭。

　　方校長(zhǎng)對(duì)自家孫子有些無(wú)語(yǔ)：“算了，不提他。是這樣的。每年這個(gè)時(shí)候初三的老師都要外出培訓(xùn)，一般我們南華就會(huì)安排高中部成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生去初三帶班，至于怎么教看你們。坐在講臺(tái)上，等著他們提問(wèn)也行。之前已經(jīng)安排好了名單，但是有一名學(xué)生生病了，所以讓你補(bǔ)上。你覺得可以嗎？”

　　“那班級(jí)上課呢？”

　　校長(zhǎng)笑了笑：“學(xué)霸不都自學(xué)為主嗎？這是南華的老傳統(tǒng)了，學(xué)生老師們都有數(shù)的?！?p>　　戚禮點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以的?！?p>　　“那明天早讀時(shí)，在辦公樓前集合，到時(shí)候會(huì)有安排的?！?p>　　戚禮因?yàn)榘嗉?jí)有事耽誤了一下，到辦公樓時(shí)只剩下初三9班了沒人選了。

　　初三9班是成績(jī)最差、最鬧騰的班。

　　其他人有一點(diǎn)不好意思，跟戚禮說(shuō)了一下那個(gè)班的情況。

　　當(dāng)戚禮站到9班門口時(shí)，9班的同學(xué)懵了。

　　“哐當(dāng)哐當(dāng)”地回到自己的位置，一副乖巧樣。

　　戚禮渾然不在意地走到講臺(tái)上，看著下面的同學(xué)：“你們好，我是高二3班的戚禮，這周由我暫帶你們班，請(qǐng)多多指教?！?p>　　今天星期二，也就是說(shuō)，戚禮要帶4天。

　　“大家有什么不懂的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的我不回答哦?！闭f(shuō)完，坐下來(lái)。

　　原主已經(jīng)將高中課程學(xué)完，她只需要多刷刷題練練題感就可以。但她現(xiàn)在不太想寫，于是拿過(guò)9班的座位表，對(duì)著同學(xué)們一一對(duì)照起來(lái)。

　　下面的同學(xué)有一搭沒一搭地寫著題。時(shí)不時(shí)地看向講臺(tái)上的學(xué)姐。

　　有些人，還悄悄地用手機(jī)聊天。

　　有些人，湊在一起說(shuō)話。

　　反正課堂紀(jì)律不怎么好，但是收斂了許多。

　　戚禮拿著座位表，皺著眉頭，看著他們。好像這樣效果不太好。

　　一節(jié)課四十分鐘下來(lái)，好多初三生都知道，戚禮來(lái)9班了。

　　而此時(shí)9班的同學(xué)，正涌向講臺(tái)，努力和戚禮搭話。

　　“學(xué)姐學(xué)姐，你打敗蘇學(xué)長(zhǎng)是真的嗎？”

　　“學(xué)姐學(xué)姐，你成績(jī)是不是很棒??？”

　　“學(xué)姐，你怎么會(huì)來(lái)我們班??？”

　　“學(xué)姐你QQ或微信留一下唄”

　　……

　　外面假裝路過(guò)的同學(xué)就只能看到，講臺(tái)上黑壓壓的一片，宛如群狼環(huán)繞。