夏安正在辦公室里批改著作業(yè)，等緩過(guò)神的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了一上午。
他起身在辦公桌的附近伸了一下懶腰，活動(dòng)一下筋骨，然后又繼續(xù)坐在椅子上，兩眼望著窗外。
辦公室門(mén)口。
夏天正在敲門(mén)，“報(bào)告，老師，我進(jìn)來(lái)了”。
“請(qǐng)進(jìn)”，夏安回道，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段夏天總是來(lái)找他，他也就見(jiàn)怪不怪了。
夏安和夏天不是親兄妹，但感情卻是非常好。夏安是前年大學(xué)畢業(yè)的，然后就來(lái)到了故北高中任教，由于夏安授課方式很獨(dú)特，長(zhǎng)的還不錯(cuò)，所以就受到了一大批學(xué)生的歡迎。
學(xué)校也看中了夏安的任教能力，就安排夏安教畢業(yè)班，沒(méi)想到夏安的能力連教畢業(yè)班的老教師都連連稱(chēng)道。
此時(shí)辦公室只有夏安和夏天兩人。
“哥，你還沒(méi)吃飯吧，看看我給你帶了什么”，夏天打開(kāi)飯盒，里面有兩層，上面是糖醋排骨，下面是白米飯。
“你最喜歡吃的糖醋排骨”。夏天開(kāi)心地笑著。
夏安看著飯盒里的糖醋排骨還冒著熱氣，“糖醋排骨，你怎么帶的？你又偷偷溜出學(xué)校了”，夏安的語(yǔ)氣有點(diǎn)呵斥的樣子。
“沒(méi)，沒(méi)有”。
“撒謊，你說(shuō)沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)，你哥還看不出來(lái)”，看著夏天好不容易拿過(guò)來(lái)的飯，卻換來(lái)呵斥，夏安也覺(jué)得于心不忍。
“下次可不許這樣了”。
看到夏安的態(tài)度有點(diǎn)緩和，夏天也就再次露出笑臉。夏安接過(guò)夏天給的筷子，夾了一塊糖醋排骨放進(jìn)嘴里。
“哥，好吃嗎？”。
“味道還不錯(cuò)，不過(guò)你每天上午都過(guò)來(lái)辦公室找我，會(huì)不會(huì)和朋友疏遠(yuǎn)呀”。夏安下意識(shí)地問(wèn)了句。
“不，不會(huì)”，其實(shí)在夏天心里有一絲落寞劃過(guò)。
在班里自己是班長(zhǎng)，所以要好好維持自己的形象，為了讓班級(jí)變得更優(yōu)秀，努力打理好班級(jí)的每一條瑣事，所以大部分的時(shí)間都用來(lái)做規(guī)劃和學(xué)習(xí)。
要說(shuō)朋友的話(huà)，還真是有點(diǎn)落寞，這時(shí)不知道為什么夏天想起來(lái)班上的池小小，雖然私底下沒(méi)有過(guò)交流，但是夏天有時(shí)候卻羨慕池小小身邊有那么多朋友。
“夏天，其實(shí)你每天不用來(lái)找我也行，長(zhǎng)大了終究要有朋友的”。
“我有哥哥就行了，對(duì)了，我們快考試了，我要去復(fù)習(xí)了”。說(shuō)完夏天就離開(kāi)了辦公室。
教室里。
“薪語(yǔ)，我完蛋了”，池小小雙手抱著頭。
王薪語(yǔ)扭過(guò)頭看著她，“怎么了”。
“我把復(fù)習(xí)資料忘家里了，同文又不來(lái)上課，啊～，怎么辦”。池小小帶著哭腔說(shuō)道。
“唉～，我還以為什么事兒，復(fù)習(xí)資料忘帶就忘帶了唄，你等著，我把我的分你一半，然后交換著看”。說(shuō)完，王薪語(yǔ)開(kāi)始找著自己的復(fù)習(xí)資料。
扒拉了好長(zhǎng)時(shí)間～
“壞了，我也沒(méi)帶”，王薪語(yǔ)看著池小小，臉上露出似笑非笑的表情。
突然池小小像是想到什么似的，“對(duì)了，看李舊林的吧，你過(guò)來(lái)坐在同文座位上，一會(huì)兒再和老師解釋”。
“好吧”。
叮鈴鈴～，上課時(shí)間到。
“同學(xué)們今天還是照常復(fù)習(xí)，請(qǐng)打開(kāi)復(fù)習(xí)資料63頁(yè)”。大龍老師說(shuō)道。
李舊林在桌子上翻找著，到處都找不到復(fù)習(xí)資料。
“李舊林同學(xué)，怎么還不拿出資料，你看看其他同學(xué)都快復(fù)習(xí)完了”。
李舊林的同桌A用胳膊碰一下李舊林，小聲說(shuō)道，“你先看我的吧，我這里有書(shū)擋著，老師看不到的”。
“好”。
接著就從桌子底下完成了“秘密交易”。
李舊林把復(fù)習(xí)資料放在桌子上。
“找到了就趕緊復(fù)習(xí)吧”，大龍老師在講臺(tái)上打開(kāi)保溫杯喝了一口清茶。