15.桃樂(lè)姬的尋找父母的旅程
虛空中看見(jiàn)這一幕的桃樂(lè)姬心里簡(jiǎn)直氣壞了，一股熊熊怒火涌上了她的心頭。
“簡(jiǎn)直是太太不像話了，天底下怎么有這樣的爸爸媽媽呢？”
“一個(gè)三四歲左右的小孩子，遇到了很大的麻煩，如果給爸爸媽媽說(shuō)的話，爸爸媽媽一定會(huì)非常心疼的安慰她和保護(hù)她，會(huì)盡自己最大的能力去給予她幫助的??！”
“幼小的我，遇到了這樣的大麻煩，正常的情況應(yīng)該是，我趕緊告訴我的爸爸媽媽，然后爸爸媽媽非常心疼的保護(hù)和維護(hù)我?！?p> “這種情況下，你想想嗎，比我高半個(gè)頭的白尼欺負(fù)我，總是無(wú)緣無(wú)故的找我的麻煩，這是多么大的麻煩和煩惱?！?p> “我遇到了這樣棘手的大麻煩，正常的情況是應(yīng)該告訴我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽卻根本不想聽(tīng)我講話?！?p> “在我告訴了我的爸爸媽媽后，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該立即的介入這個(gè)糾紛?！?p> “他們應(yīng)該采取以下措施?！?p> “第一，立刻告訴幼兒園老師，讓幼兒園老師介入，立刻制止白尼的胡鬧的行為?！?p> “第二，爸爸媽媽要介入，每天要來(lái)接送我回家，采取保護(hù)措施，還要找到白尼和他的家長(zhǎng)，和他們談?wù)劊〗槿牒椭浦拱啄岬暮[行為！”
“第三，如果白尼屢教不改，那么就要采取強(qiáng)制措施來(lái)制止白尼的行為，打架是不好的，應(yīng)該報(bào)警，叫警察叔叔來(lái)介入此事，在警察叔叔調(diào)查清楚后，按照法律和條例公平的處理這個(gè)案件，懲罰白尼的胡鬧行為！”
“這才是一個(gè)三四歲的孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情，然而呢？我的父母在處理這件事情的時(shí)候，幾乎沒(méi)有任何的作為，我連話都沒(méi)有講出來(lái)?！?p> “僅僅是在早上送我上學(xué)的時(shí)候，遇見(jiàn)了白尼的家長(zhǎng)送白尼，在白尼向我示威后，我向爸爸告狀后，爸爸也僅僅是沒(méi)有采取任何行動(dòng)的表達(dá)了一下自己很生氣很憤怒的情緒而已?！?p> “他們?cè)谧鍪裁矗克麄兊降自谧鍪裁?？怎么有這樣的家長(zhǎng)呢？”
“如果按我的要求來(lái)看的話，他們簡(jiǎn)直就是不合格的家長(zhǎng)，簡(jiǎn)直不配做我的父母?！?p> “他們這樣不作為，不幫助我，簡(jiǎn)直就是沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任，簡(jiǎn)直不配做我的父母！”
“簡(jiǎn)直太不像話了，我怎么會(huì)有這樣的父母呢？”桃樂(lè)姬心里冒起熊熊怒火并且非常生氣的想到。
這也許就是桃樂(lè)姬三四歲，或者五六歲的時(shí)候的事情吧。
......
一個(gè)普普通通的夜晚，客廳里的時(shí)鐘顯示現(xiàn)在的時(shí)間是9點(diǎn)半。
在桃樂(lè)姬的臥室里，木桌子上的她的作業(yè)本和課本亂七八糟的堆放在一起，數(shù)學(xué)課本的封面還被撕了，這撕了的厚厚的封面已經(jīng)被剪成一個(gè)玩具小人。
而這個(gè)玩具小人現(xiàn)在在桃樂(lè)姬的手里，她手里拿著兩個(gè)用課本剪成的小人，她正用兩個(gè)小人互相打架，她嘴里發(fā)出‘砰砰乓乓’的聲音，想象著這是兩個(gè)英雄在搏斗，她玩得不亦樂(lè)乎。
家里的大門(mén)突然發(fā)出用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。
桃樂(lè)姬嚇了一跳，趕緊把床上的一堆小玩具塞進(jìn)被子里，本來(lái)趴在床上做游戲的她，立刻坐到椅子上，隨手拿來(lái)一本作業(yè)本放在面前，拿起筆，伏在桌子上假裝寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)，開(kāi)始假裝認(rèn)真的做作業(yè)。
是媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，今天是星期天，桃樂(lè)姬明天就要上學(xué)了，但是有個(gè)問(wèn)題，她的作業(yè)大部分都沒(méi)寫(xiě)完。
沒(méi)關(guān)系，桃樂(lè)姬準(zhǔn)備明天不交作業(yè)，老師訓(xùn)斥她，她聽(tīng)聽(tīng)就是了，她心里不會(huì)當(dāng)多大回事的。
媽媽有些煩躁的在家門(mén)口的走廊上換了雙拖鞋，慢慢的走進(jìn)客廳里，坐在客廳的沙發(fā)上，然后拿起茶壺，倒了一杯茶水在自己的茶杯里，慢悠悠的喝了幾口茶水。
“桃樂(lè)姬，你過(guò)來(lái)一下，到客廳里來(lái)，坐在媽媽的身邊來(lái)。”媽媽喝了幾口茶水后，神情嚴(yán)肅的慢悠悠的對(duì)桃樂(lè)姬說(shuō)道：
“好的！媽！我來(lái)了?！碧覙?lè)姬心里知道，因?yàn)樽约涸趯W(xué)校的表現(xiàn)非常不好，所以很可能開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，班主任老師和一些老師對(duì)媽媽講了很多她的壞話，現(xiàn)在媽媽估計(jì)要訓(xùn)斥她，她的心里還是非常的害怕的。
她坐在媽媽的身邊，然后媽媽就神情嚴(yán)肅的跟她講起話來(lái)了。
“......”
“學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，還有個(gè)大致樣，至少能跟得上教學(xué)的進(jìn)度，在學(xué)習(xí)上，你倒是不需要我太操心。”
“事實(shí)上，我也不用太花心思輔導(dǎo)你?！眿寢寚?yán)肅的慢悠悠的說(shuō)道：
“我以為我成績(jī)非常差勁的，事實(shí)上我在班級(jí)里一直感覺(jué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差的?！?p> “但是聽(tīng)班主任老師和媽媽說(shuō)我的成績(jī)一般般，還有個(gè)大致樣，我真的是受寵若驚和很欣慰??！”桃樂(lè)姬松了一口氣說(shuō)道：
“但是班主任老師和一些老師反映你有個(gè)很大的很嚴(yán)重的問(wèn)題。”
“這個(gè)問(wèn)題，我倒是沒(méi)有怎么發(fā)現(xiàn)！”
“你上課的時(shí)候，總是動(dòng)，而且總是打野不聽(tīng)講?！?p> “據(jù)老師反映，每節(jié)課一開(kāi)始，開(kāi)始你還能認(rèn)真聽(tīng)講，后來(lái)就忽悠忽悠的坐在椅子上在課桌上亂動(dòng)起來(lái)，一個(gè)勁的用屁股搖椅子，手里就拿著課桌上的筆和小東西，胡亂的揮舞，別說(shuō)認(rèn)真聽(tīng)講了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)別干擾同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講都是最好的了?！?p> “老師說(shuō)，他觀察了你好幾次，發(fā)現(xiàn)你好像是在做小孩子的游戲。”
“為此，他說(shuō)了你好多次，說(shuō)了你還是屢教不改，最后他沒(méi)有辦法，叫你到辦公室里站著，罰站就罰了你好多次！”
“你給我老老實(shí)實(shí)的說(shuō)清楚，這些事情到底是怎么一回事！”媽媽和桃樂(lè)姬講了一會(huì)兒，講出最后這些話來(lái)，最后很生氣的向桃樂(lè)姬問(wèn)道：
“媽媽！我！我......”桃樂(lè)姬心里一陣陣發(fā)苦，欲言又止的說(shuō)道：
“你慢慢說(shuō)清楚，我在認(rèn)真的聽(tīng)你講！”媽媽慢悠悠的喝了幾口茶杯里的茶水說(shuō)道：
“媽媽，我覺(jué)得我可能是得了一種什么疾病，好像是電視上說(shuō)的‘小兒多動(dòng)癥’，可能我得了這種病了?！碧覙?lè)姬緊張和嗓子發(fā)苦的說(shuō)道：
“此話怎講！”媽媽聽(tīng)了，心情非常的緊張，拿著茶杯的手一抖，斜了的杯口落下一大滴茶水滴在地板上。
“是這樣的，我的情況是這樣的?！?p> “我生活中的有些時(shí)候，是很正常的，但是有的時(shí)候，突然就不知道怎么了的就糊里糊涂了?！?p> “具體的情況是這樣的，有的時(shí)候，我是清醒的，可以控制自己的思想和行為，能正常的思考事情和做事情，這個(gè)時(shí)候，我是正常和清醒的。可是有的時(shí)候，我就不知道怎么就忽悠忽悠的稀里糊涂的糊涂了，我的思想就糊涂了，我的行為就不正常了，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)腦子里糊里糊涂的出現(xiàn)很多稀奇古怪的想法，而身體也在這些稀奇古怪的想法的控制下做出很多瞎胡鬧的行為。”
“就比如說(shuō)，在學(xué)校里瞎胡鬧和在家里瞎胡鬧兩件事情吧！”
“本來(lái)我在學(xué)校里是想好好上課聽(tīng)講的，可是上課聽(tīng)講的時(shí)候，我不知道怎么回事，聽(tīng)著老師講課聽(tīng)著聽(tīng)著就忽悠忽悠的稀里糊涂的腦袋瓜子糊涂了和冒出很多的稀奇古怪的想法了，行為也不由自主的被腦袋里的稀奇古怪的想法控制住了，然后就在課桌上和課堂上胡作非為和瞎胡鬧了。”
“因?yàn)槲以谡n堂上瞎胡鬧的行為，我可是受到了講課老師和班主任老師的不少的懲罰和訓(xùn)斥呢？別的不說(shuō)，老師在課堂上大聲的訓(xùn)斥我，上課的時(shí)候把我拉到門(mén)口旁的空地上罰站，那是經(jīng)常的，被老師叫到辦公室里罰站，一站就是幾節(jié)課，也是家常便飯??！”
“還有在家里瞎胡鬧，也是這樣，本來(lái)我在家里是可以正常的學(xué)習(xí)和生活的，可是不知道怎么就糊涂了，就在家里瞎胡鬧了。所以我在家里也是經(jīng)常的受到你的訓(xùn)斥和責(zé)罵啊！”
“比如今天晚上我在家里做作業(yè)吧！本來(lái)我可以正常的在家里做作業(yè)的，可是寫(xiě)著作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就忽悠忽悠的稀里糊涂的稀里糊涂了，我就在家里瞎胡鬧了，趴在床上做起小孩子做的游戲來(lái)了，把家里弄得亂七八糟了?！?p> “我覺(jué)得吧！我這種情況，我身上這種時(shí)而正常，時(shí)而糊涂的現(xiàn)象，基本是得了一種病，可能是上次我在電視上看到的‘小兒多動(dòng)癥’?！?p> “媽媽，這就是我身上的現(xiàn)象的大致情況，和我的分析，最后說(shuō)一句，我很大的可能是得了小兒多動(dòng)癥，我說(shuō)完了?！碧覙?lè)姬有些害怕的緊張的說(shuō)道：
“哎，這可怎么辦是好呢？我真的感覺(jué)現(xiàn)在天快塌下來(lái)了一樣啊！”媽媽聽(tīng)完桃樂(lè)姬所講的這些話語(yǔ)，頓時(shí)感到一陣頭昏腦眩，閉上眼睛，低下頭，用手掌撫摸著額頭，非常的苦惱和極度失望的沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)出這些話語(yǔ)。
“我倒是有個(gè)好主意，媽媽想不想聽(tīng)！”可是桃樂(lè)姬卻鼓起勇氣的對(duì)媽媽說(shuō)了這樣一句話。
“說(shuō)吧！”媽媽好像重新燃起了希望了一樣的說(shuō)道：