寫了一會劇本后，楊小沫終于從亢奮的狀態(tài)中走了出來。的確前一段時間被這種在飯局上做碎催的事給搞得整個人都有點有問題了。所以才會出現(xiàn)這種類似于歇斯底里的談判。但現(xiàn)在冷靜下來之后，回想發(fā)現(xiàn)可能做得有點過分了。特別是對老校長的打擊有點大，不知道面對這種沖擊這位老人有沒有被搞糊涂。
想了一會，還是決定是不是應(yīng)該打電話安慰一下，怎么著也是第一個上司，可千萬不要被一個莫名其妙的小青年給搞壞。拿起電話，翻出了老校長電話，撥了過去。
楊小沫：“校長啊，前邊有點沖動啊，我最近精神有點問題，不知道你有沒有時間，明天晚上我約你吃個飯，給你賠禮道歉，就咱們兩人你看怎么樣？”
老校長在接通電話之后，沉默了好長時間，估計也是做了好長時間的心理建設(shè)，才搞明白電話那頭的年輕人到底想要干什么。其實他也不知道因為怎么楊小沫交流了。在由于了半天之后，決定要不明天的飯局上，再看看到底怎么一回事吧，反正事情已經(jīng)向預(yù)想不到的情況下發(fā)展了。這種事情擱誰身上，都會很錯愕，說會遇到一個愣愣的年輕人，不明不白的跑到你的辦公室，說一堆搞不清楚到底是什么意思的話哪。
第二天的時候，其實校長和楊小沫在樓道里遇見了好幾次，但是雙方都有點不知所措。于是很奇怪的視而不見，然后各自離開。甚至校長都有點故意躲著的意思，他真的事被這個年輕人給搞得無所適從了。
到了晚上，楊小沫已經(jīng)早早的等在了經(jīng)常吃飯的地方，問老板要了個小包廂，點了幾份菜。然后就等著校長到來了，其實他也不知道校長到底來不來，自從昨天晚上打了那個電話后兩人就再也沒有過交流，對方到底是怎么一個態(tài)度確實還不清楚。不過這次請客誠意還是很足的，為了讓這個還算善良的老頭不至于難受，他專門拿了瓶自己珍藏的茅臺。這瓶酒還是在首都的時候，一位電影導(dǎo)演送的紅瓶茅臺，當(dāng)時導(dǎo)演一共送了兩瓶，楊小沫都沒舍得喝全帶了回來。一瓶給了老爸，一瓶留下來準(zhǔn)備找時間和李楊兩人喝的，可是因為最近一段時間沒有什么合適的機會，可沒想到最后居然請校長喝了。
從某種意義上來說，楊小沫其實還有點小期待校長最后不來這個飯局，這樣就可以把這瓶酒省下了。顯然這個小期待并沒有實現(xiàn)，在老板把菜都上齊的時候，校長推開了包廂的門走了進來。
剛進門的時候，校長并沒有多大意外，可當(dāng)被楊小沫讓座招呼著坐下，并打開酒之后。他就有點驚訝了。因為他看到了酒瓶上的標(biāo)致認(rèn)出了這是茅臺酒。而這種茅臺酒的包裝他此前還沒見到過，所以也搞不清楚到底是不是真茅臺，當(dāng)然了在此前他喝茅臺的機會也不多，而且據(jù)說一般能喝到的也都不怎么能確定是不是真的。
楊小沫敬了校長一杯酒，兩人碰杯之后，校長說道：“小楊啊，你這酒可夠好的，這是茅臺什么酒啊，怎么包裝沒見過”問這話的意思其實想確定一下，這到底是不是茅臺，畢竟市面上很多這樣的寫什么茅臺鎮(zhèn)酒之類的酒。
楊小沫覺得是需要解釋一下，不然校長還以為他拿一兩百塊錢的酒糊弄人哪?！靶ｉL，這是茅臺出的一款定制酒，市面上也比較少，叫茅臺祥云，和普通茅臺的價位差不多”，說完又給校長倒?jié)M之后兩人碰了一杯。
酒確實是最容易消除隔膜的媒介，在兩人喝了幾杯酒之后，校長也終于可以和楊小沫正常的聊天了。而楊小沫也借這個機會，把自己想說的話很正確的表達了出來。到飯局黨的后半段，可以說是都敞開了心扉。校長說自己，現(xiàn)在也明白了小楊的想法，放心他不會耽誤年輕人的前程。最終甚至達成了一種默契，說讓楊小沫放心的把這個學(xué)年教完，至于辭職的手續(xù)之類的他都可以幫忙的，反正可以說這個飯局賓主盡歡，除了酒有點喝得不夠以外。
借助于飯局，楊小沫解決了紛擾。甚至自哪以后，校長都開始經(jīng)常和他談笑風(fēng)生了。不管是在學(xué)校的哪兒遇到，校長都會很主動的和他打聲招呼，兩人很愉快的交流幾句。學(xué)校里也開始傳言，校長和楊小沫有親戚關(guān)系，這對于楊小沫來說也是無關(guān)緊要的事情。他還是除了上課就是在宿舍寫劇本。
轉(zhuǎn)眼之間就到了國慶放假的前夕，給學(xué)生們上完放假前的最后一課，在臨結(jié)束的時候，例行公事的對班里的學(xué)生說假期要注意安全，及時完成假期作業(yè)。然后就回到宿舍收拾東西，國慶的時候他要去趟首都，溝通一下劇本的事。
收拾好行李，楊小沫發(fā)現(xiàn)似乎難得的閑下來了，晚上他不準(zhǔn)備再寫劇本了。呆在宿舍似乎沒什么事干，他就走到了校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)到了學(xué)生宿舍區(qū)，學(xué)校里的宿舍是一片平房，很多家在更遠山區(qū)的孩子們都是住宿的。其實學(xué)校所在的位置是這片山區(qū)的中心，也是全縣唯一一所位于山區(qū)的高中。
由于家里的比較遠，學(xué)生們大多是在第二天才會離校，楊小沫看見很多自己班里的學(xué)生都在宿舍門口三三兩兩的聚著聊天。他沒準(zhǔn)備上前和學(xué)生們聊天，所以就怪到一個偏遠處的小路上準(zhǔn)備回到自己的房間。
正準(zhǔn)備回房間的時候，他在路旁邊看到了自己班里的兩個女孩坐在樹下聊天。她們并沒發(fā)現(xiàn)老師，還是很隨意的再聊天。當(dāng)然楊小沫也沒什么好奇心想要偷聽一下學(xué)生們再說什么?？墒锹愤^的時候他還是聽到了學(xué)生說話的內(nèi)容，并不自覺地停下了腳步。
因為這兩位學(xué)生說的話，讓楊小沫生出一種復(fù)雜的感情。兩位女生在談?wù)搲粝?，她們在暢想自己未來的生活，暢想考什么大學(xué)，想想大學(xué)到底是什么樣子，說自己把成績再提高多少就可以考上理想的大學(xué)。
她們的談話觸動了楊小沫，是的憑著自己的判斷楊小沫覺得這兩個孩子是考不上大學(xué)的，這是一個殘酷現(xiàn)實，然而談話的孩子并知道，她們依然充滿了夢想，并做著自己力所能及的努力。
回到了宿舍，點了一根煙，腦海里出現(xiàn)的全是這兩個孩子談話時的神情，以及班里其他的孩子們在課堂上努力聽自己聽不懂課的樣子。這些畫面，讓楊小沫難以入睡，他發(fā)現(xiàn)自己被觸動了。