就這么有一搭沒(méi)一搭地閑聊了十來(lái)分鐘，邢愛文停下腳步，聲音變得沉穩(wěn)起來(lái)：“肖詩(shī)雯，我，特別希望，咱們能一起考上九中！不是，我不是說(shuō)你上九中是為了我，我覺得，你是一個(gè)很優(yōu)秀的姑娘，應(yīng)該能上九中！”
肖詩(shī)雯把臉扭向遠(yuǎn)處的路燈，輕輕嘆了口氣：“我吧，志向上九中這個(gè)是肯定的，但是吧，就是，我最近，特別緊張，怕考不上，特別丟臉，就是那種心里特別打鼓，看書就是越看越難的感覺?！?p> 邢愛文聽完，微笑了一下，他稍作停頓，說(shuō)到：“你在這三年的成績(jī)是上下起伏不定，但是是不是每次你考好的時(shí)候都是自己最有信心，也最放松的時(shí)候？其實(shí)我們應(yīng)試教育就是一個(gè)模型，不要求學(xué)生去探險(xiǎn)，而是按照出題老師的意愿回答出他們?cè)敢饪吹降拇鸢福叻謨翰皇鞘裁措y事。只是看你有沒(méi)有投入足夠的時(shí)間和掌握到足夠的方法！”
肖詩(shī)雯十分驚訝地看看邢愛文，因?yàn)?，這番話出自一個(gè)15歲少年的口中，著實(shí)是精彩的。這番話實(shí)質(zhì)上是鼓勵(lì)，里面包含著很多的思想，對(duì)現(xiàn)實(shí)教育的領(lǐng)悟，對(duì)肖詩(shī)雯學(xué)習(xí)習(xí)慣的把握還有樹立信心的辦法，同樣是說(shuō)到考試，相比較家長(zhǎng)老師的那套人生規(guī)劃的大道理，更能讓人聽到心里去。
肖詩(shī)雯把目光投向邢愛文，帶著一絲求助的表情問(wèn)：“那你說(shuō)我該怎么辦呢？”
“別擔(dān)心！”邢愛文繼續(xù)笑著說(shuō)，“你呢，把咱老師平時(shí)強(qiáng)調(diào)的考試大綱涉及的習(xí)題按照模擬考試出現(xiàn)的頻率整理再過(guò)一遍，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了！”
肖詩(shī)雯就像一個(gè)漂流在大海的小船找到了燈塔，非常贊同地點(diǎn)頭，但同時(shí)她又犯了難：“可是，就三天了，我之前都沒(méi)整理，這來(lái)不及了吧！”
邢愛文好像早有預(yù)料一樣，從書包里取出一個(gè)筆記本，交給她：“給，都在這里邊兒！”
肖詩(shī)雯如獲至寶，隨手一翻，里面整整齊齊地按照科目，題型，分類寫好標(biāo)注，重點(diǎn)的地方還用紅色和橘色的高光筆畫出來(lái)。她彷佛準(zhǔn)備斗戰(zhàn)神魔的前夕突然被賦予了一把無(wú)往不利的神劍。肖詩(shī)雯翻完用雙手捂在胸口。連著說(shuō)了十六個(gè)謝謝。
邢愛文看看手腕上的電子表說(shuō)：“不早了，咱們回家吧?！?p> 肖詩(shī)雯欣然同意，把筆記本小心翼翼地塞進(jìn)書包的最深處，末了還拍拍書包，很歡快地朝校門走去。她不曾料想，媽媽已經(jīng)在大門口焦急地翹首等了快一個(gè)鐘頭了。
自從上次肖詩(shī)雯擅自跑去酒吧看演出事件之后，雯媽又添了一樁心事，她開始意識(shí)到，牙牙學(xué)語(yǔ)，梳著兩個(gè)羊角小辮子，經(jīng)常鉆進(jìn)媽媽懷里的寶貝雯雯已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了。姑娘大了，可以不留痕跡的外出做自己喜歡的事情，這讓雯媽隨時(shí)都感到很不安。但是雯爸又常常提醒她不要對(duì)孩子嘮嘮叨叨，畢竟中考臨近。但是一到晚上只要肖詩(shī)雯晚歸超過(guò)15分鐘，雯媽就像身下長(zhǎng)了刺一樣根本坐不住，開始不停的在客廳和廚房的窗口切換著觀望。
今天已經(jīng)晚了半小時(shí)，雯媽果斷跨上自行車奔向?qū)W校，她期待是老師拖堂的原因，教室燈火通明，然而到了之后，才發(fā)現(xiàn)肖詩(shī)雯的教室早就空空如也，門也是上了鎖的。她又跑去傳達(dá)室問(wèn)看門大爺，大爺明顯一臉茫然，但是很有經(jīng)驗(yàn)的告訴她最好在大門口等會(huì)兒。于是雯媽就扶著自行車在校門口的正中央來(lái)回度步。夏夜溫度驟降，雯媽完全顧不得身上已經(jīng)涼意濃濃，也不理會(huì)落在身上的露氣，只是堅(jiān)持望著校門的方向毫不懈怠。俗話說(shuō)，可憐天下父母心！不做父母的人們哪里能體會(huì)這一點(diǎn)一滴的操心的感覺呢。
正當(dāng)雯媽等的有些開始焦慮的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從校園里走出兩個(gè)人影，雖然很遙遠(yuǎn)，雖然路燈照不了那么清晰，雯媽還是一眼看出矮一些的身影是自己的心肝寶貝兒肖詩(shī)雯。作為媽媽，女兒的一舉手一投足她再熟悉不過(guò)了。但是此刻她更關(guān)心另外一個(gè)身影。
雯媽盡量把眼睛聚焦，隨著倆人的越來(lái)越近，雯媽看出來(lái)那是一個(gè)比肖詩(shī)雯高半頭的男孩子，整齊的男生標(biāo)準(zhǔn)短發(fā)，五官清秀，神態(tài)自若，身材適中，白襯衫一絲不茍，褲子鞋襪都條理得當(dāng)。從雯媽的角度來(lái)看，是一個(gè)非常順眼的孩子。如果雯媽有個(gè)兒子，這個(gè)外形必定是她理想的兒子的樣子。雯媽怔怔地看著倆人的身影，本來(lái)的怒火不知道為什么消失了，從心底涌動(dòng)出一種奇妙的心情。
不過(guò)當(dāng)肖詩(shī)雯看見媽媽的時(shí)候，媽媽的面容是緊繃的。由于上次酒吧事件，見識(shí)了母親撒潑的情景，肖詩(shī)雯下意識(shí)地用手擋住了邢愛文。她鎮(zhèn)定的清了清喉嚨，徑直走向雯媽，把媽媽的頭發(fā)用手撥弄了一下，說(shuō)到：“晚上起風(fēng)了，您等了很久吧？”
看見女兒少有的正兒八經(jīng)的關(guān)懷，雯媽一下不知所措起來(lái)，有些結(jié)巴地答：“沒(méi)，沒(méi)事兒！
“那回家吧媽！明天見！大委員！”說(shuō)罷，肖詩(shī)雯很歡快的向邢愛文揮揮手。
雯媽一邊向前走，一邊不住回頭看邢愛文，只見少年筆直地站在原地目送她們離開，始終面帶微笑，有著外交官一樣的禮節(jié)和氣質(zhì)。
雯媽略微沉思，然后少有的輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)肖詩(shī)雯“
雯雯，這誰(shuí)??？看著那么眼熟呢？也你們班的嗎？”
肖詩(shī)雯目視前方，穩(wěn)定地騎著車子回答“對(duì)呀，我們班學(xué)習(xí)委員，今晚送了我一套復(fù)習(xí)秘籍”
雯媽聽罷放下?lián)?，不住地點(diǎn)頭，母女倆在夏天的夜晚，并排騎著自行車，說(shuō)說(shuō)笑笑地回家，一路上連風(fēng)都倍感溫馨。
回到家之后，趁著肖詩(shī)雯洗澡的功夫，雯媽悄悄潛入詩(shī)雯房間，看見書桌上擺在最中間的一個(gè)筆記本，第一頁(yè)已經(jīng)翻開，幾行清雋流暢的小字：“
肖詩(shī)雯
這是我整理的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，希望對(duì)你有所幫助！-邢愛文”
邢愛文！這個(gè)名字被雯媽在心里默念了好幾遍，似乎特別熟悉親切。她飛速地鉆回自己的臥室，跳躍上床，一邊用乳霜涂抹著雙手，一邊滿含笑意地看著雯爸。
雯爸此時(shí)拿著一本雜志讀的出神，猛不丁回頭看見雯媽的眼神，唬了一跳，像是自我保護(hù)一樣趕緊說(shuō)：“今晚可不行，我明天早上要五點(diǎn)半起來(lái)，因?yàn)橛性鐣?huì)！”
雯媽用小拳頭一陣?yán)薮?，嗔怪到：“討厭！誰(shuí)要跟你那什么！我問(wèn)你啊，你以前去雯雯學(xué)校，知道一個(gè)叫邢愛文的孩子么？
雯媽笑意盈盈地問(wèn)。
“知道啊！雯雯她們班學(xué)習(xí)委員！每次老師都一頓表?yè)P(yáng)，各科兒成績(jī)都很厲害！上學(xué)期，老師還把他家長(zhǎng)請(qǐng)去給別的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)。你問(wèn)他干嘛？”雯爸揉揉下巴。
雯媽聽完突然側(cè)身一躍，湊過(guò)來(lái)，一臉集合了各種神情?！鞍?？上學(xué)期？哪次?。繛槭裁词悄闳W(xué)校不是我呢？為什么我沒(méi)去呢？真是的！”
雯爸一臉無(wú)奈“那次雯雯考的不好，你說(shuō)去了沒(méi)面兒，非讓我去。這么快就忘了？
雯媽果斷擺擺手，又一臉好奇“你說(shuō)邢愛文家長(zhǎng)也去了？他爸媽長(zhǎng)啥樣兒啊？什么家庭啊？”
雯爸略微回憶了一下，“是他媽媽到的學(xué)校，好像還是什么教授，挺漂亮的。特別有氣質(zhì)！”說(shuō)完雯爸突然下意識(shí)驚恐地看了一下雯媽，馬上改口說(shuō)：“跟你差不多吧！”
出人意料，雯媽并沒(méi)有生氣，反而仰起頭一臉憧憬的模樣。還甜蜜地笑了一會(huì)兒。
雯爸一頭霧水，但為了避免打開話匣子，盡快入睡，他果斷不再搭話。卻奇怪為什么雯媽那晚心情那么好，很快酣然入睡。
肖詩(shī)雯自從得了邢愛文的復(fù)習(xí)秘籍，如同飛虎又添新翼，之前無(wú)頭緒的內(nèi)容有如打通了任督二脈，各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)在肖詩(shī)雯腦中自成網(wǎng)絡(luò)，有條不紊。這種全面把握的節(jié)奏讓她深深地投入學(xué)習(xí)不能自拔。一向抱怨肖詩(shī)雯不夠努力的媽媽經(jīng)常半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)女兒房間的燈還是亮的，悄悄望去，詩(shī)雯全神貫注地在紙上寫寫畫畫翻書思考?？粗鴷r(shí)鐘滴答滴答的流逝，雯媽心里交織著欣慰和心疼。
轉(zhuǎn)眼到了中考的前一晚，肖詩(shī)雯把復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)又逐一回顧，正在這會(huì)兒，家里電話鈴兒清脆的響起。不出意外地，雯媽在三聲鈴響之內(nèi)就接起了電話，肖詩(shī)雯對(duì)于媽媽接電話這件事，非常的費(fèi)解，因?yàn)槊看渭依镫娫掜懫?，媽媽無(wú)論在家里的任何角落，甚至在大門外走廊的一角，都能在第一時(shí)間趕到電話機(jī)跟前。在那個(gè)手機(jī)還不發(fā)達(dá)的時(shí)代，朋友業(yè)余時(shí)間聯(lián)系主要是家庭座機(jī)，所以也可以通過(guò)接電話來(lái)發(fā)現(xiàn)家庭成員蛛絲馬跡的變化。雯媽這么做，一舉兩得，既能監(jiān)測(cè)肖詩(shī)雯，還能監(jiān)測(cè)雯爸。今天雯媽接電話的前十分鐘又展開了例行盤查，“你哪位呀？哦！你是哪個(gè)班的？跟雯雯同班嗎？哦！”
“雯雯！你同學(xué)李靜的電話！”
肖詩(shī)雯聽到有些疑惑，因?yàn)樽约喊嗌喜](méi)有叫李靜的，而且因?yàn)閶寢尩倪@個(gè)習(xí)慣，她也很少讓同學(xué)把電話打到家里來(lái)。剛接過(guò)聽筒“里面就傳出嘻嘻的笑聲。
“小蚊子！知道我是誰(shuí)不？”
肖詩(shī)雯聽見是李穎子的聲音就不再疑惑了，她瞅了一眼媽媽在廚房忙活，壓低聲音說(shuō)：“你找我什么事兒？”
對(duì)面李穎子依然笑嘻嘻“想你了唄！不過(guò)不只是我想你！你哥想跟你考前動(dòng)員一下子！”
肖詩(shī)雯才明白是肖睿把李穎子當(dāng)托兒了，把聽筒抓的更近了，“哥！你在哪兒呢？”
肖詩(shī)雯瞥了一眼廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽疑惑地朝這邊張望，左耳都支起來(lái)了。
“我好著呢！你甭掛念我，哥跟你說(shuō)，明兒好好考！等你考完沒(méi)事兒了，帶你看演出去！”
肖詩(shī)雯聽罷一躍而起“真的呀！”
看見雯媽走過(guò)來(lái)，趕緊換了個(gè)腔調(diào)“那好那好！咱們都好好復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取考出好成績(jī)！”
雯媽也被女兒的最后一句話震動(dòng)了一下，喜悅得哼起了了民族歌曲。
肖詩(shī)雯回到房間，回想起肖睿的承諾，不由得開心雀躍?？礃?lè)隊(duì)演出似乎成為了自己中考成功的獎(jiǎng)勵(lì)，想到這里，肖詩(shī)雯又信心大增，挽起袖子開始做題，直至深夜仍筆耕不輟。