41 出乎意料的組隊(duì)

　　第7組的考核官杜先一句話，幾乎所有考生都齊刷刷的低下頭看自己的考生編號(hào)牌。

　　“2，1，5，9?！痹佬勰钭约旱呐琶?，看起來(lái)還算是可以接受，平均下來(lái)應(yīng)該處于這16個(gè)考生里的上游。

　　杜先說(shuō)：“相信通過(guò)你們得到的分?jǐn)?shù)，大家都能差不多估計(jì)出自己在16個(gè)人里的位置，那么接下來(lái)就是傳球考核，我們……”

　　剛剛那個(gè)對(duì)谷嘉藝發(fā)出感慨的那個(gè)男生突然舉手。

　　杜先問(wèn)：“這位考生有什么問(wèn)題？”

　　男生：“老師，射門(mén)考試就到此為止了嗎？難道沒(méi)有什么頭球攻門(mén)的考核項(xiàng)目嗎，我記得去年有啊？”

　　聽(tīng)那男生憨厚的語(yǔ)氣，杜先不禁莞爾：“這位同學(xué)最擅長(zhǎng)的難道是頭球？”

　　“對(duì)呀！”男生一拍大腿，“老師，不瞞您說(shuō)，我的腳下功夫不行，但是頭球絕了！在我家那邊，人送外號(hào)無(wú)敵頭鐵娃，我的頭球攻門(mén)，攻擊范圍廣、攻擊力度大、攻擊角度刁鉆，那絕對(duì)稱(chēng)得上是球場(chǎng)上的一大殺器呀！”

　　男生說(shuō)的手舞足蹈，十分滑稽，考生們不敢大笑，紛紛發(fā)出“嗤嗤”的聲音。

　　杜生點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這位鐵頭娃同學(xué)，班城學(xué)院的入學(xué)考試每年的項(xiàng)目都有所不同，雖然你的頭球厲害，但是考試項(xiàng)目里沒(méi)有也不能強(qiáng)求，我看你還是在接下來(lái)的考試中爭(zhēng)取拿到好成績(jī)吧！”

　　鐵頭娃撓了撓后腦勺，不再說(shuō)話，而杜先趁機(jī)宣布，不同于射門(mén)考核，傳球考核需要考生兩兩配合。

　　“老師！這不好吧？我們互相都不了解，萬(wàn)一對(duì)方實(shí)力不強(qiáng)，豈不是要拉低我的分?jǐn)?shù)？”一個(gè)男生提出異議。

　　杜先說(shuō)：“你這么想，別人也會(huì)這么想。要記住，足球從來(lái)就不是一個(gè)人的英雄主義，只有能讓搭檔發(fā)揮更強(qiáng)水平的人，才是學(xué)院更想要得到的實(shí)力強(qiáng)者。還有，既然你們互相都不了解，那我認(rèn)為這個(gè)考核方式就十分公平，因?yàn)榇顧n的實(shí)力是隨機(jī)的。就像英良古神說(shuō)過(guò)的那樣，運(yùn)氣，也是實(shí)力的一部分。“

　　說(shuō)完，他吹哨，看表計(jì)時(shí)。

　　“兩分鐘時(shí)間，開(kāi)始自由組隊(duì)！”

　　袁世雄很快就有了計(jì)較，在場(chǎng)的同學(xué)互相之間都不熟悉，想要在配合上能拿到的成績(jī)，兩個(gè)人的實(shí)力一定要相當(dāng)，這樣看來(lái)自己第一輪率先完成，然后觀察這組考生的各項(xiàng)考試表現(xiàn)就變成了天大的優(yōu)勢(shì)。

　　那么在誰(shuí)跟自己實(shí)力相當(dāng)呢？袁世雄想來(lái)想去，首選竟然是谷嘉藝。

　　然而一來(lái)谷嘉藝屬于人氣學(xué)員，必定十分搶手，二來(lái)袁世雄也不喜她的做派，所以他只能選擇另一個(gè)人。不過(guò)大家都不愿意展示自己考生編號(hào)牌上的成績(jī)，怎么知道誰(shuí)比較厲害呢？

　　他起身走向無(wú)敵鐵頭娃，拍了拍他肩膀。

　　鐵頭娃回頭：“有啥事？”

　　袁世雄無(wú)語(yǔ)，考場(chǎng)之上找你還能有啥事兒，難不成想跟你比拼一下誰(shuí)的頭鐵？

　　雖然有點(diǎn)懷疑自己的決定，但他還是開(kāi)口：“傳球考核咱們兩個(gè)一隊(duì)怎么樣？”

　　鐵頭娃皺了皺眉頭，說(shuō)：“我曉得你，剛剛看到你的考核了，射門(mén)很厲害，不過(guò)我已經(jīng)有搭檔了?！?p>　　有搭檔了？自己可是第一時(shí)間就過(guò)來(lái)找他的，他哪里有時(shí)間組隊(duì)啊？

　　鐵頭娃身后閃出一個(gè)比他矮了一頭的男生，說(shuō)：“你可不能跟我搶鐵頭哥啊，我們兩個(gè)一個(gè)村的，早就說(shuō)好在考試中一起合作過(guò)關(guān)來(lái)著?！?p>　　鐵頭娃摸了摸自己的后腦勺，納悶道：“我這么搶手的嗎？早知道就不答應(yīng)你合作了，跟這位大兄弟合作，那我們肯定是天作之合呀！”

　　“好的，那就祝你們有好成績(jī)?！痹佬壑黎F頭娃在開(kāi)玩笑，也不強(qiáng)求，看來(lái)需要找下一個(gè)伙伴了。

　　誰(shuí)知就耽誤了這么一會(huì)兒，場(chǎng)上的其他人竟然都已經(jīng)完成了組隊(duì)，而唯一一個(gè)跟他一樣沒(méi)有找到伙伴的竟然是谷嘉藝。

　　袁世雄想的沒(méi)錯(cuò)，谷嘉藝的確是搶手，但高貴的身份和強(qiáng)大的實(shí)力帶來(lái)了高人氣的同時(shí)，也帶來(lái)了距離感。

　　如果說(shuō)交朋友，那這些考生肯定上桿子湊近乎，但是這種配合的事情嘛……反正16個(gè)考生中另外兩個(gè)女生很自然的組成一隊(duì)，直接忽視了她。

　　沒(méi)辦法，袁世雄只能來(lái)到谷嘉藝的身邊。

　　谷嘉藝本以為剛剛那些圍著自己討好的男生會(huì)第一時(shí)間選擇自己，自己就可以順勢(shì)從中擇優(yōu)選擇配合伙伴，誰(shuí)知道大家兩兩組隊(duì)，沒(méi)有任何一個(gè)人走到她這里來(lái)的，眼前這個(gè)男生走過(guò)來(lái)還是因?yàn)樗牡谝贿x擇已經(jīng)有了伙伴！

　　自己竟然是備選？！生氣！

　　“你叫什么？”谷嘉藝?yán)渲槅?wèn)。

　　“袁雄?！痹佬蹐?bào)上他這個(gè)世界的名字。

　　“哦？是道川城袁家？”谷嘉藝細(xì)長(zhǎng)又好看的眉毛微微一挑。

　　“不，是地隱村袁家。”

　　谷嘉藝挑起的眉尖又落了下去，不再跟袁世雄說(shuō)話。

　　什么玩意！袁世雄暗罵，你以為老子愿意跟你一組么，什么道川城的袁家，敢情你眼睛里只有有地位的人，窮人連跟你說(shuō)一句話都不配？

　　杜先見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了，便說(shuō)：“好的，大家都已經(jīng)組隊(duì)成功，那么，今天上午的第二個(gè)大項(xiàng)的考核，傳球考核，現(xiàn)在開(kāi)始！”

　　傳球考核依舊有4個(gè)小項(xiàng)，袁谷二人先來(lái)到第一個(gè)考核點(diǎn)：繞樁傳球。

　　這個(gè)考核點(diǎn)的場(chǎng)地大概有二百平方米左右，場(chǎng)地中間豎起幾十根可以發(fā)亮的軟柱。每一個(gè)小組都要抽取一個(gè)序列卡，不同的序列卡中存儲(chǔ)著不同的軟柱發(fā)亮順序，考核的內(nèi)容就是從其中一個(gè)人開(kāi)始，將球傳向亮起的軟柱，而另一個(gè)人則需要跑向目標(biāo)軟柱，觸摸發(fā)亮軟柱的同時(shí)，將球傳向下一個(gè)亮起的軟柱，以此類(lèi)推。

　　當(dāng)傳球進(jìn)行到序列卡中記錄的最后一個(gè)亮起的軟柱時(shí)，考核結(jié)束，最終以完成考核的時(shí)間以及臨場(chǎng)傳球表現(xiàn)進(jìn)行打分，記錄到考生編號(hào)卡中。

　　各組考生紛紛上前抽卡，只有袁世雄和谷嘉藝沒(méi)有動(dòng)。

　　“愣著做什么，去抽簽啊?！惫燃嗡囀植粷M。

　　“你怎么不去抽簽？”袁世雄立刻反駁。

　　“你！這種事情都是男生做啊！”

　　袁世雄鼻子里哼了一聲，他不是個(gè)斤斤計(jì)較的人，如果谷嘉藝態(tài)度好一點(diǎn)，他去抽簽也沒(méi)什么，可她上來(lái)就是一副命令的語(yǔ)氣，實(shí)在是讓人不爽。

　　“這憑什么是男生應(yīng)該做的事情？不就是走兩步，伸手抽個(gè)簽？你是來(lái)參加考試的還是來(lái)享受大小姐待遇的？死心吧，我可不是那些舔狗?！?p>　　兩人針?shù)h相對(duì)，一步不讓?zhuān)瑑蓚€(gè)臨時(shí)的搭檔從最開(kāi)始就出現(xiàn)了不默契的情況。