第69章 社團(tuán)2

　　二環(huán)南翼有園藝、文學(xué)、料理、公益社團(tuán)。含希決定參加園藝社團(tuán)。料理社團(tuán)和文學(xué)社團(tuán)沒有人感興趣。在經(jīng)過文學(xué)社團(tuán)的時(shí)候，含?？吹搅税缀Ｓ裥〗M和哈基木小組，男女“學(xué)霸”都來參加文學(xué)社團(tuán)了。長(zhǎng)谷川姐妹在料理社團(tuán)，她們?cè)谧晕医榻B的時(shí)候就說過很擅長(zhǎng)料理，應(yīng)該能在料理社團(tuán)大顯身手了。長(zhǎng)谷川組的其他女生都參加了公益社團(tuán)。二環(huán)西翼是音樂社團(tuán)，路過的時(shí)候大家看到了依麗雅和依麗致在里面。

　　最后就剩下一環(huán)的四大社團(tuán)了。一環(huán)的社團(tuán)總共有5層樓，比其他環(huán)的社團(tuán)樓高出了一兩層。一環(huán)的四大社團(tuán)都擁有團(tuán)風(fēng)。團(tuán)風(fēng)是學(xué)校給擁有一定貢獻(xiàn)的社團(tuán)授予的。

　　他們先來到了一環(huán)北翼的制造社團(tuán)。制造社團(tuán)的一樓是商店，展示著他們社團(tuán)制作的各種物品和器。社團(tuán)頂樓的外墻上掛著綠底白字的團(tuán)風(fēng)：敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新。

　　制造社團(tuán)與一環(huán)其他社團(tuán)不同，是由很多不同的社團(tuán)合并而成的。在制造社團(tuán)最有影響力的是器分團(tuán)。制造社團(tuán)從二樓到四樓都是單人的工作室。五樓有各種制作相關(guān)的書籍。關(guān)于器的書籍鎖在單獨(dú)一個(gè)區(qū)域，只有器分團(tuán)的人可以閱覽。大家發(fā)現(xiàn)制造社團(tuán)的一樓有很多其他社團(tuán)的學(xué)生們，他們竟然直接在這購(gòu)物。

　　含?？吹侥切W(xué)生們直接付錢，眼睛立刻亮了起來，“看來制作很能賺錢啊~~”

　　為了方便一年級(jí)新生加入，制作社團(tuán)的每個(gè)分團(tuán)都派了接待員在一樓，含希很快就找到了器分團(tuán)的接待員。他是一名擁有淡紅色頭發(fā)和紅色眼睛的高個(gè)壯實(shí)的學(xué)長(zhǎng)，看起來一臉兇狠。含希倒沒有因?yàn)樗拈L(zhǎng)相怕他，直接提出想要加入器分團(tuán)。接待員拿出了一些制造用的材料，讓含希嘗試制造圖紙上的東西，發(fā)現(xiàn)含希可以輕而易舉地制作木質(zhì)物品后直接寫了推薦信讓含希進(jìn)入了器分團(tuán)。其他繼承者也紛紛去嘗試了一下。萊比伯、崔溪和安微爾都很適合制造器。當(dāng)接待員聽到妲蓮娜的天賦后，不僅是他，其他分團(tuán)的接待員都跑了過來。他們的眼神感覺都要冒出火了，看起來氣勢(shì)洶洶的。各個(gè)分團(tuán)的接待員一擁而上，把妲蓮娜團(tuán)團(tuán)圍住，讓她加入自己的分團(tuán)。最后妲蓮娜加入了制作社團(tuán)里的幾乎所有分團(tuán)。最后制作社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)都出來接待妲蓮娜了。含希突然覺得這一幕似曾相識(shí)，這不就是在驅(qū)魔社團(tuán)自己和迪恩的待遇嗎？

　　后來才知道能夠直接把結(jié)界刻在物品的山元素法師非常少，并且這個(gè)操作要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。作為山神繼承者的妲蓮娜則是輕而易舉地辦到了，并且她的結(jié)界比普通法師強(qiáng)多了。帶有結(jié)界的物品或器簡(jiǎn)直是無價(jià)之寶，有時(shí)候加入結(jié)界后，原先的器還會(huì)出現(xiàn)新的功能。

　　最后含希、妲蓮娜、萊比伯、崔溪和安微爾都加入了器分團(tuán)。不管是在夢(mèng)境還是在四季島，器的制作人都非常稀缺。接待員學(xué)長(zhǎng)笑得非常開心，他其實(shí)是很少笑的人。“我叫嘎迪爾。你們以后在制造社團(tuán)遇到什么麻煩隨時(shí)來找我?！?p>　　“麻煩？”崔溪歪著頭問道。

　　“我們社團(tuán)里有些人會(huì)看不起新生，也有些人會(huì)去坑新生。尤其是新生去賣自己制作的物品的時(shí)候，會(huì)遇到不公平的待遇。當(dāng)然這位山神學(xué)妹肯定是不會(huì)的，其他學(xué)弟學(xué)妹就不一定了。這種時(shí)候不要因?yàn)閻佬甙咽虑椴仄饋恚苯痈嬖V我們，我們會(huì)幫你們討回公道的?！?p>　　萊比伯看了一會(huì)兒嘎迪爾后問道，“請(qǐng)問學(xué)長(zhǎng)是不是島國(guó)人？”

　　嘎迪爾點(diǎn)點(diǎn)頭，“我是島國(guó)小暑域出身的?！?p>　　萊比伯：“我出生在大暑域荒漠。”

　　嘎迪爾聽到萊比伯的回答頓時(shí)來了興趣，“我聽說你們這一屆有島國(guó)的英雄，你該不會(huì)就是發(fā)明了飛橋的繼承者吧？”

　　島國(guó)英雄這個(gè)稱號(hào)不管什么時(shí)候聽都不大好意思，“發(fā)明飛橋也不是我自己做的。島國(guó)英雄這個(gè)稱號(hào)我一個(gè)人實(shí)在承擔(dān)不起。我個(gè)人覺得所有在沙漠中努力生存的流民都是英雄?！?p>　　嘎迪爾輕輕地點(diǎn)頭，“是啊，在那樣的環(huán)境中生存下來，的確不容易。我爸爸就是我的英雄，小暑域干漠也是重災(zāi)區(qū)，他從來沒有拋棄我，一直把我拉扯大……”

　　嘎迪爾和萊比伯一起聊起了關(guān)于小暑域和大暑域的生活。

　　從制造社團(tuán)出來的時(shí)候已經(jīng)很晚了。

　　3月7號(hào)，這天上的是歷史課。授課教授是樸稀妍教授。據(jù)說五國(guó)歷史是掛科率最高的課。四季島的一年級(jí)每個(gè)月會(huì)有月考，如果考試不及格需要補(bǔ)考?？荚嚦煽?jī)很重要，教授們會(huì)根據(jù)考試成績(jī)給學(xué)分，這些學(xué)分直接影響到能不能順利畢業(yè)。如果學(xué)分不夠就得重修。因此今天的課上他們也看到了一些四年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。這些學(xué)長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)的美女小組有濃厚的興趣，妥妥的一副騙小學(xué)妹的狼學(xué)長(zhǎng)模樣。

　　孫美美和蘇姍對(duì)這些學(xué)長(zhǎng)比同班的男生還要冷淡。深西也不搭理這些學(xué)長(zhǎng)，畢竟一看就沒懷好意的樣子。江韶蕓對(duì)這些學(xué)長(zhǎng)很禮貌，不過也保持著一定的疏遠(yuǎn)?；ㄏ懵秴s十分享受著這些學(xué)長(zhǎng)的阿諛奉承，她很快和其中一個(gè)學(xué)長(zhǎng)偷偷傳起了小紙條。

　　下午含希他們繼續(xù)參觀一環(huán)的社團(tuán)。他們來到了西翼的法師社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)不用多說，肯定是適合他們所有人的。

　　法師社團(tuán)的頂樓拉著藍(lán)底白字的橫幅，寫著團(tuán)風(fēng)：天賦異稟、嚴(yán)以律己、忠誠(chéng)堅(jiān)韌。

　　法師社團(tuán)的一樓到三樓都是開放的練習(xí)場(chǎng)，由于法師的攻擊范圍比較遠(yuǎn)，所以人都聚集在另一邊，然后往沒有人的那邊發(fā)射攻擊?？梢酝ㄟ^咒語(yǔ)和法杖創(chuàng)造自然元素的天賦在四季島很常見，占整個(gè)人口的80%。但在五國(guó)卻非常少。這也是為什么夢(mèng)境的人都以為只有繼承者才能創(chuàng)造自然。怪不得在四季島學(xué)校很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)繼承者并沒有那么崇拜或稀奇。

　　法師這個(gè)稱呼是最近幾十年開始叫的。最開始法師被稱為神官或神女。在夢(mèng)境出現(xiàn)了第一位繼承者后稱呼就變成神使。到了100多年前，由于擁有這種天賦的人突然增多，他們的稱呼又下了一個(gè)檔次，叫術(shù)士。而到了現(xiàn)代，人們不再使用術(shù)士這個(gè)象征地位下降的稱呼，而是自己給自己取了稱呼——法師。

　　繼承者和法師相比最大的優(yōu)勢(shì)就是不用念咒語(yǔ)。法師每次都要念咒語(yǔ)，復(fù)雜或威力強(qiáng)的技能要花很長(zhǎng)的時(shí)間去念咒語(yǔ)。所以一般都會(huì)在安全的地方念完咒語(yǔ)后發(fā)射攻擊。法師創(chuàng)造自然元素還需要法杖。法杖分為長(zhǎng)的和短的，法杖上嵌著寶石，這個(gè)寶石不是普通寶石，是自然寶石。它們是二環(huán)的采礦社團(tuán)開采的，不同顏色代表不同的自然元素。制造社團(tuán)中的器分團(tuán)負(fù)責(zé)制造法杖。

　　江川韻帶來了一名扎著高高的雙馬尾的學(xué)姐，這名學(xué)姐擁有白色的頭發(fā)，眼睛和樸教授一樣是異色，紅色的左眼和藍(lán)色的右眼。

　　江川韻向大家介紹道，“大家，這位是清水前輩，在入伏城也是和我一所學(xué)校的前輩，在我第一次到入伏城的時(shí)候，受了很多清水前輩的關(guān)照。”

　　清水學(xué)姐親切地對(duì)他們笑?！俺醮我娒妗！彼弥姆ㄕ软敳糠植妫厦娣謩e鑲嵌著紅色和藍(lán)色的寶石。看到大家好奇地盯著自己的法杖她對(duì)大家說明，“我的天賦是水和火元素法師。你們應(yīng)該見過樸教授。異色瞳孔的人會(huì)擁有兩種自然元素的適應(yīng)性。樸教授擁有天和風(fēng)元素的適應(yīng)性?！?p>　　“哦~”大家用期待的眼神看著清水蘭學(xué)姐，清水蘭被大家看得不好意思了，“雖說擁有兩種適應(yīng)性，但是水火不容，所以我的咒語(yǔ)能發(fā)揮的攻擊力比別人更低。詠唱咒語(yǔ)也更加困難。一年級(jí)的時(shí)候我為這件事很傷心，現(xiàn)在想開了就好了。你們要不要去試一下自然元素的適應(yīng)性？”

　　江川韻好奇道，“自然元素的適應(yīng)性？”

　　清水學(xué)姐有些激動(dòng)地說道，“是的。普通的法師最多只能擁有兩種元素的適應(yīng)性，但是繼承者可能會(huì)適應(yīng)多個(gè)自然元素。如果真的如此，你們也可以使用其他自然元素的咒語(yǔ)了?！?p>　　如果能使用其他自然元素的咒語(yǔ)……大家的臉上露出了興奮的神色！

　　清水學(xué)姐領(lǐng)著大家來到了四樓的南1號(hào)房間，這個(gè)房間不太大。前面排著8個(gè)一米高的柱子，柱子上有不同顏色的寶石，寫著每個(gè)寶石代表的自然元素?！澳軌蜃寣毷l(fā)光表示你擁有對(duì)應(yīng)的自然元素適應(yīng)性。光芒越強(qiáng)烈適應(yīng)性越強(qiáng)。”

　　崔溪第一個(gè)上前試了一遍，除了火寶石發(fā)出了刺眼的光芒之外，其他寶石并沒有什么反應(yīng)，崔溪仰望天空大聲喊道，“No way~~?。≈挥谢鹪兀?！”

　　清水學(xué)姐緊張地抓住了自己的法杖。

　　第二個(gè)上去的是鄭翼，水元素的寶石發(fā)出了刺眼的光芒。除了水之外，沼澤、天、山、電寶石也發(fā)光了，雖然不像水寶石時(shí)那么刺眼到睜不開眼睛，但是這些光芒也非常耀眼了。

　　清水學(xué)姐終于松了一口氣，緊接著又興奮地抓緊了法杖。接收到大家好奇的目光后，清水學(xué)姐念出咒語(yǔ)在空氣中創(chuàng)造了幾個(gè)水團(tuán)，它們?cè)诳罩幸苿?dòng)變成字。

　　水團(tuán)在空氣中變出了8個(gè)自然元素的字，它們圍成圓圈。每個(gè)自然元素上帶有箭頭，箭頭的上方變出了“生”和“克”兩個(gè)用細(xì)細(xì)的水流做出來的字?！白匀辉刂g是存在相生和相克關(guān)系的。我覺得繼承者應(yīng)該能有和自己天賦相生的其他所有自然元素的適應(yīng)性。根據(jù)這個(gè)規(guī)律，水會(huì)克制火，同時(shí)被大地克制。但是和沼澤、天、山和電元素有相生的關(guān)系。”