胡奶奶看著胡宇很快就回來，于是便有些好奇。他們是同學(xué)，而且應(yīng)該胡宇會安慰和問候辰東的情況，從時(shí)間不論怎么算也不可以這么快就回來。但是胡宇卻回來了，而且似乎不到三分鐘。莫非他們發(fā)生不愉快了，但是有沒有聽到胡宇的聲音。
胡奶奶百思不得其解，但又有所擔(dān)心。畢竟胡宇小孩氣盛，萬一再……。不行，我得過去看看。
胡奶奶剛要往屋外走，卻迎面碰到劉希。
胡奶奶沒事吧！要去哪里我扶你去。
沒事，隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你還沒吃早飯吧！快和胡宇一起吃吧！
我吃過啦，就是擔(dān)心辰東，所以趕早過來看看。對了，胡奶奶辰東現(xiàn)在怎么樣了？
我不知道，胡宇，你知道嗎？
胡奶奶心想：反問胡宇或許能知道一些和辰東是否起沖突。
我不知道，我去的時(shí)候就已經(jīng)沒人?？赡軟]事了吧！
不對呀！我天沒亮就醒了。除了幾個姑娘出去以為并沒有人進(jìn)出呀！
那誰知道呢？說不定回家去了呢？
也是，那我們吃飯吧！
奶奶，您慢慢吃，我走咯！
你還沒吃幾口呢？再多吃點(diǎn)……
不用了，奶奶。我們上學(xué)去了。
胡奶奶還沒有叮囑，便已經(jīng)不見了胡宇他們的蹤跡。
年輕真好，就是速度快很多。哎，又剩我一個人了。
胡奶奶自言自語著，隨后便自己吃著早飯。
胡宇，你等等。跑那么快干嘛呀！
你不知道現(xiàn)在時(shí)間很緊嘛，沒幾天就中考了。
緊也沒用，我很多都沒學(xué)。反正我盡力就好了。
不怕，我們會幫你的。
我知道……但還是沒底。
沒事，大不了期末考好就可以了。
恩，我也這樣想的。
好了，別沮喪了，你看全班的精英都在我們互助小組，你又不懂的就問。
我也想，但是祈玉祈萱太忙了。而且她們一下課就直接回家了，即便我想問也沒機(jī)會呀！
是哦，最近祈玉姐妹壓力確實(shí)挺大的。家里在修繕房子，而她們也要幫家里人干活。這樣本來就沒時(shí)間輔導(dǎo)我們了……
你屬怎么知道，她們家修房子的。難道你去過？
沒有，是張慧說的。讓我自己抓緊點(diǎn)，不要光指望老師和祈玉姐妹的輔導(dǎo)。
好吧！那看來也就只能你輔導(dǎo)我了。
好，只要我會的，都會教給你的，至于不會的，那就……。
恩，明白的。
現(xiàn)在我們抓緊時(shí)間去學(xué)校吧！然后我們一起背書吧
好的
說完劉希也走快了，或許對于劉希和胡宇而言只是臨時(shí)抱佛腳，但他們還是希望能有效果。畢竟誰也想考個好成績，讓家人開心。
隨著期中考試的臨近，學(xué)生們早早的便來到學(xué)校，即便是平時(shí)貪玩吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，也似乎開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而曹蕓和盛蕓似乎還在夢鄉(xiāng)里，被學(xué)生的讀書聲吵起來。
怎么這么早就有讀書聲了……，難道自己睡過頭了？
曹蕓慌忙起床，看了看桌上的鐘表，6:40……是有點(diǎn)晚了。
于是曹蕓趕緊穿好衣服，開始洗漱了。
祈玉姐妹很快來到學(xué)校，在門口跟姥姥和慧母道完別就回教室了。但敏母比較好奇，按理來說此時(shí)曹蕓到會在學(xué)校門口，可今天為什么不在呢？
走吧！我們回去吧！
恩……，好吧！
怎么了，莫非您有事？
沒有，就是原本想拜托曹老師給祈玉她們燒些開水，讓她們把面吃了的。但現(xiàn)在既然不在，那就……
敏嬸，她們能搞定的。放心吧！
也是……，但愿吧！
我們走吧！
好，走。
說完敏母和慧母便一同上車，只是敏母走時(shí)還看著校門口，希望能看到曹蕓的身影。但是直到她們發(fā)動車子也沒看到曹蕓……，敏母人雖然走了，但似乎還在擔(dān)心祈玉她們怎么吃早飯的問題。或許自己是過于擔(dān)心，或許是自尋煩惱。
祈玉她們回到教室，放好書包便拿著桶面去了曹老師的宿舍。因?yàn)樗齻冎?，此時(shí)辦公室里決定不會有人。
曹老師早……
你們也早，怎么今天這么齊，把我們班的四位美少女一起來宿舍了。
曹老師，我們都沒吃早飯，這不都拿著桶面，跟你這里化些開水。
喲，挺有新意的。跟哪里學(xué)的？
我也是無聊看電視的時(shí)候?qū)W了兩句……
好，我給你們。剛燒好的，你們可有口福了。
什么口福？是桶面嗎？
當(dāng)然不是，這是昨晚的紅燒肉，你們可以放在面里吃。
哇，太好了。好久沒吃肉了
曹老師真好……
那你們先泡面吧！我去趟教室……
教室沒幾個人，我們剛出來。
喔，不對，應(yīng)該快上課了，怎么會沒有呢？曹蕓心里這樣想著，但多少還是有些不放心。
你們吃，我還是去看看吧！
好的，曹老師慢走！
哈哈……
曹蕓笑著走出了宿舍，對于她來說：或許跟孩子們在一起才是最開心的，雖然她們會鬧騰，會讓你走忙腳亂，但看到她們臉上洋溢著笑容和一聲親切的老師。未免不是人生最大的收獲與成就，或許這條路上沒有驚心動魄的刺激，但卻有足夠多的尊重與贊譽(yù)。人生一世，草木一秋，能從事這樣的職業(yè)言傳身教，傳播知識也算是一種榮幸。
曹蕓來到教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生幾乎已經(jīng)到了，但曉紅為什么會說沒人呢？哎，不多想了，既然大家都在，那也挺好。
曹老師，你有沒有看到祈玉姐妹？
她們在我宿舍，怎么了找她們有急事。
沒有，就是碰到敏奶奶，讓我提醒她們一定要吃早餐。
放心，她們已經(jīng)在吃了。你是哪個班的，之前沒見過你。
我是畢業(yè)班的，您沒見過很正常，因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到你們學(xué)校的。
喔，那好吧！那你趕快去教室吧！該上課了。
好的，謝謝曹老師。
謝我什么……
曹蕓不知，只是感到這個孩子似乎有沒說完的話。但又不知道他想說什么……
曹蕓并沒有多想，或許真的是敏嬸擔(dān)心祈玉姐妹吧！
曹蕓見學(xué)生都在看書，便沒有打擾，而是靜靜的離開。