午后的陽(yáng)光還是那樣的艷麗，似乎給人一種做蒸浴的感覺(jué)。此時(shí)的人們要么在家里睡午覺(jué)，要忙在大樹(shù)下繼續(xù)乘涼。賦閑的生活和慢節(jié)奏的生活習(xí)慣，讓他們很愜意。似乎沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有那么多的顧慮。
此時(shí)祈玉姐妹他們也將踏上下午的考場(chǎng)，這哪里有他們?yōu)橹古Φ膭?dòng)力與生活的全部。似乎不太準(zhǔn)確，但考試對(duì)她們來(lái)說(shuō)是必須要走的路。
此時(shí)的學(xué)校相比早上人員少了許多，因?yàn)槿昙?jí)以下的班級(jí)已經(jīng)考完所有科目，下午已經(jīng)放假了。而三年級(jí)以上的班級(jí)和同學(xué)下午還是要繼續(xù)參加數(shù)學(xué)的期中考試。雖然他們羨慕三年級(jí)以下的同學(xué)，但他們比那些年幼的孩子更懂得學(xué)習(xí)的重要性。
祈玉姐妹和張慧曉紅因?yàn)橹形绲牟挥淇爝€是彼此看淡對(duì)方，雖然祈玉急于調(diào)節(jié)，似乎張慧沒(méi)有那么快能原諒祈萱。而作為當(dāng)事人的祈萱，似乎根本不太在乎，似乎對(duì)于祈萱而言有姐姐在身邊，就無(wú)所畏懼。
祈玉明知沒(méi)有辦法說(shuō)服她們相互諒解，但還是多次嘗試……
此時(shí)祈玉姐妹他們來(lái)到學(xué)校，看到門口的胡宇和劉希感到詫異。如果說(shuō)他們相遇是偶然，那也沒(méi)必要有這樣的反應(yīng)，然而胡宇和劉希……
哈哈哈哈哈……，姐姐你看他們。
有什么好笑的呢？
他們……，不行。我笑會(huì)……
呃……
祈玉很好奇的看著胡宇和劉希，原來(lái)不仔細(xì)看是很難看到他們背上的字：考試加油！
祈玉怎么也想不到這句話有什么能讓人好笑的，似乎沒(méi)有那么的……
張慧看到胡宇和劉希之后也忍不住的笑了，而旁邊的曉紅跟祈玉一樣感到莫名其妙。但曉紅不會(huì)像祈玉那樣，畢竟她和張慧的感情沒(méi)有祈玉姐妹那么好……
此時(shí)胡宇似乎發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，故而看了看劉希的身后……
劉希，你后面怎么會(huì)有……？
不會(huì)吧！
好吧！我撕下來(lái)給你。你自己看看。
好。
張慧和祈萱看到胡宇發(fā)現(xiàn)了她們笑的原因，所以漸漸的收住了笑聲。
胡宇拿給劉希，劉希自己也被逗樂(lè)了。胡宇雖然好奇，但……
沒(méi)事，這是那個(gè)小孩貼的。
好吧！那你自己收藏好。
嗯嗯，我們進(jìn)去吧！
好。
說(shuō)完胡宇和劉希先走進(jìn)學(xué)校，而祈萱和張慧似乎需要平復(fù)心情。或許是祈萱和張慧笑點(diǎn)過(guò)低，或許有別的意義。
好了，你們也笑夠了。我們回教室吧！該準(zhǔn)備考試了。
嗯嗯，好。
張慧你……，平復(fù)好了沒(méi)。
好了，我們一起吧！
可以，但是不能在笑，不然感覺(jué)跟兩個(gè)傻子走在一起。
姐姐，不用這么直接把！我們只是沒(méi)忍住而已。
你說(shuō)呢？你是沒(méi)看到剛才有多少人在看你們吧！
沒(méi)有，那下次你就可以看看。
好吧！我們錯(cuò)了。
知錯(cuò)就好，差點(diǎn)嚇到我姥姥了。
好，知道了?？蓯?ài)的姐姐。
賣萌沒(méi)用，下次不許這樣了。
好好，聽(tīng)你的。
此時(shí)的教室學(xué)生已經(jīng)回來(lái)的差不多了，有點(diǎn)學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，有點(diǎn)抓緊時(shí)間午休，似乎只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的?；蛟S經(jīng)歷上午的考試，大家都已經(jīng)習(xí)慣了考試，至于最后的成績(jī)和結(jié)果，那就交給天意吧！
沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校的喇叭響起。新的考試也即將開(kāi)始。
下午的數(shù)學(xué)考試，其實(shí)安排的還是蠻好的，因?yàn)橄挛邕m合寫寫算算之類的，要是下午考文科估計(jì)百分之三十的人都會(huì)忘記，畢竟下午的記憶比上午差了不是一星半點(diǎn)。
此時(shí)的祈玉她們與大家一樣都在經(jīng)歷這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，雖然祈玉數(shù)學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng)，但是或許祈萱比較喜歡理科，故而祈玉的數(shù)學(xué)也比一般孩子好一些。
如果說(shuō)考試，祈玉最害怕的莫過(guò)于數(shù)學(xué)。因?yàn)榉彪s的單位換算和沒(méi)有規(guī)律的解題，對(duì)她而言是一個(gè)不小的考驗(yàn)。
而祈萱雖然各科成績(jī)都好于祈玉，但英語(yǔ)似乎就像死穴一樣。久久的約束著自己，不敢輕視英語(yǔ)這門課程。至于數(shù)學(xué)，那是祈萱的最愛(ài)。似乎像是能夠上癮似的，讓人興奮不已。
而張慧似乎更加對(duì)語(yǔ)文感興趣，對(duì)她而言文字似乎是能讓人著迷的東西，能夠讓人看到不同的人生，也能讓人了解不同的時(shí)代故事。記得張慧小時(shí)候，奶奶就跟張慧講自己的故事。而張慧似乎很喜歡聽(tīng)，有人也會(huì)纏著奶奶繼續(xù)講。直到張慧上學(xué)后，才不在糾纏奶奶。
而曉紅似乎對(duì)什么都有興趣，但似乎什么都學(xué)不好。雖然聰明，但是多少也會(huì)有些無(wú)所適從。雖然成績(jī)也位居班級(jí)前十，但似乎跟祈玉姐妹比總給人一種差很多的錯(cuò)覺(jué)。故而感覺(jué)那么普通，那么的平凡。
至于胡宇和劉希，自然不用多說(shuō)。畢竟他們是這學(xué)期才開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要，故而他們似乎目前沒(méi)有什么很突出的地方。給人一種經(jīng)歷挫折之后重新站起來(lái)的人的錯(cuò)覺(jué)。
學(xué)校一如既往的安靜，只是下午的安排有些多。除了正常監(jiān)考和督考組以外，閱卷工作也悄然的進(jìn)行著。有點(diǎn)閱卷老師表情沉重，有些老師笑臉敞開(kāi)，似乎每張?jiān)嚲碜屓四芸吹矫總€(gè)閱卷老師的人生。喜怒哀樂(lè)似乎成為常態(tài)，然而閱卷工作怎么會(huì)那么的簡(jiǎn)單，畢竟每張?jiān)嚲矶际玛P(guān)學(xué)生和今后的教育重點(diǎn)。他們自然不會(huì)懈怠，更不敢輕視。
但是有些學(xué)生總是會(huì)給老師驚喜，有些孩子的字似乎是天馬行空，就連從事多年教育的老師都束手無(wú)策。但是他們必須嚴(yán)肅的對(duì)待每張?jiān)嚲怼?p> 張老師，你怎么？
我……，心臟病犯了。
那藥呢？在哪里？
口袋……
大家?guī)兔φ宜幍恼宜?，倒水的倒水。似乎一時(shí)間大家忙的不亦樂(lè)乎。
像這種突發(fā)事件，大家似乎習(xí)以為常。畢竟閱卷對(duì)老師而言并不輕松，那種心態(tài)有時(shí)感覺(jué)生無(wú)可戀，又是又讓人開(kāi)懷大笑。與其說(shuō)考試不易，倒不如說(shuō)閱卷更不易。