第二天上午，蘇義軒又是踩著鈴進的教室，我真的很佩服他，幾乎每天都能準(zhǔn)時的踩著鈴進教室，怎么做到的。
第一節(jié)是語文課，蘇義軒在后面和我說：“莫雨涵，講到哪里了？”我頭都沒回地說：“54頁?！比缓笠还?jié)課，我們也沒有再說話。
下課后，我悄悄地回頭，假裝看向大楠的方向，其實在偷偷看他，他一抬頭，看到了我，我一看他好像要和我說話，我趕緊站起來走了，還是沒想好要怎么面對他。
離開座位之后，感覺到身后仿佛有只眼睛在盯著我，隱隱發(fā)涼。
上課10分鐘后，桌子上出現(xiàn)了一張小紙條，因為前幾天班級剛剛裝上了監(jiān)控，這個稀罕物件，似乎讓大家確實都收斂了不少，好像班級的小紙條也減少了很多。一看見小紙條，我下意識地抬頭看了一眼監(jiān)控，又看了看講臺。
我緊張地打開紙條，上面寫著：怎么了？最近幾天為什么躲著我？發(fā)生什么事了，還是我哪里惹到你了？下面寫了一個蘇字。
收到這個之后，我更不知道要怎么回答，怎么說話了，又開始緊張臉紅了，唉，自己可真的是不爭氣啊。本來想說等著下課之后，找大楠商量一下，讓她幫我出出主意，她總和我說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清，我們都是當(dāng)局者，也是旁觀者。”好想讓她這個旁觀者幫我出出主意，我先把紙條收起來了。沒想到蘇義軒竟然在后面踢我椅子。我知道，這是示意我給他回小紙條的意思。
唉，算了，回吧，總逃避也不是辦法，我是不會改變暗戀喜歡他的態(tài)度的，如果他覺得不想和我做朋友，或者想換座位，就隨他去吧，我也沒有辦法。
我在上面寫道：你并沒有做錯任何事，和你沒有關(guān)系的，只是我知道你因為你的女朋友拒絕了九班那個班花，我不想給你添麻煩，怕你女朋友誤會而已。
寫好之后，夾在一本教科書里遞給了他。
我沒有看到他收到之后的表情，只聽到了哼笑一聲，隨后我又收到了“回信”。
“你不要想太多，我拒絕她就只是因為我本就不喜歡她，加上用那樣的方式，與其他無關(guān)。至于大家說的‘女朋友’，以后有合適的時機我再和你說怎么回事。還有，如果對我有哪里好奇，想知道的，直接來問我就可以，不要聽外面?zhèn)鞯娘L(fēng)言風(fēng)語?！?p> 看到這個之后，我心里，仿佛有一塊石頭落地了，原來，并不是我想的那樣，也不用擔(dān)心我和他多說話或者多接觸，會帶來什么麻煩。突然感覺自己心里好像豁然開朗了，以后也不用再像以前那樣小心翼翼了。
我給他回了四個字：哦，知道了。
他又回我兩個字：傻瓜。
后面的課都是我不那么擅長的理科課，今天感覺聽起來好像沒有之前那么吃力了呢。嘿嘿。
中午吃飯的時候，我拿著筷子一邊吃著一邊傻樂著，大楠拿著筷子的手在我眼睛前面晃了晃，我依然沒有回過神，大楠說：“喂喂，莫雨涵小姐，你還認(rèn)識我是誰嗎？好家伙，這什么事啊，給我們大小姐高興成這樣”
“啊，大楠，你叫我？怎么啦？菜不好吃么？”說著我還吃了一口“挺好吃的啊，感覺比每天的都好吃?！?p> “菜好不好吃我不知道，我知道你今天好像遇到什么喜事了吧？快說說吧?！?p> 我便將之前和蘇義軒傳紙條的事情和大楠說了。
大楠說：“行啊，可以啊，魔芋絲，不逃避了，知道主動出擊了?！?p> “也不是，就是覺得既然他都問了，那我就說清楚唄，也省的他一天覺得好像我對他有什么誤會，說完了之后，加上他回答的，所以我才覺得挺開心的。嘿嘿，原來是我自己想多了?！?p> “其實也不是你自己想多了，可能誰都會這樣的，不過，我感覺他的回信里，好像還隱藏著另一個信息啊，你發(fā)現(xiàn)了么？”
“另一個信息？什么?。侩y道，你在這里發(fā)現(xiàn)他對我表白了？”我傻樂著說。
“切，這是你想的，不過可能以后會實現(xiàn)哦。我覺得他在這里面表達(dá)的意思應(yīng)該是他可能沒有女朋友?！?p> “嗯，其實我也發(fā)現(xiàn)了，就是他說關(guān)于女朋友，以后再和我說嘛，可能中間有什么誤會，但是我現(xiàn)在也不想細(xì)問，畢竟那是他的私事，過好現(xiàn)在就可以了，唉，現(xiàn)在和他的誤會也解除了，可以像之前那樣問他題了，好好準(zhǔn)備考試吧，我們爭取都去成棟，吃雞柳?！?p> “你趕緊先把眼前這頓中飯吃了吧，菜都要被你插爛了?！?p> 下午第二節(jié)課是節(jié)體育課，第一節(jié)課下課之后，我們正等著老劉進班級說下節(jié)上什么課的時候，佟澤林站起來說：“同學(xué)們，告訴大家一個好消息啊，下節(jié)體育課，我們上......”
大家還沒有反應(yīng)過來，有同學(xué)不解地問他：“體育委員，上什么啊？數(shù)學(xué)？英語？”
佟澤林恍然大悟地說：“咳，我還想你們的反應(yīng)怎么和我期待的不一樣，是我沒表達(dá)清楚，怪我怪我，我這語文這次作文又要廢了。我重新說：下節(jié)體育課，我們就上體育課，正常上體育課啦。”
“耶，哇，喔……”班級響起了各種慶祝的聲音，仿佛已經(jīng)考完試了，在慶祝成功一樣。
畢竟從升到畢業(yè)班之后，除了第一節(jié)體育課，我們本來一周兩節(jié)的體育課，就再也沒有上過了。它成了稀有的課，大家激動的心情可想而知。
這時珊珊過來找我，對我說：“小妞，那下節(jié)課后面20分鐘，我們先討論一下吧，我和李老師討論過了，雙人舞咱倆就跳那個蒙古舞，之前我和麗麗跳的，這樣不用現(xiàn)編舞了，我就把動作教你就行了，之前咱們跳過蒙古舞，所以你沒問題的，20分鐘就能大概順一下?！?p> “嗯，行，我知道了，那我到時候去找你，體育課你去哪里，是食堂，還是回班級，還是在舞蹈室？”
“自由活動之后我就去舞蹈室了，正好有幾個新人這節(jié)課也是體育，李老師和她們約好了，我上去看看。”珊珊緩緩地說道。
“你對舞蹈真的是熱愛呀。那我到時候去找你，我盡量早點去?！?p> “好嘞，那我先下去了，你們也準(zhǔn)備下去吧。”
珊珊說著轉(zhuǎn)身走出班級。
“你說這陳珊珊對舞蹈真的是熱愛哈，有時候真的是挺佩服她的，這么喜歡舞蹈，雖然學(xué)習(xí)不好，但是舞蹈方面是真的有熱情?！蔽覍Υ箝f道。
“是的，蠻佩服她的，覺得她以后肯定能在舞蹈方面有所發(fā)展，說不定就成了舞蹈家了，我們也算有個明星同學(xué)了。不過，你也好好跳，說不定也能成明星。”
“快走吧，這可是節(jié)來之不易的體育課，我們得積極點，快走快走?！?