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“您已死亡，檢測(cè)您將進(jìn)入深度睡眠，游戲退出，祝您身體健康?！?p> ……
“叮鈴鈴…”
隨手將手機(jī)的鬧鐘關(guān)掉，睜開(kāi)惺忪的眼睛。
隨手將兩側(cè)太陽(yáng)穴的貼片摘除。
奇怪的游戲。
打著哈欠，翻開(kāi)手機(jī)，搜索“創(chuàng)世紀(jì)”這個(gè)關(guān)鍵詞。
這是一款新型的游戲，但是他的運(yùn)行方式是十幾年前就出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的虛擬游戲，人物進(jìn)入游戲猶如身臨其境，再通過(guò)后臺(tái)模擬，加入各種魔幻題材。
游戲的出品方是雷霆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，以前沒(méi)有什么太過(guò)于出名的游戲作品，可是這款“創(chuàng)世紀(jì)”…
默默地搜索“腦波虛擬技術(shù)”，這是一種利用人體大腦腦波，通過(guò)外接設(shè)備鏈接使人腦和電腦進(jìn)行信息交互的技術(shù)。
聽(tīng)起來(lái)很是高大上，可是這樣的東西還沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活造成太大沖擊，至少，如果不是這款游戲，還是第一次聽(tīng)說(shuō)有這樣的技術(shù)。
雷霆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是世界上第一家將這樣的技術(shù)運(yùn)用在游戲中的，經(jīng)過(guò)多年開(kāi)發(fā)，如今是第一次進(jìn)行非公開(kāi)的內(nèi)測(cè)。
打開(kāi)游戲內(nèi)測(cè)平臺(tái)，果然，上面已經(jīng)有了非常多的評(píng)論。
大多是“牛逼”“跪舔”等等這樣無(wú)意義的詞匯。
快速的翻頁(yè)以后，總算開(kāi)到了一點(diǎn)兒有意義的東西：為什么進(jìn)入游戲以后沒(méi)有記憶，這算什么垃圾游戲啊，就這樣的破游戲難道還想讓我去氪金嗎？
沒(méi)錯(cuò)，之所以還未完全清醒就著急著搜索信息也是因?yàn)檫@樣的疑惑：進(jìn)入游戲以后完全是失憶狀態(tài)，而在清醒后，模糊的能夠回憶游戲中的內(nèi)容。
死亡8次，每一次都是開(kāi)局死！
一腦的黑線。
隨手扔下手機(jī)，開(kāi)始收拾桌子上的書(shū)本。
作業(yè)本上的封面寫(xiě)著：
姓名：張小鵬
年齡：17
年級(jí)：高二
檢查沒(méi)有忘掉什么東西以后，將它們一股腦的裝進(jìn)書(shū)包里。
屋里有些冷清。
父母昨天因該是夜班吧。
得出這樣的結(jié)論以后，洗臉?biāo)⒀?，然后將冰箱里冷冷的面包拿了出?lái)。
如果父母在的話，這樣冷冷的吃著東西一定會(huì)挨罵的。
將手機(jī)靜音以后裝進(jìn)書(shū)包里，然后走出家門(mén)。
豐寧縣第二高級(jí)中學(xué)，雖然“第二”這個(gè)詞匯真的很靠前了，可是誰(shuí)都知道全縣最好的中學(xué)是第四中學(xué)，升學(xué)率全縣第一。
教室里已經(jīng)來(lái)了一些人，安安靜靜的，其實(shí)，大多數(shù)都在補(bǔ)昨晚沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。
在二次元的學(xué)校中，倒數(shù)第二排靠窗的座位都是主角的座位，如果可以的話，不用每組輪換座位就好了。
羅文，那是坐在我前排的死黨，按照他的話說(shuō)：都是因?yàn)槲?，你才這樣迷戀游戲的。
可我依然不介意，因?yàn)殡m然他這樣想，可是愿意玩游戲，喜歡玩游戲卻全是出于自己的內(nèi)心，在認(rèn)識(shí)他之前，自己就對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲這樣的東西很癡迷了，只是漸漸學(xué)會(huì)了克制，直到這一學(xué)期。
真是很糟糕啊，糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為什么無(wú)論多么努力的學(xué)習(xí)，記憶的知識(shí)都會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒忘掉呢，然后，在考試的時(shí)候，每一次面對(duì)的都是不知該如何下筆。
自己，大概是最差勁的那一類學(xué)生了吧。
“嗨，我昨天給你的那個(gè)測(cè)試碼怎么樣？是不是有點(diǎn)兒意思？”在自由活動(dòng)的時(shí)間，他這樣說(shuō)著。
所謂的測(cè)試碼就是“創(chuàng)世紀(jì)”的內(nèi)測(cè)號(hào)，真不知道這家伙是從哪里弄來(lái)的，以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有這樣的游戲。
呵，就連玩游戲，自己也是平平無(wú)奇，偶爾的出彩并不能掩飾自己的平庸。
“嘛，還可以吧，我死了5次，你呢？”并不是忘了自己的死亡次數(shù)，只是不想顯得如此平庸，折半以后，再加上一點(diǎn)兒，大概還算可以吧。
羅文的臉上帶著賤賤的笑容，“也就是兩次，我進(jìn)入的三國(guó)場(chǎng)景，第一次被人殺了，第二次當(dāng)了黃巾力士，玩了很久。”
“這么厲害？！”無(wú)法表達(dá)此刻的心情。
“一般一般啦，只要?dú)⑷司涂梢岳?，殺殺殺，和以前的無(wú)雙三國(guó)一樣，殺穿了就好啦?！睅е鵁o(wú)所謂的語(yǔ)氣，頭卻抬得高高的。
所謂的無(wú)雙三國(guó)，那不過(guò)是拿著鼠標(biāo)指揮著電腦里的游戲人物而已，怎么可以與虛擬現(xiàn)實(shí)等同！
確認(rèn)了，眼前的這一位，就是一位潛在的殺人魔王，最好遠(yuǎn)離一點(diǎn)兒。
“喂喂喂！”羅文有些受不了似的說(shuō)道：“你那是什么眼神?。 ?p> 決定不再理他，爬下來(lái)翻開(kāi)課本。
羅文看了看四周，熱熱鬧鬧的教室沒(méi)什么人注意他們兩個(gè)。
“今天晚上你還玩嗎？”
仔細(xì)的思考了一下，有點(diǎn)兒疑慮的說(shuō)道：“不了吧，那種不成熟的技術(shù)，進(jìn)入游戲就失憶，萬(wàn)一有什么后遺癥怎么辦？”
自己的記憶衰退已經(jīng)很厲害了，如果再得失憶癥，那還怎么做一個(gè)勤勤懇懇的高中生！
“因該不會(huì)吧，游戲正在升級(jí)呢，據(jù)說(shuō)是在緊急維護(hù)記憶消退的現(xiàn)象，怎么樣，晚上在玩著看看，我覺(jué)得很刺激呀！”
有些猶豫的望了一眼羅文，他是不是真的忘了什么？那種真實(shí)的場(chǎng)景。
不過(guò)，早晨醒來(lái)的時(shí)候，雖然知道自己死亡了8此，不過(guò)具體的游戲內(nèi)容也是有些模糊的，就如同做夢(mèng)一般，但是能夠回憶的內(nèi)容稍稍多了一些。
躊躇著，望了眼已經(jīng)進(jìn)入教室的數(shù)學(xué)老師，整理下桌面說(shuō)道：“晚上在說(shuō)吧?！?p> 一天的時(shí)間有些格外的長(zhǎng)，而且有些煎熬。
這大概就是差生的煩惱吧，在低年級(jí)的時(shí)候，雖然也有這樣的煩惱，但是大多數(shù)的時(shí)候，時(shí)間都是過(guò)得很快的。
結(jié)束了晚自習(xí)，告別了羅文，用最快的速度回到了家里。
這是往常正常的回家速度。
屋子里很黑，電視已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)了。
臥室的門(mén)緊緊關(guān)著，凝視了一眼，工作也是很辛苦的吧，自己以后呢？
將作業(yè)寫(xiě)完，內(nèi)容仍然有些艱澀，好在，練習(xí)冊(cè)后面都有解題思路，可是這樣的自己……
反復(fù)的摩挲著數(shù)據(jù)線和手機(jī)，最后，將插頭插入手機(jī)，將另一端的兩個(gè)貼片按在太陽(yáng)穴上。