“您女兒？”曲竹把目光移到了女人右手牽著的小女孩身上，后者模樣相當稚嫩，約莫七八歲的樣子，配上一頭精心梳理的雙馬尾以及身上的連衣小粉裙，顯得非常惹人憐惜，不過其眼眸微微有些閃爍，雙唇緊閉，似乎情緒有些緊張，“嗯……小姑娘的狀態(tài)看上去是有點不太對勁?！鼻衩嗣羌?，而后伸手朝桌對面座位比了個請的動作，“來，咱坐下聊?！?p> “好?！迸死⒙渥?，接著繼續(xù)開口道，“事情是這樣的，三天前我和她爸下晚班回家，往常這時候她一般都在客廳看電視，但那天也不知道是怎么了，她一個人抱著雙腿坐在儲藏間里，沒開燈，里面黑漆漆的，她把頭埋在腿上，不停地發(fā)抖?！?p> “后來我和她爸就問她出了什么事，但這孩子一言不發(fā)，什么都不肯說，只是不斷掉眼淚，我和她爸就懷疑孩子是不是在學校里被人欺負了，于是打了個電話給她班主任老師，但老師說放學時還看見過她，當時這孩子還是高高興興的。”
“所以說問題就出現(xiàn)在放學回家這段時間內(nèi)？”
“看情況應該是了?！迸它c了點頭，“我和她爸平時都挺忙，沒時間接她上下學，因而每次放學她都是和同學一起走的，家里的鑰匙她身上有，能夠自己開門回家。”
“那你們打電話問她同學家長了嗎？”
“問了。”女人做出了肯定的答復，“問完班主任我就打電話給了她幾個朋友的家長，其中一個說自己孩子當時留在學校做保潔沒有和琦琦一起走，另外幾個都說孩子們分開前沒有鬧過矛盾?！?p> “分開？”曲竹挑了挑眉毛，“有人和您女兒是順路回家的情況嗎？”
“應該……沒有吧……她那幾個朋友住的地方和我們家根本沒有在同一個方向的，我記得我當時在電話里也問過，那天她們一起玩了會兒后就在岔路分開了。”
“哪個岔路？”
“天暉路和潛龍路的交接處，那地方距離幾個人的家都不算遠，她們以前玩完一般也是在那兒分開的?！?p> “天暉路交潛龍路……”曲竹打開GPS搜了下，成功得到了該處地形的模型縮略圖，“找到了，在北四環(huán)旁邊對吧？”
“沒錯，就是那兒，我們住在附近的江城風華，小區(qū)與那岔路之間也就十分鐘左右的路程?！?p> “江城風華……”曲竹把小區(qū)名字輸入了目的地一欄，GPS很快就規(guī)劃出了一條最短的行走路徑，“嗯，這距離確實不遠，小孩子步幅小頂多十五分鐘也能走到，那么現(xiàn)在看來，如果您女兒之后沒有再去過其他地方的話，問題應該就出現(xiàn)在這15分鐘的路程之內(nèi)了。”
“曲醫(yī)生，我女兒現(xiàn)在這狀況到底是因為什么？”
“以我的經(jīng)驗來判斷，這是典型的‘思維閉合’癥狀?！?p> “思維閉合？”
“嗯。”曲竹沉吟一聲，“你女兒很可能是看見或是親身遭遇到了某些劇烈刺激她神經(jīng)的事情，導致她將自己的意識隱藏了起來，對外表現(xiàn)出渾渾噩噩的無意識盲目狀態(tài)，想要借此阻斷與主意識記憶的連接，達到安慰自己的目的?！?p> “啊！”女人面容一變，揪心的情緒溢于其言表，“那曲醫(yī)生，這種癥狀會導致什么并發(fā)情況嗎！”
“陳女士，冷靜，冷靜。”曲竹雙手下壓，示意前者平復情緒，“這種癥狀可能導致的最糟糕情況是人格分裂和抑郁癥，不過您放心，我告訴您這個只是出于職業(yè)要求，像這樣癥狀的患者我曾經(jīng)遇見了好幾個，但幸運的是他們現(xiàn)在一個都沒有出現(xiàn)過以上所述的兩種情況?！?p> “曲醫(yī)生！您可得救救我女兒??！”女人猛地將身子從座位上竄起，雙手死死抓著曲竹的手腕不放，“琦琦今年才8歲，這些事情根本不是她這個年齡應該承受的啊！我求求您！求求您千萬要救救她！我就這一個寶貝女兒！她可一定不能出什么事情??！”
“我理解您的感受，陳女士?！鼻衿D難地把女人的手從自己手臂上掰開，“但現(xiàn)在您必須要冷靜下來配合我詢問，首先我們得知道在那一天究竟發(fā)生了些什么?！?p> “好……好的……”女人一屁股倒回座椅上，目光較之先前是呆滯了不少，上下唇不斷翻動，喃呢著些曲竹聽不清的話語。
“陳女士?！鼻裼檬种戈P節(jié)敲了敲桌面，“我需要您現(xiàn)在把精力重新放回到我們的談話中，如果您再繼續(xù)保持現(xiàn)在的狀態(tài)，我的工作會很難進行下去?！?p> “我明白了?！碧帜四ㄑ劢堑臏I痕，女人吸了吸鼻子，而后緊接著深呼了兩口氣，“好了，曲醫(yī)生，您問吧，只要能救琦琦，你要我做什么都行。”
“你們家的鑰匙都有哪些人有？”
“鑰匙……”女人想了想，快速回答道，“就只有我們一家三口有?！?p> “曾經(jīng)給予過其他人嗎？”
“沒有，絕對沒有，親戚朋友來家里做客都是我親自幫他們開的門，畢竟把家里鑰匙交出去總感覺心里不太舒服。”
“這樣啊……”曲竹摸了摸鼻尖，“如此一來基本能排除入室作案的可能，看來事情的發(fā)生還是得歸結于最后返程的15分鐘內(nèi)?！?p> 沉默了幾秒，曲竹再次開口問道：“孩子在這幾天除了說話少還有什么反常的表現(xiàn)嗎？越詳細越好?！?p> “反常的表現(xiàn)……這孩子最近似乎對金屬餐具特別敏感，以前她吃飯都喜歡用那個有卡通圖案的不銹鋼小勺子，現(xiàn)在卻莫名其妙開始用起了木筷子，我昨天做了盤土豆泥，想著勺子舀應該要方便些，就去廚房把勺子拿給她，但她不但不接而且還又哭又鬧的，直到我把那東西收回柜子里她才重新變得安靜。”
“嗯……還有別的什么嗎？”
“有，她最近特別喜歡去家里的儲藏間，里面燈泡壞了沒換，黑漆漆的，空間小味道還大，但她就是要進去，門鎖了就開始哭，每天必須要進去坐幾個小時她才肯罷休?！?p>