第八章高中班里的那些事
小欣是吧？你媽讓我來(lái)教教你。我來(lái)到換鞋處，看到張姐的姑娘我打了一聲招呼。
嗯，張姐的姑娘長(zhǎng)的有些嬌小玲瓏，看到我叫她，輕聲細(xì)語(yǔ)地回應(yīng)了一下就不再說話。
我仔細(xì)地?fù)Q完鞋，回頭一看，這個(gè)丫頭早已經(jīng)換完鞋，等在門口。
我伸出手說，走吧，我們?nèi)ブ虚g的場(chǎng)地練習(xí)摔跤！
?。克影?？我可怕摔跤，我能簡(jiǎn)單地滑兩步。小欣柔弱的聲音傳出她柔弱的身體。
我一看，她并沒有拉住我的手，我只好一指場(chǎng)地中間說，那邊比較寬敞，適合練習(xí)。
哦哦，行，小欣抬腳滑行，上去兩級(jí)階梯來(lái)到場(chǎng)地里中間。
不錯(cuò)啊，會(huì)滑！我心里暗贊，不用從頭練了，不過她的動(dòng)作是有點(diǎn)放不開。
我隨之滑到她身邊說，你不是第一次滑？你想學(xué)什么？
哦，我想學(xué)的多了，什么轉(zhuǎn)彎，剎車，倒滑啥的，我都想學(xué)。小欣握著小拳頭，一臉的憧憬繼續(xù)說道，我最想學(xué)你有一個(gè)動(dòng)作，就是一個(gè)腳滑行，然后另一只腳抬起來(lái)，像是在飛的那個(gè)動(dòng)作。那個(gè)動(dòng)作太漂亮了！我一直想學(xué)，就是沒練出來(lái)！
我原本以為小欣是一個(gè)安靜的小女孩，沒想到，這一說起話來(lái)，居然像個(gè)連珠炮！
那個(gè)動(dòng)作是燕式平衡，不是飛，你想學(xué)，我就教你！我搖搖頭說，但是你要從基礎(chǔ)學(xué)起。
?。?！從頭學(xué)??？！要很久么？小欣一臉的不情愿。
我咋像是強(qiáng)行推銷的？我內(nèi)心郁悶非常。
不會(huì)太久，你會(huì)滑，半小時(shí)夠了。我很無(wú)奈地打著包票。
真的？那我就學(xué)。小欣立刻歡呼雀躍起來(lái)。
哼！我心想，我是說我教你半小時(shí)就夠了，你自己能不能練成那就看你自己的天份了?。?p> 但是，我發(fā)現(xiàn)，有的人真的是很有運(yùn)動(dòng)天賦的。我是勤能補(bǔ)拙，可是人家小欣，居然半小時(shí)練會(huì)了我教的所有基礎(chǔ)動(dòng)作！
你，你，你會(huì)滑冰吧？我突然想到，看小欣的動(dòng)作，一板一眼的很是中規(guī)中矩，一看就是經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練才可以做到的。
我說呢！看著小欣滑行總覺得哪里很別扭。原來(lái)，是因?yàn)?，冰刀的腳踝用力方式與雙排輪滑完全不同。
小欣滑行起來(lái)，在蹬地的一瞬間，身體的平衡，重心的轉(zhuǎn)移都無(wú)可挑剔。但是，在做動(dòng)作的時(shí)候，就顯得很是別扭了。
來(lái)來(lái)來(lái)，小丫頭，你是不是會(huì)滑冰?。?！我沖著小欣一招手說，你是扮豬吃老虎呢？！
我又沒說我不會(huì)滑，小欣一撅嘴說道，我會(huì)滑冰，在第一中學(xué)校的速滑隊(duì)。
呦呵！我裝作大吃一驚說道，沒看出來(lái)啊，還是校隊(duì)的！你這可是算是半個(gè)專業(yè)隊(duì)的！你有體育老師教技術(shù)，咋還和我學(xué)？我可是業(yè)余級(jí)別！
拉倒吧！我們的體育老師穿上輪滑鞋肯定沒有你滑得好！他，原來(lái)是冰刀專業(yè)隊(duì)退役的，現(xiàn)在那肚子，這樣！小欣一邊說著，一邊用手比劃了一個(gè)大圓圈。
哈哈，大妹子，你比劃的那是水缸！我實(shí)在沒忍住，大笑著說，那還是肚子么？！沒你比劃的那么夸張吧？！
我說的是真的，就我們體育老師的那個(gè)身材，橫平豎直地掰成兩段，絕對(duì)可以毀成兩個(gè)我！小欣一邊說著，再次比劃了一下寬度做自己的證明。
好好好，我不和你犟了！你現(xiàn)在初步的要領(lǐng)已經(jīng)掌握了，如果沒什么事，我該回家了！我真的是有點(diǎn)怕了這個(gè)丫頭，打算就此溜走。
那不行！我就今天有時(shí)間，好容易抓住你有空，再陪我練習(xí)會(huì)！我今天要把急剎車學(xué)會(huì)！小欣一瞪眼睛，那蠻不講理的勢(shì)頭又開始醞釀起來(lái)！
就是學(xué)剎車？！我連忙追問道。
嗯，你今天不給我教會(huì)了，我就不讓你走！我就和我媽說你根本就不誠(chéng)心好好教我！小欣說著說著居然開始雙手掐腰，一副不達(dá)目的，誓不罷休的樣子。
你簡(jiǎn)直是個(gè)小魔女??！怕了你了！趁著天還沒黑，我再教你一會(huì)！我很是無(wú)奈，阿華的離開，讓我的情緒不太積極。遇到這樣的小魔女，算我今天倒霉。我的心里暗暗尋思著，趕緊糊弄完趕緊離開著是非之地！
你別打算糊弄我哦！小魔女的聲音在我耳邊響起，這一回真的是把我嚇了一大跳。
這個(gè)丫頭不是有讀心術(shù)吧？！居然絲毫不差地猜到了我的心思！
很奇怪啊？是不是我說對(duì)了？！小欣解釋道，就你那個(gè)表情，跟我家我爸想要敷衍我的時(shí)候一模一樣！哼！真當(dāng)本小姐的眼睛是擺設(shè)??！
你別瞎猜，在教學(xué)生上，我從來(lái)不糊弄人！我立刻要無(wú)語(yǔ)了，不再申辯。
行！那我們開始吧。小魔女點(diǎn)點(diǎn)小魔頭，很是自來(lái)熟地一把扯住我的臂彎，拉扯著回到場(chǎng)地中心。
先來(lái)和我做雙足雙曲線步！我就說了一句話，然后帶頭從小欣身邊滑過！
啊？小欣一愣，喊道，你不講解一下動(dòng)作要領(lǐng)??？
好吧！下蹲屈膝，看我的膝蓋，在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，是一起轉(zhuǎn)的！這時(shí)候，你滑行過的地方會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)雙曲線。我逐字逐句地給小欣講解技巧。
嗯，知道了。你看這樣對(duì)么？小欣很穩(wěn)定地完成了雙曲線步的基本滑行說，那剎車該怎么做？
別著急，咱們一步步來(lái)。我繼續(xù)說，簡(jiǎn)單的雙曲線步完成之后，你看，在我的身體完全地偏到一側(cè)的時(shí)候，雙足足跟柔和下壓，身體帶動(dòng)雙膝蓋下蹲，給雙足一個(gè)迅速的壓力，雙足橫擺九十度。
當(dāng)雙足與地面產(chǎn)生足夠的摩擦力之后，你的身體就會(huì)瞬間停住了。
這個(gè)你學(xué)過的冰刀之中的T型剎車，很相似，一個(gè)是單足滑足柔和下壓，浮足浮足做輔助，一個(gè)是雙足同時(shí)下壓，加上瞬間的下蹲轉(zhuǎn)體。
哦哦，明白了，謝謝童大哥，你講的好詳細(xì)，我再練習(xí)幾次。小欣終于回到了最初的柔柔的語(yǔ)氣和柔柔的樣子。
行，你練吧，有不會(huì)的再來(lái)問我。我接著說，對(duì)了，這個(gè)動(dòng)作你沒覺得在哪里見過嗎？
是嗎？小欣很疑惑地回答，好像沒有見過。
你再想想，電視里體育頻道的高山滑雪的大回轉(zhuǎn)速降？我提示道。
對(duì)?。∵@個(gè)動(dòng)作就和高山滑雪的速降真的是一樣的！就是沒有滑雪杖。小欣忽然明白，這個(gè)動(dòng)作就是高山速降滑雪的旱地翻版。
是的，我繼續(xù)鼓勵(lì)她說，如果你把這個(gè)動(dòng)作練熟，等冬季到了滑雪場(chǎng)，你就可以會(huì)滑雪了，原理大同小異，就是腳踝用力的方式略有不同。
嗯嗯，你真的很厲害，這都能聯(lián)想到，小欣佩服地說，你說的太對(duì)了，原本我就會(huì)滑冰，本來(lái)我認(rèn)為我穿上輪滑鞋，就一定能迅速地滑起來(lái)的，誰(shuí)知道，這和冰刀滑行的用力方式有點(diǎn)不一樣，結(jié)果，我就向個(gè)初學(xué)者一樣，根本不太敢抬腳滑行！
小欣一邊感慨著，一邊繼續(xù)在原地努力地左右擺動(dòng)身體。
是的，冰刀的用力方式，在滑行之中叫做滑動(dòng)摩擦，而輪滑的叫做滾動(dòng)摩擦。輪滑的動(dòng)作在練習(xí)起來(lái)，摩擦力和阻力更大一些。我解釋道，所以在體能消耗上，輪滑消耗的熱量也就更多一些。
是啊，練習(xí)了一會(huì)，我都餓了。小欣一聽到我說消耗體力，立刻附和道。
嗯，你再練會(huì)吧！晚上讓你媽我張姐給你做點(diǎn)好吃的！嘿嘿！我壞笑著迅速滑開，知道一會(huì)小魔女又該附身了！
嗯，好的！呸！你個(gè)壞蛋，你占我便宜！小欣突然醒悟，她媽媽我張姐這句話的含義。
哈哈哈，我狂笑著迅速逃離，傻瓜才站在小魔女身邊找揍呢！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開，隨口說道，大侄女，你叔叔我先溜達(dá)去了，你好好練！
你！你給我站住！你說誰(shuí)是你大侄女呢？?。⌒∧⌒缽堁牢枳Φ叵胛易穪?lái)。
我跑，我跑！我滑！我滑，我再滑！
我的滑行速度，小魔女自然費(fèi)盡了吃奶的勁也追不上。
看著小魔女小欣欣站在波浪橋下，惡狠狠地跺著腳的樣子，我心里的些許郁悶，此刻被歡樂的氣氛一掃而光。
你個(gè)壞蛋，讓你占我便宜！我跺死你，跺死你！小欣被我氣的一邊跺腳一邊惡狠狠地說著。
呵呵，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，我看著小魔女繼續(xù)氣她說，你看，我教你輪滑動(dòng)作，就是你師父了對(duì)不對(duì)？！師徒關(guān)系本來(lái)就差輩了呀？其實(shí)我也沒占你便宜對(duì)不對(duì)？！
哼，我才不管你叫師父呢！小欣聽我解釋，微微消了點(diǎn)氣說，你才比我大幾個(gè)月，哪里長(zhǎng)的像師父？！
再說了，我又沒正式地拜師！小欣把嘴一撅，扭頭就走。
好吧，算你贏了！我無(wú)奈地表態(tài)說，這就走了?。恳荒奶炷憬o我斟茶拜個(gè)師啥的？
我才不拜師呢！你休想！小欣已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滑開，惡狠狠的聲音在遠(yuǎn)處傳來(lái)。
啊哈！終于走了！我松了一口氣，一個(gè)側(cè)手翻翻下波浪橋。
媽媽！媽媽！你快看，那個(gè)大哥哥好厲害！穿著旱冰鞋在橋上能翻跟頭！
一個(gè)小小的童音，在波浪橋的隔離網(wǎng)外響起。
我也要進(jìn)去滑冰！隱約間我最后聽到那個(gè)孩子在央求大人。
呵呵，看來(lái)我的標(biāo)榜的作用還是蠻大的，我一滑起來(lái)，做點(diǎn)特技動(dòng)作，還是蠻吸引觀眾的！我相信，看過我表演的人，對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，最后都會(huì)選擇來(lái)嘗試這項(xiàng)可以上癮的運(yùn)動(dòng)！
很快，周一的晚上，我像往常一樣來(lái)到電大。
眼角一瞥，阿華的座位還是空蕩蕩地。
好吧，我每天通常都是第一個(gè)來(lái)到教室，所有的座位，現(xiàn)在都是空蕩蕩的。
一般都來(lái)的比較晚得小武兄妹，都在教室后排落座。
班級(jí)里最大歲數(shù)的學(xué)員是一個(gè)除塵設(shè)備廠的王廠長(zhǎng)，還有兩年知天命。
歲數(shù)最小的是一個(gè)初中剛畢業(yè)的小女孩萍萍，二八年華。其父母是地質(zhì)隊(duì)的，每年野外考察最少半年。所以她自小和奶奶相依為命。
阿華的位置隔著有四五個(gè)書桌，我一回頭就能看到。
不知道今天阿華的考試順利不？我呆坐在第一排，想起了第一天開班，我給大家排座位的小笑話。
因?yàn)槲颐刻烊サ谋容^早，在報(bào)名的時(shí)候，被教務(wù)處的湯校長(zhǎng)相中，幫助班主任處理與同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)事宜。
就是俗話說的一班之長(zhǎng)。
所以，不長(zhǎng)時(shí)間后，對(duì)于很多同學(xué)的了解，讓我能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
我是按照?qǐng)?bào)名時(shí)候的順序來(lái)排座位的。
所以，當(dāng)我排好所有人的座位后，我很高興。
然后，班主任劉老師問我，班長(zhǎng)，你坐哪里了？
我一聽就傻了，是啊，我把所有的同學(xué)，座位都排完了，唯獨(dú)把自己給忘了。
頓時(shí)，我在同學(xué)們善意的笑聲之中，坐到了教室的最后的角落。
也許是上天鼓勵(lì)我繼續(xù)勤奮，第二天，劉老師告訴我，有一個(gè)同學(xué)家里有事退學(xué)了，你看看這個(gè)同學(xué)坐在哪里。
我一查花名冊(cè)，一查之下才知道，退學(xué)的同學(xué)，居然是坐在第一排右側(cè)第二個(gè)坐位。
所以，后來(lái)我因禍得福，可以近距離和老師交流。
再次看看阿華的位置，我知道，我開始很在意阿華的存在了。
腦海里回憶著這一段時(shí)間，與阿華相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上她。
在認(rèn)識(shí)阿華之前，我沒有交過女朋友。也不太懂的如何去追女孩子。
現(xiàn)如今，面對(duì)自己心儀的女孩子，該如何對(duì)她表達(dá)？我真的是有些手足無(wú)措。
思前想后，腦海里留存著在龍沙公園旱冰場(chǎng)，與阿華相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此刻，在我的心里，淡淡的思念之情，此刻卻像是有一團(tuán)火般灼熱！
我拿出一個(gè)筆記本，整整齊齊地撕下一張紙。
提起筆想給阿華寫一封信，我知道我說不出口，但是我又不知道我該寫些什么。
是寫再次約她去龍沙公園旱冰場(chǎng)？還是寫想去再看她去練習(xí)越女劍？還是……我的腦子里千思萬(wàn)緒如麻一般凌亂！
很想理順一個(gè)思緒，找個(gè)因由，找個(gè)借口，找個(gè)話題來(lái)開頭。
去有一股淡淡地哀愁涌上心頭，忽然想起一句詩(shī)，少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁！
哎！我這是少年不懂愛情是什么，懵懂無(wú)知化情愁。
最后，我一咬牙，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，阿華，我喜歡你，你可以做我的女朋友么？
我左看右看，橫看豎看。這張潔白的紙上，一行有些凌亂的字跡破開那份素雅。
許久沒有這么認(rèn)真地寫一句話了。
仔細(xì)地有看了幾遍這不長(zhǎng)的幾句話，再逐字逐句地在心里默念了無(wú)數(shù)次，我居然被這自己寫的幾句話給感動(dòng)了。
不知道，這簡(jiǎn)單的幾句話，能否打動(dòng)阿華？
我心里忽然又有了一股沖動(dòng)，很想立刻把這個(gè)小紙條撕掉！
但是我又怕我再也沒有勇氣，再寫一次。
怕什么！大不了被拒絕，不同意唄！我自己不斷地給自己打氣，仿佛是早已經(jīng)預(yù)知了結(jié)果。
看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，我連忙小心翼翼地折好小紙條，放在放進(jìn)貼近我胸口的襯衣口袋里。
我今天，穿了一件我最喜歡的紫色格子襯衣，我看看我自己那略微有些的柳肩，可能是因?yàn)槲姨?，根本撐不起的襯衣的酷酷外形。
不知道從何時(shí)起，我居然開始這樣仔細(xì)地注意起自己的儀表外貌了？
上課了，我連忙打消凌亂的各種想法，收心聽課。
可是真的很好笑，這堂課是什么課，哪個(gè)老師講的，我居然一點(diǎn)都想不起來(lái)！
我不時(shí)地用眼角的余光，看著依舊空空如也，阿華的位置。
我滿心的牽掛與惦記，無(wú)心的聽著不知道在講什么的課程。
阿華好像說過今天她們考試來(lái)著，也許是考的太晚，沒來(lái)及趕上晚上五點(diǎn)半的這堂課？
我全然忘記了，這是職工業(yè)余高中班。
終于，阿華還是來(lái)了，在我不經(jīng)意的時(shí)候。
人生就是這樣，當(dāng)你越是關(guān)注以前事情的時(shí)候，這件事情往往不會(huì)成功。
因?yàn)橐恢毕胫⑷A，我這一堂課幾乎沒聽。結(jié)果，久等不待，偶爾聽課，乍一回頭，佳人已至。
第一次，我聽到了自己心跳的聲音。
也許是，這意味著我對(duì)阿華早已經(jīng)動(dòng)心了？
業(yè)余高中班的課程都是大課，基本在一小時(shí)左右。為什么，今天我覺得時(shí)間的流速忽然變慢？！兩堂課的時(shí)間，居然像是過了一整天！
就像是老牛拉破車，時(shí)間終于很費(fèi)勁地走到了下課。
我看著那些，我與阿華之間的同學(xué)們陸續(xù)離開，看到阿華收拾學(xué)習(xí)用具，我走上前說，阿華，今天考試怎么樣？一會(huì)一起走啊？
阿華很意外地看了我一眼，因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)邀請(qǐng)她同行。
這之前的幾次，都是在回家的路上，因?yàn)橥?，總是?huì)不經(jīng)意的巧遇。
嗯，阿華應(yīng)了一聲，繼續(xù)收拾書本。
敏感的我，立刻覺察到阿華的情緒好像有些不對(duì)，我強(qiáng)行按捺下想要詢問的念頭，
我們一前一后地從二樓走到停車處，很巧，就剩下我和阿華的車子了。
阿華騎的是一款老式的自行車，她曾經(jīng)對(duì)我說過是她父親留下來(lái)的。
不知道為什么，這一路，阿華和我再也沒有像以往同行的時(shí)候，討論著此起彼伏的話題。
這一路只有沉默對(duì)待沉默，我覺得也許阿華是因?yàn)榭荚嚊]考好，也曾猜測(cè)是不是她在學(xué)校受了什么委屈。
但是，看看阿華沉靜的沉默，我沒敢問。
終于我陪著她到了她家門口的胡同，阿華淡淡地說了一聲，班長(zhǎng)，你就送到這里吧，我媽媽會(huì)在家門口迎我的。
??？好。我一愣，停下自行車回應(yīng)道，那你慢一點(diǎn)，胡同里有點(diǎn)黑。
阿華點(diǎn)點(diǎn)頭，就要離開。
阿華，你等等！我忽然叫住她說，這是給你的，回家你再打開看。
說罷，我的手，有一點(diǎn)顫抖，有一點(diǎn)遲疑地，慢慢在胸前的襯衣兜里，拿出那張小紙條遞給阿華。
阿華似乎一點(diǎn)都不意外，我會(huì)寫小紙條給她。
阿華接過紙條輕輕地攥在手里說，我走了，你也早點(diǎn)回去，路上當(dāng)心，你要慢點(diǎn)騎車子。
我悵惘地看著阿華的背影，逐漸地消失在黑暗之中。
我的心，似乎在這一刻，輕輕地，輕輕地抽動(dòng)了幾下。