186?? 沒這個(gè)本事就給我乖乖閉嘴

　　周一，秦玖像往常一樣，將雪球帶到學(xué)校，交給沈知非照看。

　　教室里和往常一樣，除了蘇瑩沒有來上學(xué)。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，程鈺老師向大家說明了情況。

　　“蘇瑩同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開，所以……”她環(huán)視四周，目光落在秦玖身上，“我想讓秦玖同學(xué)接替蘇瑩同學(xué)的工作，做咱們班的學(xué)習(xí)委員，大家說好不好？”

　　“好?！?p>　　異口同聲。

　　比起高傲的蘇瑩，秦玖雖然不怎么愛說話，卻從來不藏私，甚至還把自己的復(fù)習(xí)資料，拿出來與所有人分享。

　　在班級(jí)里，她早已經(jīng)是深得人心。

　　這樣的一個(gè)她來當(dāng)學(xué)習(xí)委員，大家自然是信服的。

　　“秦玖同學(xué)?！背题曅χ_口，“你愿意做學(xué)習(xí)委員嗎？”

　　秦玖環(huán)視四周，目光掠過那一張張熟悉的笑臉。

　　就當(dāng)是……

　　今天的日行一善吧。

　　“好吧?！?p>　　班級(jí)里，頓時(shí)響起熱烈的掌聲，程鈺和大家一起鼓著掌，視線掠過那一張張年輕的臉龐，視線里有深沉的情緒。

　　“馬上就要期末考試?！钡日坡暺较⒅?，她再次開口，“希望大家能夠加把勁，給高二劃上一個(gè)漂亮的句號(hào)。今天，咱們接著復(fù)習(xí)。”

　　大家都是認(rèn)真地將書本翻開，每個(gè)人都是聽得十分認(rèn)真，后座上的江北等人也不例外。

　　真正開始復(fù)習(xí)秦玖的學(xué)習(xí)資料，眾人才意識(shí)到他們丟下多少功課。

　　這一次，程鈺的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，剛好是大家補(bǔ)上之前知識(shí)的好機(jī)會(huì)，因此個(gè)個(gè)都是聽得十分認(rèn)真。

　　這股認(rèn)真的勁頭，不僅僅體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課，還體現(xiàn)在其他的科目上。

　　只是，并不是每個(gè)老師都有程鈺這樣的耐心。

　　英語老師馬麗便是其中之一。

　　上課之后，她直接扔給每人一套試卷，自己就坐到講臺(tái)前給自己班的學(xué)生判卷子改作業(yè)。

　　在心里，她早已經(jīng)放棄9班，自然也不愿意把自己的心力，浪費(fèi)在這些“渣子”身上。

　　秦玖掃一眼桌子上的卷子：“馬老師，我覺得這樣的復(fù)習(xí)方法不適合我們班?！?p>　　原本這些事情與她無關(guān)，不過既然她是學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然要負(fù)起責(zé)任。

　　如果是成績不錯(cuò)的同學(xué)，刷題不失為一個(gè)復(fù)習(xí)的好方法，但是對(duì)于9班這些基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生來說，刷題的意義并不大。

　　這明顯不是復(fù)習(xí)的好方法。

　　“我教的所有班都是同樣的復(fù)習(xí)方法，你們考不好，只能說明你們自己有問題?！?p>　　秦玖眨眨眼睛，“可是，做老師不是應(yīng)該因材施教嗎？”

　　“因材施教？”馬麗從卷子上抬起臉，語氣嘲諷，“那也要看看對(duì)方是什么材料，要是一灘爛泥，怎么樣都扶不上墻?！?p>　　秦玖平靜地看著她：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。如果你不能教會(huì)大家，我們要你這個(gè)老師又有什么用？”

　　馬麗從卷子上抬起臉，似笑非笑地斜一眼秦玖：“既然你這么厲害，不如把你的學(xué)習(xí)方法分享給其他同學(xué)??？”

　　“我的方法不適合大家。”秦玖道。

　　“那就別廢話！”馬麗重重一拍桌子，馬臉上表情陰沉，“別以為你考一次滿分就了不起，真有能耐你就把你們班的平均分提上去給我及格一回，沒這個(gè)本事就給我乖乖閉嘴！”