“行啊，還是團(tuán)伙作案啊?！?p> 班主任眼神冰冷。
“剛剛是不是警告你一次了，還是記不住哈。給我站起來(lái)?！?p> 顧堯低著頭，咬著嘴唇。
“沒你事兒啊，你坐的還挺享受呢。”
班主任敲敲安北的桌子，把她的書合上。
“老師，就我玩了。紙條是她剛剛下課時(shí)候給我的，我現(xiàn)在才看?！?p> 顧堯看著班主任，祈求她不要責(zé)怪安北。
“你是覺得我瞎嗎？而且你這么幼稚的謊話你覺得我會(huì)信嗎？”
顧堯看看安北，一臉歉意。
“別看啦，給我出來(lái)，去我辦公室等著?！?p> 安北和顧堯灰溜溜的跟在班主任后面。
顧堯倒是常課，可是安北因?yàn)榉稿e(cuò)來(lái)辦公室的次數(shù)可是屈指可數(shù)。
“老師，我錯(cuò)了。”
剛進(jìn)屋，班主任還沒等坐下，安北就開始認(rèn)錯(cuò)。
班主任內(nèi)心哭笑不得，果然這就是一個(gè)好孩子啊，自己還沒說(shuō)話呢，這孩子就開始認(rèn)錯(cuò)了。
顧堯早就摸清了班主任的套路，別看班主任現(xiàn)在一臉嚴(yán)肅，其實(shí)就是嚇唬嚇唬她倆。
顧堯急忙扯了一下安北的衣袖，暗示她不要繼續(xù)說(shuō)。
安北心有靈犀的閉嘴，也沒有去看顧堯。
班主任挑眉，似笑非笑的看著這兩個(gè)人。還是沒有說(shuō)話。
顧堯心里也有數(shù)，敵不動(dòng)我不動(dòng)。就看看誰(shuí)能憋的住唄。
空氣一度陷入沉默，雙方打著心里戰(zhàn)。安北一臉懵逼，完全不知道發(fā)生了什么，沒辦法跟上這兩位的精神操作。
但是她知道，顧堯不開口，她就不開口。那就準(zhǔn)沒錯(cuò)。
最后，果然是班主任坐不住了。她開口的瞬間，顧堯內(nèi)心邪魅一笑，這場(chǎng)戰(zhàn)斗是自己贏了。
然而，班主任說(shuō)完話之后，顧堯目瞪口呆，表情呆滯。安北卻有一種劫后余生的感覺。
“顧堯，回去把高考范圍內(nèi)的古文抄寫一遍。”
“安北，你監(jiān)督她寫完，然后由你收齊交給我?！?p> 姜還是老的辣，顧堯太過(guò)自信，以至于忽略了她們之間本就不平等的關(guān)系。
顧堯看著班主任的笑容，總覺得那個(gè)老狐貍在笑。但是自己滿心不愿意，還得裝出獻(xiàn)媚的姿態(tài)。
“老師，難道沒有什么回轉(zhuǎn)的余地了么?！?p> “你剛剛不是挺硬氣的嘛。我不說(shuō)話你也不說(shuō)，還不讓安北說(shuō)?！?p> 班主任看著自己做的美甲，嘴角鉤出自信的弧度。
“老師，我剛剛是鬼迷心竅了，跟您這傾國(guó)傾城的智慧超群的美人兒斗智斗勇，著實(shí)是我不對(duì)了?！?p> “嗯，好吧?！?p> 班主任抬頭微笑著看顧堯，點(diǎn)點(diǎn)頭。顧堯以為終于有回轉(zhuǎn)的余地了，興奮的不行。
“這小嘴甜的，但是你老師是這么容易收買的人嘛，你就這么想你老師？”
顧堯笑容逐漸變得僵硬，心莫名的疼，后悔莫及。
既然已經(jīng)沒有回轉(zhuǎn)的余地了，只能認(rèn)命領(lǐng)罰。顧堯轉(zhuǎn)身離開，準(zhǔn)備回教室。
安北站在那里，也不知道該走還是不該走。看看班主任，又看看顧堯。
“我說(shuō)讓你走了嗎？來(lái)去自如，你還挺自覺呢?！?p>