第十一章 初中課本
???第十一章初中課本
飯后,筱筱回到房間休息。進(jìn)屋后,她跺步走到桌前,看著桌面上,放著的幾本課本,想起現(xiàn)在原主還是個(gè)初三的學(xué)生。走到桌前坐下,隨手拿起課本翻看起來。現(xiàn)在是剛放暑假,她得趁著這兩個(gè)月假期,把原主以前的課本好好的看看,了解下現(xiàn)在的教學(xué)水平以及知識點(diǎn)。
畢竟是初中知識,感覺離自己現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)啊。前世雖然有兩年多沒看過書了,但她早在16歲時(shí),就已經(jīng)學(xué)完大學(xué)里的知識,對初中以及高中所包含的知識點(diǎn)沒什么印象了,現(xiàn)在還是要花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)上。
前世的筱筱是沒有去過學(xué)校的,都是在家由家教教學(xué),她涉獵的學(xué)習(xí)知識范圍極廣,是個(gè)博學(xué)多才的小姑娘。
因?yàn)槌D甏诩抑?,她又沒法玩樂,只能寄情于書本,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些樂器繪畫,茶藝,這些都是她平時(shí)用來消磨時(shí)間的。
畢竟家人都各有各的工作和學(xué)習(xí),能陪伴她的時(shí)間并不多,她只能多學(xué)習(xí)些東西來消磨時(shí)間。雖然她的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),知識覆蓋面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她那個(gè)年齡段的其他孩子。但還是很向往校園生活的,她想感受和同學(xué)一起學(xué)習(xí),和女生手挽手上廁所,交到要好的朋友,分享心事,假期一起逛街玩耍,睡在一張床上,頭靠頭聊天,分享秘密。
那些都是她前世所向往,卻得不到的。這一世,雖然物質(zhì)生活不比從前,但她現(xiàn)在可以做很多事情,她以前想做而不敢做的,不能做的。
筱筱現(xiàn)在所處的是和平年代,同時(shí)她有一具健康的身體,還有一群對她愛護(hù)的家人,她對現(xiàn)在所擁有的一切,很滿足。能夠死后重生,已經(jīng)是上天對她的恩賜。
今年,已經(jīng)是1975年了,再過兩年就要恢復(fù)高考了。她對自己是很有信心的,她本來就要比大多數(shù)人聰明,加之末世后,覺醒了精神異能?,F(xiàn)在她的記憶力、理解力等等學(xué)習(xí)能力,都是大幅度的加成,可想而知了。
筱筱邊翻看桌面上的課本,邊思考一些事情。目前,她需要考慮的事情并不多。第一個(gè)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對她來說,就像喝水吃飯一樣簡單,第二個(gè)就是父親的腿傷,這個(gè)也好辦,她的變異木系異能就能解決。第三個(gè)就是報(bào)仇了,現(xiàn)在雖然把報(bào)仇的事情交給家人了,但在明面上能做的事情卻并不多,畢竟現(xiàn)在的人都是很在乎名聲的,這件事往重了罰就是報(bào)警,但現(xiàn)在農(nóng)村人是很注重名聲的,不光是個(gè)人,還有整個(gè)村子對外的名聲,這個(gè)年代是很注重集體榮譽(yù)的。所以這個(gè)事情只能在村里解決,明面上只能斟酌著尺度來處理。
筱筱打算先利用精神異能探查一下,要對付蕭念娣,肯定要好好了解一下這個(gè)人,摸清楚她的弱點(diǎn)。畢竟又不能殺了她,只能看她在乎什么打擊什么,不給她喘息的機(jī)會打壓住她。從她對原主下手來看,就是知道她是個(gè)狠人,不在乎他人的生死,是個(gè)陰狠冷血的人。
說做就做,筱筱眼睛還看著書,可精神力已經(jīng)散發(fā)出去了。按照記憶中,去往大伯家的路線,精神力一路延伸。
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貪吃櫻桃
作者第一次寫作,碼字太慢,大家多多包涵