暗示

　　見(jiàn)他不相信，巫靈皺著小臉，懊惱咬住下唇，小恩人怎么那么笨啊，給他提示他都猜不出來(lái)，父君說(shuō)了不可告訴人她的身份，那便是連小恩人都不可說(shuō)，人間不是說(shuō)救命之恩要以身相許，她都暗示得那么直白了，小恩人還是不知道。

　　就是救命之恩??！

　　笨蛋小恩人。

　　或許是要月考了，班級(jí)上來(lái)上課，看書(shū)的人也多起來(lái)了，就連晚自習(xí)時(shí)教室里人都坐得滿滿的。

　　到教室的陳云霄驚訝的看著自己一上課就睡意綿綿的同桌居然精神抖擻的坐直身子看書(shū)，明亮的星眸看著書(shū)，滿滿的求知欲。

　　以他對(duì)巫靈這幾天的觀察，她不可能這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，什么時(shí)候她這么喜歡看書(shū)了？

　　陳云霄走近一看，居然是課外書(shū)，他就說(shuō)嘛他的奇怪同桌不可能那么喜歡學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)巫靈奇怪倒也沒(méi)冤枉他，有時(shí)的行為舉止真的很怪異，例如總喜歡拿小魚(yú)干當(dāng)飯吃，例如看到移動(dòng)的東西一雙眸子特別亮，有一種隨時(shí)會(huì)撲上去的感覺(jué)，例如每次看到他會(huì)笑得特別傻。

　　陳云霄看指著滿桌子的課外書(shū)問(wèn)她說(shuō)：“馬上就要考試了，你還看課外書(shū)？”

　　巫靈目光從書(shū)上移到陳云霄俊逸的臉上，笑著說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)啊，古人云書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，果然誠(chéng)不欺我，我知道該怎么讓你喜歡我了?！?p>　　最近她一直苦惱如何讓小恩人喜歡她，可是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有想出來(lái)，只能在書(shū)里找了。

　　白熾燈下，一雙明亮的星眸一眨不眨的看著他，眉眼如畫(huà)，水靈秀氣。

　　陳云霄輕咳一聲，移開(kāi)眸子。

　　奇怪，怎么會(huì)覺(jué)得這個(gè)怪同桌有點(diǎn)點(diǎn)好看呢？

　　陳云霄坐下身，這才發(fā)現(xiàn)桌子上一本正經(jīng)書(shū)都沒(méi)有，算是一些亂七八糟的課外書(shū)，什么書(shū)名一個(gè)比一個(gè)怪異，什么《與同桌交流方式》、《我的心上人太高冷了怎么辦》、《人與貓如何相處》。

　　特別是最后一本，他想撬開(kāi)她腦子，看看她在想什么。

　　陳云霄指著她桌子上的書(shū)，“你就看這些亂七八糟的書(shū)?！?p>　　女生看些言情小說(shuō)他還能理解，可他腦袋清奇的同桌看得什么鬼？

　　不得不說(shuō)為了讓他喜歡她，他的同桌可真是煞費(fèi)苦心，這持之以恒的態(tài)度很是讓人贊嘆，只是功夫沒(méi)用在正確的地方。

　　巫靈不滿的看他一眼：“什么亂七八糟的書(shū)？這是我的寶典秘籍。”這可是她淘了好久的寶貝，里面的內(nèi)容真是讓她嘆為觀止，她這下不愁小恩人不喜歡她了，巫靈心情頗好。

　　老師進(jìn)入教室，在巫靈幽怨的目光中，陳云霄面無(wú)表情的沒(méi)收了她的“寶典秘籍”，讓她上課好好聽(tīng)講，巫靈聽(tīng)著聽(tīng)著一片云里霧里，一會(huì)就走神了。

　　陳云霄手握一只鉛筆，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)就構(gòu)成了一只美麗的Q版小貓，乍一看和巫靈粉色書(shū)包上的Q版小白貓一樣。

　　陳云霄收筆，滿意的看了一眼，夾在了文件夾里，瞄一眼同桌，又是一副昏昏欲睡的模樣，陳云霄搖頭，果然不出他所料，她不是學(xué)習(xí)的料。

　　晚自習(xí)下了，陳云霄送她到學(xué)校門(mén)口，看著她上了車，才緩緩轉(zhuǎn)身。

　　“陳云霄。”清脆的聲音從身后傳過(guò)來(lái)。