第十六章 理工大學

　　寧安市理工大學，是一所市級重點大學，但因其在動力學方面具有超高的教育成果，最近市里在促進寧安市理工大學和寧安大學兩所大學的合并事宜，當然理工大學是被合并的一方，到時候位于寧理區(qū)的校區(qū)將作為分校區(qū)運營。

　　和位于高新開發(fā)區(qū)的寧安大學不同，理工大學校園略顯局促，教學樓挨著教學樓，宿舍挨著運動場，唯一寬敞的地方，就是校外專門為建造諸如風洞實驗室的各科實驗室而劃分出來的區(qū)域。

　　在校門口登記入校的時候，門衛(wèi)就幫他們聯(lián)系了動力學研究室的學生，他們表示會派人出來接這兩個突然到訪的警察。

　　只是林青和鐘子期并沒有在門口等著，而是跟門衛(wèi)大叔問清了方向，直接走了過去。

　　林青和鐘子期離開大學已經(jīng)很久了，久到忘記了自己的大學是怎么度過的?；蛟S是理工大學的特色，又或許是校園實在是太小，兩個人走在小區(qū)里鮮少見到走動的學生。

　　“有什么感想嗎？”

　　林青冷不丁地問了一句，鐘子期一時沒反應(yīng)過來，以為他是在問案件相關(guān)的問題。

　　“大學生協(xié)助作案的可能性不是沒有，但如果是借助在河里比賽的時候拋尸的話，就只有一種可能，整個小組都是同伙，領(lǐng)頭的應(yīng)該就是老師?！?p>　　“我的鐘副隊長，我是問你覺得這個大學怎么樣？你不是寧安大學法學院畢業(yè)的嗎？這里馬上就要成為你的母校的一份子了。”

　　林青有的時候的確會讓人不知所云，鐘子期也早就習慣了這一點。只是這一次他不明白，林青為什么會問這個問題。

　　“沒什么特別的感覺。不過一旦兩校合并成功，以后這的錄取分數(shù)線就變高了吧？雖然這的動力學錄取分數(shù)一直很高，但以后可能會更高，相應(yīng)的學費應(yīng)該能便宜一些了吧。”

　　越好的大學學費越便宜，越好的專業(yè)學費越便宜，但這也只適用于寧安大學那樣的國家級重點大學。像理工大學這樣的市重點大學，很多政策上的福利就會遜色很多，為了保障學生的教育水平，學校也不得不對學生收取更多的學費。

　　一旦理工大學并入寧安大學，動力學這樣的一級專業(yè)一定能得到學校的重視，獲得更多的福利保障。但同時，為了配得上國家級重點大學的名頭，錄取分數(shù)線必定會提高一個檔次。

　　林青之所以這么問，就是因為想不清楚，讓在校生以更低廉的付出獲得更優(yōu)質(zhì)的教育更好，還是以更寬容的錄取分數(shù)線，給更多的具有潛力的應(yīng)試考生一個受到高等教育的機會更好。

　　雖然林青一直都想當一個警察，像父親一樣的警察，但曾幾何時隨著學習的不斷深入，他也曾經(jīng)懷抱過其他的夢想。只是他所處的環(huán)境不允許他做出選擇，因為選擇是一件奢侈的事情，是有余力的人才能做的事情。

　　林青曾經(jīng)短暫擁有過的夢想，他從來沒有對任何人說過，包括他的家人，也包括鐘子期。

　　鐘子期看著林青眼中閃著光，像一個預備大學生一樣，帶著興奮的目光環(huán)視這所與鐘子期的母校相差甚遠的大學。

　　他的母校更青春洋溢，也更生氣勃勃，更熱鬧，也更吵鬧。寧安大學作為一個綜合類大學，有更多不同的學生，也就有更多不同的青春樂章。

　　而這里對鐘子期來說，卻有一種壓抑的感覺。

　　穿過不大的小廣場，穿過兩棟教學樓中間的小通道，一個學生向他們跑了過來。

　　“是你們吧？往我們實驗室里打電話的警察？”

　　這個學生明明應(yīng)該是20出頭的年齡，卻顯出了30出頭的疲倦。眼下的青黑深沉，膚色也是一樣的深沉。這種深沉并不是它們原本的顏色，而是長期熬夜而沉淀下來的，身體向外界發(fā)出的求救信號。

　　“不好意思，沒等你來我們就擅自進來了?？梢詭覀?nèi)ツ銈兊膶嶒炇覇?？?p>　　那學生看了看兩人，點了下頭就轉(zhuǎn)身在前面領(lǐng)路。

　　實驗室在4樓，整個小組一共6個人，還有一個指導小組的老師。

　　他們好像正在做實驗，擺在中心的一張大桌上是縱橫交錯的迷宮，一輛小車正在快速地在其間穿梭。

　　“張老師，就是這兩位?！?p>　　“張老師您好，我們是寧安市刑警隊的，我叫林青?！?p>　　“我叫鐘子期?！?p>　　張老師伸手與兩個人逐一握了握。

　　“刑警隊？為什么會突然來找我們？是想讓我們做什么實驗嗎？”

　　“可以嗎？張老師的小組平時都會幫哪些方面做實驗？都涉及什么實驗？方便告訴我們嗎？”

　　張老師疑惑地看著兩個不速之客，好像有些不知道該怎么應(yīng)對他們。

　　在桌邊一直觀察和調(diào)試小車的學生們，有幾個也忍不住向他們看了過來。

　　“我們主要做動力方面的實驗，給很多企業(yè)都做過相關(guān)的測試，小組的研究成果也賣出過專利?！?p>　　“不愧是理工大學的動力學。不知道張老師有沒有幫華曜集團做過測試？”

　　“華曜集團？”

　　張老師喃喃地復述了一遍林青的話，整個人都有些僵直地站在那里。那些正在做測試的學生們，竟也無一例外地僵立在原地。

　　這就有些不尋常了。

　　林青和鐘子期碰了一下眼，鐘子期隨即面露微笑，將提在手上的紙盒伸向了張老師。

　　“不好意思，應(yīng)該一進門就給你們的。這是泡芙，聽說用腦的人都喜歡吃甜品，我們就買了一些過來，也不知道同學們喜不喜歡。”

　　“不不不，這我們不能收。”

　　張教授連連擺手，那些學生們這一次都看向了這兩個警察。

　　“啊，是不喜歡嗎？這可難辦了，早知道應(yīng)該先打個電話問一下的。都怪你，說這個泡芙好吃，這才排了半個小時的隊去買的，我就說不如買點巧克力，隨吃隨取?！?p>　　鐘子期嗔怪著將泡芙盒子推向林青，林青搔了搔后腦勺，只得接下了。

　　“我看網(wǎng)上評論挺不錯的，好多都是大學生?！?p>　　那些學生又都看向了張老師，老師也不得不向他們看了過去。

　　“那個……不好意思，那盒泡芙可以送給我們嗎？”

　　“當然！當然！不過如果真的不喜歡，就不要勉強，可以轉(zhuǎn)送給別的同學。”

　　“沒事，我們喜歡！”

　　張老師接過泡芙盒，轉(zhuǎn)身又交給那個給林青他們帶路的學生，那學生就抱著盒子先取出一顆放在張老師的桌上，這才跑去給同學們分。

　　張老師沒有去拿泡芙，轉(zhuǎn)身在桌上翻出了一個黑色的筆記本，翻了幾頁。

　　“3月2號的時候，我們給華曜做了一次防水測試?！?p>　　林青立刻追問。

　　“是在實驗室里做的嗎？”

　　“不是，是在河上做的。實驗室階段的測試他們在年前就做完了，就等著到水多的地方做。但是因為天氣預報說之后幾天會一直下雨，就跟冬泳比賽撞了日子，我們只能換個河段。但其實對我們沒什么影響?！?p>　　“在河里做實驗的話，應(yīng)該用的是船吧？可以給我們看看嗎？”

　　“船是華曜提供的，實驗做完我們就還回去了，只有發(fā)動機的6號模型還在我們這?！?p>　　“那我們可以看看這個6號模型嗎？6號模型和實際用于測試的發(fā)動機差距大嗎？”

　　“大體上差距不大，只是調(diào)整了一些數(shù)據(jù)和材料。小丁你去把6號模型拿來?！?p>　　小丁就是那個領(lǐng)路的學生，他走到立在墻邊的柜前翻找了一會，就捧出了一個林青和鐘子期都看不懂的東西，只知道那個東西應(yīng)該不輕。

　　“測試的時候，只用了1個跟這個6號一樣的嗎？”

　　“不是，我們一共用了6個，每個的材質(zhì)都有點不一樣?！?p>　　“測試是為了華曜集團蚩尤實驗室研發(fā)的人工智能做的嗎？”

　　“是?！?p>　　“您知道他們的AI大概的稱重能有多少嗎？”

　　“他們的數(shù)據(jù)我不清楚，不過我們的發(fā)動機和汽車發(fā)動機相當，一臺汽車大概在1400千克到1500千克之間。我們一直在突破的就是以更輕、更堅固、更易散熱的材質(zhì)去改良汽車發(fā)動機?！?