第002章 又見火麟飛

　　“報(bào)告長(zhǎng)官，發(fā)現(xiàn)微弱的目標(biāo)信號(hào)。”

　　黑衣人首領(lǐng)仔細(xì)的盯著大屏幕，旁邊傳來一個(gè)下屬的聲音。

　　“在哪里？”

　　黑衣首領(lǐng)在問那個(gè)計(jì)算機(jī)操作人員。

　　那人卻是沒有立刻回答他，依然手中不停歇的按著計(jì)算機(jī)上的虛擬鍵盤，想要分析出來這個(gè)結(jié)果。

　　畫面一轉(zhuǎn)，屏幕里出現(xiàn)了一顆蔚藍(lán)色的星球。

　　看到屏幕上星球里大陸的輪廓，每個(gè)人都不由而同的想到了這個(gè)名字——地球。

　　一幫擁有高科技的宇宙人盯住了地球，這個(gè)正在發(fā)展的地方，難道他們是想要掠奪地球這片土地嗎，來完成自己不可告人的目的？

　　此時(shí)畫面突然一轉(zhuǎn)，一個(gè)隱身的粉色長(zhǎng)發(fā)女子，身旁顯現(xiàn)著粉色的光暈，大步向前的走向了一所學(xué)校的籃球場(chǎng)。

　　四周綠色林木圍繞，鶯雁鳴啼，給這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，更是增添了一份生機(jī)。

　　在森林的不遠(yuǎn)處，就是花壇里栽植的各種各樣的鮮花，花瓣上還有正在辛勞采著花粉的蜜蜂和在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶。

　　突然，這個(gè)粉色長(zhǎng)發(fā)女子她停了下來，左手按向右手戴著的像手表一樣的儀器。

　　就在她按向了儀器之后，她的隱身狀態(tài)同時(shí)也解除了，這女子真是翩若驚鴻，國(guó)色天香。

　　戰(zhàn)艦上的黑衣人同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了他們要尋找的這個(gè)人的信號(hào)。

　　“鎖定目標(biāo)。”

　　黑衣首領(lǐng)開口道。

　　“是?！?p>　　他的下屬繼續(xù)開始操作了中控操縱臺(tái)，開始鎖定了這個(gè)粉色長(zhǎng)發(fā)女生的位置。

　　“十萬年，終于來了?！?p>　　那老烏龜轉(zhuǎn)了一下臺(tái)燈，緩緩的開口說道。

　　這老烏龜?shù)纳ひ羯硢。婚_口就有一種歷史的滄桑感。

　　在一個(gè)寬闊的教室之中，一名年齡估計(jì)六十左右的男老師（就這個(gè)歲數(shù)我們管他叫爺爺都已經(jīng)不過分了，簡(jiǎn)直太老了），還依然在堅(jiān)持著上課。

　　正中間的頭頂上已經(jīng)是光禿禿的一片，只剩周圍有著一圈白發(fā)，鬢角上還依稀剩著幾縷白色的頭發(fā)。

　　紅色的大鼻子，下巴留著一縷山羊胡須，戴著小圓的老花鏡。

　　拿起粉筆在黑板上寫著一眾知識(shí)點(diǎn)。

　　中間之中的四個(gè)大字——平行宇宙，字跡飄逸，惹人注目。

　　寫完了之后，他緩緩的轉(zhuǎn)身過來，雙手撐在講臺(tái)之上。

　　然后他向大家提問了一個(gè)問題，引導(dǎo)他們進(jìn)入接下的課題之中。

　　“大家知道嗎，什么是平行宇宙？”

　　“這是一個(gè)非常有趣的話題?！?p>　　“要弄明白什么是平行宇宙？”

　　講臺(tái)下面的一個(gè)紅色頭發(fā)小子，正躺在椅子上向后倒去呼呼大睡，鼻子上的鼻涕泡正隨著他的呼吸，一大一小的不停變化。

　　在他的左邊，是一個(gè)橘黃色頭發(fā)的小胖子立著課本，正在打著psp游戲機(jī)，正在那里玩的不亦樂乎，完全聽不到老師正在講什么。

　　“我們首先要了解愛因斯坦的廣義相對(duì)論?！?p>　　“大家覺得是不是很有趣呢？”

　　說話的同時(shí)，并且眼睛向四周掃射，好像在尋找著那呼嚕聲的來源。

　　突然老頭臉色一變，收起了原來開心的表情，狠狠的注視著那個(gè)正在睡覺的紅色頭發(fā)的學(xué)生。

　　課堂突然間安靜了下來，小胖墩感覺到了異常，抬起頭向前看了一下。

　　他發(fā)現(xiàn)老師的目光正在瞅向他們的方向，嚇得他立刻把自己的psp游戲機(jī)收了起來。

　　他又抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)老師的目光并不在他的身上，座位上的同學(xué)也看著他旁邊的那個(gè)男孩。

　　他知道老師可能發(fā)現(xiàn)了什么，并且拍了拍旁邊的紅色頭發(fā)男生，他用力的拍了幾下他的肩膀，那男生還是沒有醒過來。

　　“火麟飛?！?p>　　那老頭咬牙切齒的一個(gè)字一個(gè)字喊出了這個(gè)名字，用的力氣之大，整個(gè)教室都能聽到他的回音。

　　要是再給他來一本武功秘籍，這個(gè)老師絕對(duì)能練出傳說中的武功——河?xùn)|獅吼。

　　哦，原來這個(gè)紅色頭發(fā)男生名字叫做火麟飛，真是一個(gè)和他頭發(fā)顏色相近的名字。

　　小胖墩抻著胳膊繼續(xù)拍了拍那紅色頭發(fā)小子，這小子居然還是沒有醒。

　　“火麟飛?！?p>　　小胖墩輕聲喊了一下他，又看了一下老師的表情，那老師臉色陰沉的如同能滴下水一樣，面如鐵色。

　　小胖子繼續(xù)拍了拍紅色頭發(fā)小子，他還是沒有醒來。

　　相反他睡得更熟了，鼻涕泡隨著鼾聲一點(diǎn)一點(diǎn)的變大。

　　“火麟飛?！?p>　　老頭最后一次喊著這名字，幾乎是靠吼出來的。

　　他想操起講臺(tái)上的東西，打著火麟飛讓他醒來?？墒且粫r(shí)著急，卻是沒有抓到。

　　正好講臺(tái)上有一個(gè)黑板擦，他急忙抓著拋了出去，正是那火麟飛的方向。

　　接下來奇怪的一幕發(fā)生了，這件事讓人難以理解。

　　正在睡覺的火麟飛，突然醒了過來。

　　可是他的眼睛沒有睜開，胳膊向前一抓，卻抓住了飛過來的黑板擦。

　　火麟飛打了一個(gè)哈欠，抻了一個(gè)懶腰，站了起來開口說了一句話。

　　“老師，其實(shí)叫我的名字不用這么大聲的?！?p>　　說話的時(shí)候他笑容開朗，一身朝氣有陽光，很有青春的活力。

　　火麟飛站了起來，把黑板擦放在了自己的書桌上。

　　“火麟飛，我在問你，什么是平行宇宙？”

　　在老師說話的時(shí)候，這時(shí)窗外同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)倩麗的身影，正是剛才那隱身的粉色長(zhǎng)發(fā)的女生。