靜江中學(xué)，外面小雨淅瀝瀝的下著，教室內(nèi)卻是一片靜謐。
在初三濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，總有那么幾個特例，此時便有一個少年趴在桌子上睡得正香。
“官宇！”一聲帶著慍怒的喊聲響起。
緊隨而至的就是一記“粉筆頭重?fù)簟?，精?zhǔn)的命中了正在熟睡少年的頭部。
官宇在一陣哄笑聲中醒來，映入眼簾的是一張中年婦女的恐怖面容。
而當(dāng)他看到外面天空上居然多出了一個黑漆漆的窟窿時，陷入了沉思，隨即便覺得這應(yīng)當(dāng)是一場夢，于是又睡了過去。
講臺上的老師抽了抽嘴角，隨后走到官宇身旁，一巴掌拍向了官宇的后腦勺。
這下官宇徹底清醒了過來，卻還是一臉懵的環(huán)視著四周。
班級還是從前那個班級，同學(xué)老師也都沒有絲毫改變。
可是特么的為毛天上多了個黑漆漆的大洞，而且周圍老師和同學(xué)絲毫沒有反應(yīng)。
是特喵的我瘋了，還是你們瞎了？
“老師，你有沒有發(fā)現(xiàn)天上多了一些奇怪的東西？”官宇試探著問道。
已經(jīng)深處中年的女老師嘴角勾起了一絲玩味的笑意，問道：“天上倒是沒多什么東西，倒是你今天看上去有些疲憊，是不是昨晚沒休息好啊？”
官宇看著老師臉上的笑意，內(nèi)心不禁一陣陣發(fā)寒。
這位陳老師在學(xué)校里是出名的心狠手辣，被她“照顧”到的學(xué)生都是苦不堪言。
“嗯，我昨晚一直學(xué)習(xí)來著，不知不覺就一直學(xué)到深夜，所以今天才有些犯困?！惫儆钅槻患t心不跳的說道。
“哦？學(xué)習(xí)了?。 标惱蠋熚⑿χf道。
“是的，我昨晚一直在學(xué)習(xí)?！?p> “那我問你，靈師的靈法是由什么構(gòu)成的？”
“？？？”
姓陳的你什么意思，就算想為難我也不用這樣吧，說好的數(shù)理化和史地政呢？
陳老師看著官宇一臉吃了蒼蠅的表情笑著說道：“出去跑跑步吧，這樣有助于激發(fā)記憶力，先跑個一千米?！?p> “我透，陳淑芬你…你真會玩兒”，官宇雖然心里已經(jīng)把老師釘在了十字架上，但臉上卻不敢表露半分，而且他也不敢和老師爭辯什么，因為怕被老師接下來更嚴(yán)重的鐵血手腕給治的半身不遂，只能默默接受。
這時官宇旁邊座位的一個小胖子說道：“陳老師，外面下著雨呢，就別讓他跑了?！?p> 這個小胖子叫唐圓，倒是和他的形象相匹配，胖的就像個湯圓一樣，他是官宇的發(fā)小，從小和官宇一塊長大的。
陳淑芬看到外面淅瀝瀝的小雨，也是猶豫了一陣，剛要松口，雨卻停了。
“看來是天意要你鍛煉一下身體了?！崩蠋熜χf道。
“陳老師，外面剛下完雨路滑，跑步容易摔倒啊?！惫儆铋_口說道。
“那這樣吧，讓唐圓陪著你去，你倆互相扶持倒不了的?！标愂绶倚χf道。
嗯，陳老師雖然處處針對我，但還是深懂我心的，官宇開心的想著。
唐圓一臉僵硬的轉(zhuǎn)過頭，對著老師說道：“老師……”
“行了你別說了，上節(jié)課我就看到你睡覺了，別以為這節(jié)課沒睡就能逃過去?！标愂绶乙荒槆?yán)肅著說。
唐圓還想再辯解一番，陳淑芬卻根本沒給他機(jī)會，連推帶趕得將他們倆從最后一排趕到了門口，最后一起踏上了去操場的道路上。
……
剛走到外面，官宇就一臉疑惑的看著天空上那個黑漆漆的大洞，隨后問向唐圓。
“小圓圓，那個洞是怎么回事。”
唐圓也是一頭黑線的說道：“睡一覺把你睡傻了？還有，和你說多少遍，別叫老子小圓圓。”
官宇賤賤的說道：“好的小圓圓，快告訴我那個大洞到底是怎么回事?！?p> 說著官宇望向天空中那像是用刀子劃出的長條狀的黑洞，黑洞外面是一圈似是鏡面破碎一樣的空間裂痕，而里面似乎還有著一股不同尋常的力量。那黑洞就這樣平行的駐立在這片天空之中，像是一條通往外界的通道，又像是要吞噬著天地的野獸。
唐圓一臉無奈的說道：“那東西不是本來就有的嗎，你怎么好像沒見過似的?！?p> “是嗎？”官宇一臉懵逼的說道。
“是的?！?p> “那老師上課的時候問我的問題你會嗎？”官宇試探的問道。
“我連《靈法基礎(chǔ)》的書都不知道丟哪了，你覺得我能會嗎？”
官宇腦袋里猶如一道驚雷劈過，被電的外焦里麻，但不等他多想，唐圓就拉著他跑起了步來。
一邊跑一邊還抱怨官宇，因為他自己才會這樣。
官宇訥訥的說道:“等放學(xué)大哥請你吃烤腸，可以吧。”
唐圓也是嫌棄的吁了一聲，但抱怨的話卻也少了下來。
這個時候就算官宇再怎么神經(jīng)大條也發(fā)現(xiàn)了事情不對勁，現(xiàn)在他只想著趕緊回到教室，拿手機(jī)上網(wǎng)查清楚。
想到這官宇一股腦的拉著唐圓那肥碩的身軀，也不管身后那鬼哭狼嚎的慘叫聲，快速的跑了起來。
一千米很快跑完了，官宇氣喘吁吁的向著教學(xué)樓走去。
這時官宇身后傳來一陣陣凄慘的喊聲，喊聲中還夾雜著“官宇”、“賤”、“畜生”這樣斷斷續(xù)續(xù)的話語。
官宇當(dāng)作沒聽到，迫不及待的一把拉著唐圓就走進(jìn)了教室。
陳老師看著倆人氣喘吁吁的樣子，笑著說道:“不錯，鍛煉的很不錯嘛！”。
回應(yīng)她的只有唐圓的哀嚎和官宇臉上掩蓋不住的激動。
“行了，回座位上課吧?！标惱蠋熞荒樞σ獾恼f道。
剛回到座位，官宇就迫不及待的拿著手機(jī)查了起來。
官宇越查越覺得心驚，他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上多出了許多靈氣、靈力、靈能之類的詞匯，而且這些詞并不是從網(wǎng)絡(luò)小說中流傳出來的，而是很普遍的一些詞匯，就像是吃飯、上學(xué)這些都是和人們活動息息相關(guān)的。
這種詞匯似乎每個人都知道，上至七八十歲的老人，下至五六歲的小孩，而且人們對天上的“大坑”并沒有什么驚訝，好像這個大坑本來就存在于這個世界一樣。
這時官宇一臉懵的甩了甩頭，老子這是穿越了？
這個世界是一個以修煉為主的世界，至于什么數(shù)理化在這個世界就相當(dāng)于從前那個世界的修仙小說一樣，是一種虛無縹緲的東西。
而天上那個“大坑”叫做天痕，而天痕也一直都在這個世界存在著。
官宇也發(fā)現(xiàn)這個世界其實和自己本來的世界一毛一樣，就自己目前見到的老師同學(xué)和自己的發(fā)小唐圓來說，自己身邊的人并沒有什么變化，而且在和唐圓的拌嘴中也發(fā)現(xiàn)，他們一起做過的事也沒有絲毫變化。
官宇發(fā)現(xiàn)好像不是自己穿越了，而是世界變了。
想到這，官宇不自覺的傻笑了起來。
既然上天給了我這個機(jī)會，那自己怎么可以放過，官宇想想自己看過的為數(shù)不多的修仙小說，臉上的笑容更加燦爛的起來。
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