既然知道了期末的學(xué)院大考有人想要搞事情，那官宇自然不會(huì)像上學(xué)期一樣只是上課認(rèn)真聽(tīng)講下課了就埋頭苦修那么簡(jiǎn)單了。
想要只靠自己就把成績(jī)快速提升上來(lái)，果然還是需要有些外力的幫助。
官宇第一個(gè)想到的就是自己的美女班主任洛珺老師，別問(wèn)為什么不選丁樂(lè)潼或是官月兒，問(wèn)就是她們知識(shí)儲(chǔ)備量沒(méi)有洛珺老師的多，還有就是洛珺老師更養(yǎng)眼啊……
上午的課程結(jié)束了，官宇第一個(gè)沖出教室后便直奔洛珺辦公室走去。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是第二學(xué)期了，但是這群在學(xué)校呆了半年的男生們還是會(huì)在下課的時(shí)候源源不絕的去洛珺的辦公室找洛珺老師“輔導(dǎo)功課”，官宇可不想到時(shí)候爭(zhēng)得頭破血流，所以剛下課官宇就跑了出來(lái)。
只是即便是第一個(gè)走出教室的，官宇還是晚了一步。
官宇看著辦公室里的姬華，一時(shí)有些氣不打一處來(lái)。
我套你猴子的！我說(shuō)你個(gè)小白臉怎么上課上到一半非要去上廁所呢，搞了半天來(lái)這里了！
辦公室里的姬華自然也看到了急匆匆跑過(guò)來(lái)的官宇，臉上的得瑟之情抑制不住的往外散發(fā)出來(lái)。
洛珺看著氣喘吁吁的官宇，大大的眼睛里裝滿了疑惑。
因?yàn)榘嗉?jí)里的男生基本都來(lái)過(guò)自己的辦公室來(lái)找自己，雖然名義上是輔導(dǎo)他們的功課，但他們心里想的是什么洛珺其實(shí)心知肚明，只不過(guò)他們還都是孩子，而且洛珺也是第一次當(dāng)老師，并不知道怎么在不觸碰這些孩子尊嚴(yán)的情況下拒絕他們。
可是官宇卻是一次沒(méi)來(lái)找過(guò)自己，然而這次官宇的到來(lái)讓洛珺一時(shí)有些看不清楚他的來(lái)意。
雖然官宇已經(jīng)來(lái)了，但洛珺并沒(méi)有越過(guò)姬華直接去詢(xún)問(wèn)官宇，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)的回答姬華的問(wèn)題，讓官宇在一旁先等一會(huì)兒。
對(duì)此官宇并沒(méi)有覺(jué)得有什么，因?yàn)楫吘棺约菏呛髞?lái)的，只是官宇沒(méi)想到姬華這貨居然這么賤，居然逃課過(guò)來(lái)?yè)屛恢谩?p> 聽(tīng)著姬華問(wèn)起的問(wèn)題，官宇只覺(jué)得有些好笑。
姬華似是已經(jīng)沒(méi)什么可以問(wèn)的了，只是為了不讓官宇那么輕易得逞而已，所以才一直賴(lài)在辦公室不走。
而姬華對(duì)面的洛珺也逐漸出現(xiàn)了不耐煩的心思，去還是一字一句的回答著姬華的問(wèn)題。
“洛珺老師，靈法釋放的過(guò)程是什么原理?。俊奔A問(wèn)向洛珺道。
?。?？！
你不是都可以釋放靈法了嗎，還問(wèn)我干什么?。?p> 洛珺在心里不耐煩的想著。
正在此時(shí)，一旁的官宇卻站了起來(lái)默默的說(shuō)道：“靈法的釋放是由靈師以天地靈氣為渠道與自身的靈印溝通所得到的成果，然后再由靈師將靈氣轉(zhuǎn)化為獨(dú)屬于自己的靈力，為其充能，最后釋放出來(lái)。我說(shuō)姬華啊，這樣的問(wèn)題可是連我這種中考筆試不過(guò)50分的人都知道的，你不會(huì)不會(huì)吧，還是一時(shí)糊涂，忘了！”
官宇自然的將臉湊了上去，略帶嘲諷的說(shuō)道。
“咳……，我當(dāng)然是忘了，這種基礎(chǔ)的東西我怎么可能不會(huì)。”被官宇嘲諷一番的姬華有些結(jié)巴的說(shuō)道。
“也是，你這種學(xué)霸怎么可能會(huì)不知道這種東西呢，不過(guò)你要是沒(méi)什么問(wèn)題就先回去吧，我還有問(wèn)題要請(qǐng)教洛珺老師呢！”官宇輕笑這說(shuō)道。
本就沒(méi)有了話題又有些尷尬的姬華自然不會(huì)再多待下去，灰溜溜的走出了辦公室。
洛珺看到被官宇趕出辦公室的姬華，掩嘴輕笑起來(lái)。
而官宇看到姬華走出去后便來(lái)到洛珺面前，小聲說(shuō)道：“洛珺老師，以后再碰到這種死皮賴(lài)臉的人直接把他罵走就好了，不用和他多bb。”
“哈哈哈?！北緛?lái)還一直再抑制著笑意的洛珺聽(tīng)到官宇的話語(yǔ)頓時(shí)大笑起來(lái)，很快意識(shí)到不對(duì)的洛珺急忙板起了臉，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“官宇同學(xué)，雖然姬華同學(xué)的確有那么一些……，但那可是你的同班同學(xué)啊，怎么能這么說(shuō)。”
“可是這是事實(shí)啊，老師你不也是這么覺(jué)得的嗎?！惫儆顢傞_(kāi)雙手說(shuō)道。
“……”
雖然我也是這樣想的，但是你能不能不要說(shuō)出來(lái)啊！
我是一個(gè)老師，我要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，他們現(xiàn)在只是孩子。
對(duì)！他們現(xiàn)在只是孩子！
姬華同學(xué)雖然是很不要臉，但他還只是個(gè)孩子！
洛珺很快的調(diào)整好心態(tài)，隨后看向官宇說(shuō)道：“那官宇同學(xué)你是來(lái)干嘛的呢？”
“老師，我是來(lái)找你輔導(dǎo)功課的！”官宇回答道。
“你……”洛珺原本明媚的面容突然有些轉(zhuǎn)黑，心里原本已經(jīng)消失的不耐煩又重新出現(xiàn)。
看著洛珺那張正在發(fā)生微妙變化的臉。官宇急忙解釋道：“老師，你別誤會(huì)，我和那些妖艷賤貨可不一樣，我是真的來(lái)找您輔導(dǎo)功課的！”
“是嗎，那你說(shuō)說(shuō)你有什么不一樣?！甭瀣B臉上重新恢復(fù)了笑容，心里也逐漸對(duì)官宇產(chǎn)生的興趣。
“我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校期末的考核不止有靈法考核，還有筆試部分，我中考的時(shí)候筆試所有科目加一起還沒(méi)有50分，所以我想著要多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，只是現(xiàn)在時(shí)間太短了，所以我就來(lái)找您了?！惫儆钣行┎缓靡馑嫉恼f(shuō)道。
“話雖如此，但以你的靈法成績(jī)，就算筆試沒(méi)過(guò)，學(xué)校也不會(huì)把你怎么樣的，為什么還要累死累活的去學(xué)習(xí)理論知識(shí)呢？”洛珺問(wèn)道。
md，還不是因?yàn)榧A那個(gè)小白臉存心搞事！
當(dāng)然這些話官宇自然不會(huì)去和洛珺說(shuō)，但官宇也早就在來(lái)之前就為自己想好了一個(gè)理由。
“因?yàn)槲矣X(jué)得雖然修煉是一個(gè)靈師最為看重得東西，但理論知識(shí)也是我們靈師為最寶貴的財(cái)產(chǎn)，如果沒(méi)有這些理論知識(shí)，那就沒(méi)有我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們這些平民也就沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸靈法。我認(rèn)為，要想成為一個(gè)頂尖的靈師，實(shí)力是必要的，但知識(shí)也是必要的，一個(gè)靈師，一定要先有足夠的知識(shí)做鋪墊，才能使得他的未來(lái)更加強(qiáng)大！”
官宇一臉激動(dòng)的說(shuō)出了自己事先準(zhǔn)備好的一番話，而當(dāng)官宇剛剛說(shuō)完，轉(zhuǎn)眼就看到了自己身邊的洛珺正托著下巴，津津有味的聽(tīng)著官宇的發(fā)言。
“說(shuō)完了？”洛珺眨巴著大眼睛，對(duì)著官宇說(shuō)道。
“說(shuō)完了?！惫儆羁粗瀣B的樣子心里有些打鼓的回答道。
“好！”一邊說(shuō)著，洛珺似是有些激動(dòng)的拍起雙掌，大聲說(shuō)道。
看著洛珺那浮夸的演技，官宇額頭略過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。
“老師，你這有些許的浮夸了……”
“很浮夸嗎？”
“可以說(shuō)是很浮夸了！”
“不對(duì)啊，我是完全按照你剛才的表演演下去的?。 ?p> “……”