第二章 天才!
大概所有的學(xué)生都有所贊同。
體育課是所有課中最快的一節(jié)。
所有正玩得盡興的學(xué)生一頓哀嚎,便都無(wú)奈的回到自己的班級(jí)。
王文濤將球扔給旁邊的同學(xué),把籃球架上的校服一拽便氣哄哄的走了。
真tm掃興!
王小然沒(méi)去嘞他。
一陣失神。
一些讓他陌生的詞匯都憑空灌輸?shù)剿挠洃浝?,腦海里也伴隨著系統(tǒng)的聲音。
【2次運(yùn)球+1】
【24秒規(guī)則+1】
【5秒規(guī)則+1】
【翻腕+1】
【干擾球+1】
...........
系統(tǒng)傳遞的所有信息他都是瞬間明白,并且清晰了解。
以前他從不關(guān)注籃球,沒(méi)想到籃球還有這么多條條框框。
回想他們剛才那場(chǎng),好像除了沒(méi)有二次運(yùn)球之外,沒(méi)有一個(gè)是符合規(guī)則的。
“王小然你牛了,把王文濤整急眼了?!崩顜r從背后拍他一下說(shuō)。
“我管他?一個(gè)小心眼子”王小然說(shuō)完,便會(huì)回到隊(duì)伍里
“行,硬氣。”李巖在后面哈哈大笑說(shuō)。
王小然在高三十班,班上屬于那種尖子班,學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較好,王小然剛回到班級(jí)時(shí),一些同學(xué)還在奮筆疾書。
他們這幾個(gè)上體育課的也悄悄地溜回座位。
“又打籃球,一身臭汗煩死了?!币粋€(gè)蠻嬌小可愛的女生說(shuō)。
說(shuō)話的是他的同桌周小福。
“咋沒(méi)上體育課,想好好學(xué)習(xí)了?。”
王小然一瞅他就想嘲諷她,兩人算是不是冤家不對(duì)頭。
“呵呵,你不懂”周小福白了他一眼,便目視前方。
王小然順著周小福望去。
瞬間就明白了,原來(lái)是李沐風(fēng)啊。
李沐風(fēng)是他們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得帥就不說(shuō)了,偏偏學(xué)習(xí)也是前幾名,是言情小說(shuō)里典型的男主角。
據(jù)說(shuō)家世也狠不一般。
王小然一身惡趣味,但還是把到嘴邊的嘲諷收了回去。
還是讓她活在自己的夢(mèng)中吧。
便找了了個(gè)自認(rèn)為舒服的姿勢(shì),趴在課桌上,開始了他的春秋大夢(mèng)。
............
叮~
【任務(wù):連續(xù)單手拍球500次】
【獎(jiǎng)勵(lì):控球能力入門級(jí)】
當(dāng)王小然剛走到他家小區(qū)里的一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí),系統(tǒng)又出聲了。
現(xiàn)在下午7點(diǎn)左右,王小然正走在回家的路上。
他們學(xué)校有個(gè)制度就是六點(diǎn)半就放學(xué),想學(xué)習(xí)的可以留下上晚自習(xí),不想學(xué)的的就走,很自由。
王小然往球場(chǎng)上看去,并沒(méi)有什么人。
只有一個(gè)老大爺在那練球。
話說(shuō)他的系統(tǒng)真的只跟籃球有關(guān)啊。王小然在心里吐槽了一下。
下午在學(xué)校時(shí)就測(cè)試了好幾次,系統(tǒng)都沒(méi)有任何反應(yīng)。
“喲小伙。玩球?”老大爺看到王小然從這邊走過(guò)來(lái)便說(shuō)。
“大爺你剛才哪招叫啥?挺帥啊?!蓖跣∪绘移ばδ樀卣f(shuō)。
剛才他看到老頭投籃姿勢(shì)有點(diǎn)搞笑,加上老頭干瘦的身材,有點(diǎn)像個(gè)孫悟空。
“帥啥啊,一把老骨頭了,我剛才那招叫勾手,nba巨星賈巴爾的的絕活。”老頭不好意思的說(shuō)道。
“那行大爺,球借我拍一會(huì)行不?!蓖跣∪磺腥胫黝}。
“你個(gè)小毛孩,油嘴滑舌的,直說(shuō)得了”老大爺撇撇皺巴的嘴唇,把球交給了王小然。
剛開始王小然對(duì)這個(gè)任務(wù)是不屑的,覺得這個(gè)任務(wù)一個(gè)小孩都能完成吧。
事實(shí)上,打擊了他。
每次他拍到100次左右時(shí),球就不自覺的脫手。
直到手脖子開始酸疼的時(shí)候,才完成。
整整忙活了半個(gè)多點(diǎn)。
旁邊的大爺都有點(diǎn)看不下去了。
王小然累的一屁股坐在地上。
叮~
【任務(wù)完成】
并沒(méi)有什么明顯的感覺。
王小然又拿起地上的籃球試了試。
頓時(shí),手指就像擁有了記憶般,稍稍一用力,籃球就在王小然的食指上轉(zhuǎn)了起來(lái)。
籃球在王小然的手里竟有了一種依戀般的感覺。
他下意識(shí)的起身拍了拍球,掌心自動(dòng)向內(nèi)凹,五指點(diǎn)球,速度越來(lái)越快,沒(méi)有一絲的遲鈍。
我靠,這挺tm神??!
隨后單手換成雙手。
也是一樣!
“試試胯下?!蓖跣∪幌?。
叮~【胯下運(yùn)球+1】
胯下運(yùn)球王小然雖然能夠做出來(lái),但相比單雙手運(yùn)球慢了很多。
果然只是入門級(jí)。
王小然停下了動(dòng)作,轉(zhuǎn)身將球要還給老大爺。
“天才??!”
老大爺?shù)纱笱劬?,瞅著王曉然驚呼道。
剛才王小然展現(xiàn)的控球技術(shù)著實(shí)驚到了那位大爺。
倒不是王小然技術(shù)有多好,而是半小時(shí)前王小然明明連拍球都很吃力。
“小伙子,真是天才!”老大爺接過(guò)球后,又念叨一句。
“沒(méi)有沒(méi)有?!蓖跣∪徊缓靡馑嫉膿狭藫夏X袋。
“小伙子之前練過(guò)吧?”
“第一次玩?!蓖跣∪粚擂蔚卣f(shuō)。
他總不能對(duì)老大爺說(shuō)我擁有系統(tǒng)吧。
“你這個(gè)天賦,不打職業(yè)可惜嘍?!?p> 打職業(yè)?王小然楞一下。
他剛剛拍球也僅僅是出于對(duì)系統(tǒng)的好奇,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)這方面。
籃球運(yùn)動(dòng)員這五個(gè)字離王小然太過(guò)縹緲,在他印象中那些人都是電視里才會(huì)出現(xiàn)的人物。
王小然若有所思的離開了球場(chǎng)往家的方向走去。