第二十二章 選拔賽（二）
穩(wěn)妥起見(jiàn)，徐波老師為這場(chǎng)比賽制定了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，要求球員立足防守，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)打反擊。
風(fēng)玄昊認(rèn)為如果不再刻意保留實(shí)力，按照正常水平踢的話，拿下對(duì)手應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
但徐波老師既然制定了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，那就按照老師布置的戰(zhàn)術(shù)比賽吧。
開(kāi)球后，風(fēng)玄昊主動(dòng)退到中后場(chǎng)協(xié)助隊(duì)友做好防守工作。
牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)全力進(jìn)攻，卻沒(méi)有收到效果，慢慢地沉寂下來(lái)。
覺(jué)得差不多了，風(fēng)玄昊跑到中前場(chǎng)組織進(jìn)攻。
一次，在接到鐵柱搶斷后的傳球，風(fēng)玄昊利用速度晃開(kāi)一名對(duì)方防守球員，將皮球傳入對(duì)方禁區(qū)。
接到風(fēng)玄昊的直塞球，王跑將皮球掃入球門(mén)。
再次開(kāi)球后，依樣畫(huà)葫蘆，再次利用反擊打入一球。
兩球在手，風(fēng)玄昊與隊(duì)友踢得更加從容，而對(duì)手因?yàn)檫B續(xù)丟球，士氣消沉，沒(méi)有了開(kāi)場(chǎng)的氣勢(shì)。
在風(fēng)玄昊來(lái)回不斷的接應(yīng)串聯(lián)下，球隊(duì)輕松地控制了節(jié)奏，最終拿下比賽。
下午最先進(jìn)行的是女子組季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
比賽結(jié)束后，男子組第二場(chǎng)循環(huán)賽開(kāi)打，由牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)陣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
由于牡丹鎮(zhèn)中心小學(xué)第一場(chǎng)輸球，士氣比較消沉，加上隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行不統(tǒng)一，結(jié)果攻守失據(jù)，再次輸?shù)舯荣?，徹底與冠軍無(wú)緣。
緊接著則是兩場(chǎng)決定冠軍歸屬的重頭戲。
首先開(kāi)賽的是女子組冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
比賽中，二丫火力全開(kāi)，在前場(chǎng)既連續(xù)進(jìn)球，又連續(xù)助攻，最終以四比一的比分拿下比賽，獲得了女子組第一名，將代表青山縣參加全省選拔賽。
風(fēng)玄昊和隊(duì)友非常高興，和女隊(duì)員慶祝了一會(huì)兒，最終被徐波老師打斷。
他讓男隊(duì)員收拾好心情，準(zhǔn)備接下來(lái)的男子組冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
由于女隊(duì)獲得第一名，開(kāi)球后，男隊(duì)員明顯處于精神亢奮階段。
風(fēng)玄昊沒(méi)有辦法讓隊(duì)友冷靜下來(lái)，只能因勢(shì)利導(dǎo)組織起進(jìn)攻來(lái)。
對(duì)手靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)完全沒(méi)有想到，云海鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)一反常態(tài)上來(lái)打?qū)ァ?p> 結(jié)果比賽打的非常開(kāi)放，煞是好看。
風(fēng)玄昊全面發(fā)力，不再保留，在球場(chǎng)上滿場(chǎng)飛奔，防守?cái)r截、組織進(jìn)攻，給現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感覺(jué)就是好像云海鎮(zhèn)中心小學(xué)場(chǎng)上球員多了一個(gè)，有的觀眾甚至還數(shù)數(shù)人頭確認(rèn)一遍。
在云海鎮(zhèn)中心小學(xué)球員的猛攻下，對(duì)手不得不退防本方半場(chǎng)，苦苦支撐。
看此情況，風(fēng)玄昊跑到對(duì)手禁區(qū)弧附近組織進(jìn)攻。
一次，風(fēng)玄昊來(lái)到右路接到隊(duì)友傳球后，沒(méi)有選擇下底，而是帶球內(nèi)切，擺脫對(duì)方上前攔截的防守隊(duì)員后，果斷起腳打門(mén)，皮球劃出一道美麗的弧線，快速兜入對(duì)方球門(mén)死角。
看到這么一粒漂亮進(jìn)球，現(xiàn)場(chǎng)觀眾十分驚愕，不敢相信是一名小學(xué)生打進(jìn)的。
這樣的進(jìn)球通常只有在電視轉(zhuǎn)播中偶爾見(jiàn)過(guò)。
進(jìn)球后，風(fēng)玄昊沒(méi)有興奮，反而非常疑惑。
看到隊(duì)友跑來(lái)，他才收拾心情，共同慶祝。
看到進(jìn)球后，徐波老師先是一愣，之后是狂喜，狠狠地?fù)]了揮胳膊，再然后是趕快示意讓球員冷靜下來(lái)，并對(duì)風(fēng)玄昊交代下一步的戰(zhàn)術(shù)安排。
再次開(kāi)球后，靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始孤注一擲，猛烈進(jìn)攻。
風(fēng)玄昊和隊(duì)友沒(méi)有任何退縮的意思，還是刺刀見(jiàn)紅般地對(duì)攻。
在鐵柱的瘋狂攔截，以及風(fēng)玄昊大面積的跑動(dòng)協(xié)防下，球隊(duì)后防線的壓力其實(shí)不大，也沒(méi)有出現(xiàn)什么漏洞，比分一直保持到中場(chǎng)。
下半場(chǎng)一開(kāi)始，對(duì)手將陣型再次前壓。
風(fēng)玄昊和隊(duì)友則按照徐波老師要求先做好防守，再尋找反擊機(jī)會(huì)。
十分鐘后，風(fēng)玄昊明顯感到對(duì)手體力進(jìn)入瓶頸期。
他覺(jué)的時(shí)機(jī)已到，再次向前鋒靠攏。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，風(fēng)玄昊一記長(zhǎng)傳，直接穿透對(duì)方后衛(wèi)線。
王跑反越位成功，將皮球打入對(duì)方球門(mén)。
兩球落后，靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)沒(méi)有別的選擇，只能更加瘋狂前壓，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)進(jìn)球，縮小差距。
鑒于這種情況，除了風(fēng)玄昊，其他球員都退回本方半場(chǎng)防守。
風(fēng)玄昊則在中線附近游蕩，牽制對(duì)手后防線，同時(shí)準(zhǔn)備反擊。
在一次定位球防守中，后衛(wèi)將來(lái)球頂出禁區(qū)，皮球落到鐵柱腳下，他想都沒(méi)想一腳將皮球踢向前場(chǎng)。
看到鐵柱動(dòng)作后，風(fēng)玄昊立即啟動(dòng)，向預(yù)判的落點(diǎn)跑去。
在對(duì)方防守人員一愣神的功夫，他已經(jīng)竄出好幾米。
風(fēng)玄昊沒(méi)有停球，直接一點(diǎn)，皮球向?qū)Ψ角蜷T(mén)方向滾去。
對(duì)方守門(mén)員棄門(mén)跑向皮球，試圖控制來(lái)球，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到風(fēng)玄昊的速度如此之快。
就在對(duì)方守門(mén)員即將接觸到皮球的一瞬間，一只腳出現(xiàn)在他和皮球之間，將皮球撥了一下。
由于高速奔跑，重心無(wú)法進(jìn)行立即調(diào)整，對(duì)方守門(mén)員只能錯(cuò)過(guò)皮球，眼睜睜地看著皮球離開(kāi)自己的視線。
隨后，他聽(tīng)到前方傳來(lái)的歡呼聲。
這個(gè)獨(dú)騎闖關(guān)般的進(jìn)球徹底地殺死比賽，比賽場(chǎng)面頓時(shí)平穩(wěn)下來(lái)。
裁判員看到雙方都已無(wú)心戀戰(zhàn)，早早地吹響哨子結(jié)束了比賽。
風(fēng)玄昊與隊(duì)友擊掌慶祝，享受勝利的喜悅，而對(duì)手則默默地走出場(chǎng)地，眼中充滿了失望和羨慕。
比賽結(jié)束后，主辦方立即舉行頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)本次選拔賽的冠亞季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，由主管文化體育工作的一位縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
當(dāng)那位縣領(lǐng)導(dǎo)給云海鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊(duì)員頒獎(jiǎng)時(shí)，幾個(gè)隊(duì)員連忙說(shuō)道:“伯伯好?！?p> 那位縣領(lǐng)導(dǎo)露出微笑，親昵地摸摸他們腦袋，看得風(fēng)玄昊有些莫名其妙。
看出風(fēng)玄昊的疑惑，鐵柱小聲地說(shuō):“他就是楊校長(zhǎng)的大兒子?！?p> 風(fēng)玄昊瞬間明白過(guò)來(lái)，感情都是一個(gè)鎮(zhèn)上的，還沾著親帶著故，自然彼此都認(rèn)識(shí)。
當(dāng)楊校長(zhǎng)的大兒子來(lái)到風(fēng)玄昊面前時(shí)，主動(dòng)與風(fēng)玄昊握了握手，笑道:“我聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)你，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。一定要再接再厲，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)?！?p> “我們一定會(huì)全力以赴的?！币?yàn)橛袟钚ｉL(zhǎng)這層關(guān)系，風(fēng)玄昊與面前的這位自然也比較親近。
楊校長(zhǎng)的大兒子親昵地拍拍風(fēng)玄昊肩膀，然后走向徐波老師。
儀式過(guò)程中，風(fēng)玄昊總覺(jué)得少點(diǎn)什么。
想了好一會(huì)兒，他終于想到，怎么沒(méi)有聽(tīng)到《我們是冠軍》這首歌曲呢？難道這個(gè)世界還沒(méi)有這首歌曲？
“徐老師，你聽(tīng)過(guò)《我們是冠軍》這首歌嗎？”在走回小旅館的路上，風(fēng)玄昊問(wèn)徐波老師。
“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”徐波老師想了想，給出否定答案。
風(fēng)玄昊不死心，又輕哼這首歌高潮部分的旋律。
“很好聽(tīng)，但以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。”徐波老師再次確認(rèn)。
“那世界杯頒獎(jiǎng)儀式上放的是什么音樂(lè)？”
“不知道。頒獎(jiǎng)儀式的音樂(lè)每屆都不一樣，根本記不住，但絕對(duì)沒(méi)有剛才你哼的那首歌曲好聽(tīng)?！?p> 晚上，徐波老師帶著隊(duì)員吃一頓大餐，慶祝勝利。
席間，小球員又唱又跳，無(wú)比開(kāi)心快樂(lè)。
看著這一切，風(fēng)玄昊不由自主地想起那些與足球有關(guān)的青蔥歲月。