第十八章 送禮

　　今天是個(gè)好日子！

　　武漢城晉升為教育三部的部長(zhǎng)通知已經(jīng)下發(fā)！

　　可能一下周一就能走馬上任了！

　　跟以前的辦公室主任不同的是，以前管老師，現(xiàn)在管學(xué)生！

　　以前的工作輕松，現(xiàn)在的工作繁重！

　　重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，怎么樣提高，怎么樣讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，就是他的任務(wù)！

　　教育三部主管學(xué)生藝術(shù)成績(jī)，讓分?jǐn)?shù)低的學(xué)生也能考個(gè)好的大學(xué)！

　　這個(gè)職位，做好了，就是立功，做不好就是什么錯(cuò)都要承受！

　　在辦公室待了五六年，也知道里面的水多深！

　　特別是藝術(shù)類(lèi)學(xué)生！

　　既要花錢(qián)，又要花精力！

　　邀請(qǐng)樓下的潘任華一家慶祝聚聚！

　　晚飯時(shí)間，兩家人在一起有說(shuō)有笑！

　　談到武漢城的升遷，潘任華卻說(shuō)這是一個(gè)很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，只要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，以后肯定平步青云！

　　然后，又談到潘婷婷瞞著家里人辭職的事！

　　氣的劉慧又差點(diǎn)罵自己的女兒！

　　陳翠林連連勸慰！

　　說(shuō)，兒孫自有兒孫福！

　　然而，在飯桌上，武功卻是向老爸老媽發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)！

　　讓老媽帶自己進(jìn)入學(xué)校，說(shuō)要送幾位老師樹(shù)苗！

　　這可把陳翠林下了一跳。

　　武功之前放在家里的樹(shù)苗，也被武功搬去了門(mén)店！

　　這次，突然說(shuō)完進(jìn)學(xué)校送樹(shù)苗！

　　是不是有什么大的動(dòng)作？

　　原本說(shuō)的給每人送一顆的話，也一直沒(méi)有兌現(xiàn)！

　　這次正好借這個(gè)機(jī)會(huì)去送！

　　校長(zhǎng)！

　　教導(dǎo)主任！

　　學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)！

　　都送！勢(shì)必是一場(chǎng)硬仗！

　　要想打進(jìn)學(xué)校，很不容易！

　　兩家人有說(shuō)有笑的吃完這頓飯！

　　散了的時(shí)候，潘任華走在最后，跟出來(lái)送客的武功，說(shuō)了聲！

　　“小子，照顧好婷婷！”

　　就領(lǐng)著妻子女兒離開(kāi)了！

　　武功：“會(huì)的！叔叔放心！”

　　難道，叔叔阿姨知道他們兩合作的事了？

　　然而！

　　陳翠林卻是明白潘任華的意思！

　　就附和一句！

　　“放心吧！潘老哥，我們家都會(huì)善待婷婷的！”

　　武功有些懵圈！

　　爸媽又參合什么？

　　搞得就像兒女親家一般！

　　夜晚！

　　MZ市區(qū)下起了傾盆大雨！

　　隔天的新聞報(bào)道。

　　很多地方都發(fā)生了滑坡，塌方！

　　幸好，沒(méi)有發(fā)生人員傷亡！

　　很多領(lǐng)導(dǎo)出動(dòng)維護(hù)秩序安全！

　　也有新聞報(bào)道說(shuō)因?yàn)榭撤ド謽?shù)木造成的山體滑坡！

　　可能接下來(lái)林業(yè)局的整頓就要上來(lái)了！

　　………………

　　第二天一早，武功去門(mén)店拿樹(shù)苗！

　　帶著跟隨父母一起去學(xué)校！

　　銀杏樹(shù)苗帶了五顆，云杉一顆，桂花樹(shù)苗一顆！

　　因?yàn)槁?tīng)老媽說(shuō)文科領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)女老師！

　　就喜歡桂花香水！

　　云杉是老媽點(diǎn)名要的，說(shuō)是喜歡云杉二字！

　　因?yàn)槭抢蠇尦雒?，所以送禮很順利！

　　最后，在校長(zhǎng)李叔叔那邊的時(shí)候，說(shuō)到了樹(shù)苗的事！

　　他思考了兩分鐘，讓武功去找副校長(zhǎng)商議這個(gè)事情！

　　沒(méi)辦法，武功上午沒(méi)有種樹(shù)的樹(shù)苗還在儲(chǔ)物柜之中。

　　找到老爸的辦公室，拿出來(lái)一顆樹(shù)苗，又把老爸辦公室里的發(fā)財(cái)樹(shù)剔除了，栽上銀杏樹(shù)苗！

　　送到了副校長(zhǎng)的辦公室內(nèi)！

　　讓他關(guān)掉空調(diào)試了試樹(shù)苗的作用！

　　副校長(zhǎng)大約四十多歲的年齡！

　　有些禿頂！

　　但是，人特別和藹！

　　聽(tīng)老媽說(shuō)不久后校長(zhǎng)調(diào)職，最有可能接任的就是副校長(zhǎng)！

　　不知道是不是想有所作為，他同意了給學(xué)生租賃樹(shù)苗，先給初三的畢業(yè)班試用！

　　看效果，一個(gè)班級(jí)30－35個(gè)學(xué)生！

　　六顆足夠了！

　　火箭班的學(xué)生只有兩個(gè)班級(jí)！

　　所以一下要出12顆樹(shù)！

　　必須在一周之內(nèi)解決！

　　今天送出五顆銀杏樹(shù)苗，家里還有七顆！

　　還差五顆！

　　今天的樹(shù)苗沒(méi)有種下，就還差四顆！

　　在五天之內(nèi)，解決是沒(méi)有問(wèn)題！

　　正好四天之后是周一，周天放假去正好，周一給孩子們一個(gè)驚喜！

　　原本，還想去班級(jí)宣傳一下！

　　副校長(zhǎng)拒絕了，因?yàn)楫厴I(yè)班面臨的壓力很大！

　　12顆銀杏樹(shù)苗！

　　每個(gè)班級(jí)6顆，按照方正擺放，幾乎可以覆蓋30多個(gè)學(xué)生！

　　火箭班的學(xué)生每個(gè)班級(jí)只有31個(gè)！

　　講臺(tái)要是放樹(shù)苗的話，可能有些妨礙！

　　武功想每個(gè)教室在放兩顆云杉！

　　但是，潘婷婷掐斷了他這個(gè)想法！

　　她說(shuō)可以一個(gè)班級(jí)放云杉，一個(gè)班級(jí)放銀杏！

　　兩個(gè)班級(jí)的效果都可以看出來(lái)！

　　武功覺(jué)得這個(gè)辦法也不錯(cuò)！

　　云杉此時(shí)儲(chǔ)物柜只有一顆，還差五顆！

　　那要周一的早上一早就要過(guò)去放置！

　　才能達(dá)到效果！

　　兩人，很期待看到孩子們的笑臉！

　　進(jìn)入校園，陳翠林帶著兩人在校區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)！

　　因?yàn)橐粫?huì)就有陳翠林的課，沒(méi)辦法只能兩人自己閑逛！

　　武功跟潘婷婷都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是學(xué)校的綠植很少！

　　不像大學(xué)校區(qū)，景色優(yōu)美！

　　武功同潘婷婷講，要是學(xué)校準(zhǔn)許他們做綠化，以后要怎么怎么改造校區(qū)！

　　兩人商量的越來(lái)越起勁！

　　殊不知。

　　兩年以后，學(xué)校評(píng)選最美校區(qū)的時(shí)候，得了一等獎(jiǎng)的林校長(zhǎng)，心里那個(gè)美！

　　還有就是學(xué)校的升學(xué)率直線上升之后，他的獎(jiǎng)金，領(lǐng)到手軟！

　　當(dāng)然了！吃水不忘挖井人！他還是懂得！

　　感謝武功一家人！

　　他更是成了武功的好朋友！

　　先后幾家幼兒園的業(yè)務(wù)就是他介紹認(rèn)識(shí)，最后達(dá)成交易的！

　　當(dāng)然，這是后話！

　　此時(shí)的武功還在幻想著怎么改造校園！

　　下課鈴響起！

　　看著教室里陸續(xù)走出的朝氣蓬勃的小小少年們！

　　兩人相視而笑！

　　都曾經(jīng)歷過(guò)這種考試的壓力！

　　想當(dāng)初，高考之際！

　　兩人都是熬更守夜的苦讀！

　　家人給的壓力，老師給的壓力，自己給自己的壓力！

　　原本武功能考個(gè)好大學(xué)的！

　　報(bào)考的MZ大學(xué)沒(méi)有考上，考了一個(gè)本市的三流大學(xué)！

　　而同時(shí)報(bào)考MZ大學(xué)的潘婷婷卻是輕松拿下了通知書(shū)！

　　潘婷婷當(dāng)時(shí)，就想轉(zhuǎn)學(xué)去武功所在的大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　她覺(jué)得她在哪里都能學(xué)習(xí)！

　　最后還是父母阻止了她！

　　那時(shí)候，父母覺(jué)得兩孩子可能是在一起讀書(shū)習(xí)慣了，才會(huì)想要上下學(xué)在一起！

　　哪里知道在那個(gè)時(shí)候，潘婷婷就對(duì)武功起了心思！