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火影圣騎士

第五章 班級測試

火影圣騎士 子木源 2425 2020-05-25 10:00:00

  木葉村。

  忍者學(xué)校教室。

  上午的的課程很快就結(jié)束了。

  忍者學(xué)校的課程本來就比較少,上午只有兩節(jié)大課,流云感覺聽著太無聊,就睡了一節(jié)課,第二節(jié)課時,他就已經(jīng)睡不著,他又不是鹿丸,沒他那么能睡。

  第二節(jié)課起,他就在自己的小本本上寫寫畫畫,做起了筆記。

  通過對比,他得出結(jié)論,經(jīng)過第一次傳承覺醒獲得的力量,并不比烽火高多少,烽火是他們十人中最厲害的,要不是昨天烽火輕敵,被流云抓住了破綻,在不使用技能的情況下,他頂多也就和烽火打個五五開。

  但經(jīng)過第二次的傳承覺醒,他此時的力量以及查克拉量,已經(jīng)差不多達(dá)到下忍水平。

  如果此刻用一個字來描述他的心情,那就是,“舒坦。。?!?p>  兩個字描述,“爽歪歪。。?!?p>  。。。。。。

  上午的課程結(jié)束后,中午有兩個小時的午餐休息時間。

  忍者學(xué)校的學(xué)生,中午一般是不回家吃飯的,往往都是自己帶了午飯,有的學(xué)生會到附近購買一些吃食。

  在學(xué)校后院和鳴人他們一起吃了兩個飯團(tuán),躺在草地上聊了會天,時間很快就到了下午上課的時間,幾人起身就往教室走去。

  流云坐到教室沒多久,海野伊魯卡就來到了教室。

  “今天下午我們練習(xí)手里劍,同學(xué)們帶好手里劍,到第三演習(xí)場集合?!弊叩街v臺上,海野伊魯卡拍了怕手掌,示意底下坐著的同學(xué)到演習(xí)場集合。

  坐在底下的學(xué)生站起身來,依次走出了教室,海野伊魯卡也跟著走在后面的學(xué)生,一起走向第三演習(xí)場。

  眾人一起來到位于學(xué)校后面的第三演習(xí)場,20*20的演習(xí)場,周邊是3米高的木質(zhì)圍墻,靠近圍墻處放著一些木樁供練習(xí)手里劍使用。

  “今天就由我給大家講解一下使用手里劍的技巧。”伊魯卡從刃具袋里掏出六只手里劍,邊講解使用手里劍的注意要領(lǐng),邊做起了演示。

  “砰…

  六只手里劍同時命中樹樁,強大的力道使得固定的木樁也晃動了一下。

  “那么接下來的一些時間,你們就各自好好練習(xí),第二節(jié)課時,會有一個測試?!被厥胀昴緲渡系氖掷飫?,伊魯卡對站在身后的學(xué)生說道。

  聽到伊魯卡的話,同學(xué)們各自尋找位置,開始各自練習(xí)手里劍的投擲。

  以前的流云,因為力量和速度都比較差,6、7米的距離,正常一次投擲六法手里劍,他也就中一兩發(fā)。

  找了個靠近邊緣的地方,他大膽的嘗試站到離靶子10米遠(yuǎn)的地方,流云掏出一只手里劍,回憶著伊魯卡教授的動作要領(lǐng),揮手迅速投擲出手中的手里劍。

  “咚…”

  手里劍從流云的右手中激射而出,準(zhǔn)確的命中了10米外的木樁。

  “咚…咚…”

  流云把身上剩余的5支手里劍也投擲出去,5發(fā)全中。

  這算不得什么,畢竟他現(xiàn)在只是單手投擲1只手里劍,在加上他此時的力量已經(jīng)不同往日,最難的是左右開弓,同時6只手里劍。

  把6只手里劍回收后,回到原處,左右手各持1個手里劍,雙手交叉面前,盯著不遠(yuǎn)處的木樁,流云盡量把剩余的精力放在左手上。

  “咚…”

  “咚…”

  先后兩聲撞擊聲,雖然沒有做到同時命中木樁,但兩發(fā)都能命中,自己已經(jīng)心滿意足了。

  投擲完剩余的手里劍,4發(fā)有一發(fā)左手投擲的手里劍脫靶。

  還是有些不適應(yīng)現(xiàn)在的力量,看來還需要多加鍛煉,盡早的去適應(yīng)。

  又練習(xí)了一會,已經(jīng)基本能做到2發(fā)全中后,他就開始了練習(xí)6發(fā)齊射。

  兩手射出6只手里劍,控制其飛行軌跡,命中目標(biāo)可是非常不容易的,沒有一定的發(fā)力技巧可是很容易脫靶的。

  盯著前方的木靶,流云盡量平復(fù)自己的呼吸,輕輕調(diào)整著手里劍的握姿,感覺應(yīng)該差不多時,雙手交叉揮舞,拋射出手中的手里劍。

  “咚…咚…”

  “咚…”

  “咚…”

  盡管他感覺自己沒出什么錯,但還是有1法脫靶。

  但相對于之前,6米遠(yuǎn)的距離,最多上靶2發(fā)的成績,他已經(jīng)有了飛躍的進(jìn)步,相信經(jīng)過練習(xí),自己還會有很大的進(jìn)步空間。

  就這樣,流云一個人不停的訓(xùn)練著手里劍的投擲,下課期間鳴人找他聊了會天,沒一會又各自接著訓(xùn)練去了。

  都說熟能生巧,經(jīng)過長時間的練習(xí),他已經(jīng)基本能做到6發(fā)全中。

  第二節(jié)課過半,海野伊魯卡集合了學(xué)生。

  “接下來的一點時間,我們就做下考核。”伊魯卡左手拿著小本,右手拿著筆說道:“叫到名字的上前演示?!?p>  “宇智波佐助?!?p>  伊魯卡話音剛落,場中就傳來一群女孩的尖叫和呼喊聲。

  “加油啊!好棒呀!”

  …

  伴隨著加油的聲音,佐助莫得感情的從人群中走了出來。

  “切,假正經(jīng)的佐助,為什么那么受歡迎?”看到場中全部的女生都在給佐助加油,再看到佐助臭屁的樣子,站在旁邊的鳴人一臉不快。

  “現(xiàn)在的女生!就是喜歡實力強大的,越強大的人反而越喜歡裝正經(jīng)?!绷髟瓶哿丝郾亲?,瞥了鳴人一眼,懶散的對鳴人說道:“早就和你說過,少做些惡作劇,多去修煉增強自己的實力,等你變強了,你也可以像佐助那樣受人歡迎?!?p>  “你以為我不想,我已經(jīng)很努力的訓(xùn)練了,你又不是不知道。”鳴人一臉無可奈何的說道:“可是我的實力還是上不去,最頭疼的就是理論知識,每次看書我就想睡覺?!?p>  “那是因為你還沒有遇到你命中的白發(fā)王子?!?p>  鳴人因為身上九尾封印的原因,查克拉的控制一直不穩(wěn)定,這要等到他和自來也相遇后,才會得到解決,此時的他也沒有能力幫助到鳴人,只能口頭上激勵下,希望鳴人能成為努力型的天才。

  二人說話間,佐助已經(jīng)在離木樁前10米處停了下來,從兜里掏出6只手里劍,雙手交叉胸前,迅速把手里劍拋射向不遠(yuǎn)處的木樁,行云流水,一氣呵成。

  “咚…”

  6發(fā)全中,幾乎是同時擊中木樁,而且6只手里劍從上而下均勻的釘在木樁上。

  “哦,干得不錯啊,佐助?!?p>  “真不愧是佐助,好帥!”

  場中又傳來伊魯卡的贊許聲和女生的馬屁聲。

  “哼,又耍帥,”鳴人故作不屑的說道:“這種事我也可以做到?!?p>  “那接下來,鳴人,你來試試?!币留斂牭进Q人的話,滿臉黑線的說道。

  “好勒!看我到!”鳴人自信滿滿的走了上去。

  但走到木樁前,流云明顯感覺到鳴人吞了下口水。

  “去吧!”鳴人沉吟片刻,大喝一聲拋出自己手中的手里劍。

  “咚…”

  “咚…咚…”

  “哈哈…哈…”

  “鳴人那家伙搞什么啊,一法都沒中。”

  場中傳來一片笑聲和打趣的聲音。

  “哈哈哈,開玩笑,我這是在開玩笑。”鳴人摸著后腦勺,一臉的尷尬。

  “好了,鳴人以后要多加練習(xí),下一個…”伊魯卡在本子上記錄了一下,就開始喊下一個同學(xué)的名字。

  

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