“嗯,就是她”小姑娘哭著說。
我一臉懵逼地看著小姑娘,“妹妹,我是抓著你沒戴紅領(lǐng)巾了,可是我什么時(shí)候打你了?”
“哼,你別狡辯了,我閨女同學(xué)她媽都看見了,就是你打了我閨女,你等著我下午去找你老師。”中年婦女惡狠狠地看著我吼道。
我剛想解釋,婦女就帶著小女孩氣沖沖地走了,只留我愣在原地。
我吃飯的地方是個(gè)小飯桌,因?yàn)閷W(xué)校沒設(shè)置餐廳,但有些學(xué)生中午家中也沒有家長,有些人就看到了商機(jī),在學(xué)校附近開設(shè)小小飯桌,既解決了學(xué)生中午吃飯睡覺的問題,離學(xué)校近還保證了學(xué)生的安全問題。
小飯桌的大叔目睹了這一過程,大聲安慰道:“咱們小小不是這樣人,肯定是她們搞錯(cuò)了,不用不開心,大叔和小飯桌的同學(xué)都相信你?!闭f完身邊認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都上前安慰我。
忐忐忑忑地過了一中午,覺也沒睡好,總覺得事情哪里不對(duì)。
下午學(xué)生差不多都到了學(xué)校,我就從執(zhí)勤的地方往學(xué)校門口走,剛進(jìn)校門口就聽有人議論今天下午有個(gè)家長帶著自家閨女來了學(xué)校,說是一個(gè)執(zhí)勤打了她家閨女,身上青一塊紫一塊的。
大家說的有模有樣,我心里更加忐忑了,應(yīng)該就是中午去找我的那對(duì)母女吧。
到了教室也有人在議論執(zhí)勤打人這件事,上課鈴響了,老師剛進(jìn)來上了沒一會(huì)兒,就聽廣播上叫所有執(zhí)勤去輔導(dǎo)員辦公室。
等我到的時(shí)候人都走的差不多了,就剩隔壁班一個(gè)女生,輔導(dǎo)員看著我對(duì)旁邊的女人說:“家長您看是不是這個(gè)學(xué)生?!?p> 旁邊的女人轉(zhuǎn)過頭,正是中午去找我的那個(gè)中年婦女,“輔導(dǎo)員,就是她,我閨女同學(xué)的家長從學(xué)校門口經(jīng)過,看到這個(gè)執(zhí)勤打我閨女了?!?p> 嗯,有理有據(jù),還有人證,我好像被實(shí)錘了?
“你有沒有打過這個(gè)小女生?”輔導(dǎo)員一臉嚴(yán)肅地質(zhì)問道。
“我沒有?!蔽覉?jiān)定地說道。
“人不大嘴還挺硬,你信不信我調(diào)監(jiān)控出來?!陛o導(dǎo)員威脅道。
這是要屈打成招?“我說了沒有就是沒有,有本事你就調(diào)監(jiān)控啊,我倒要看看我沒做過的事怎么還非得逼我承認(rèn)?!蔽覛獾穆曇舳加行╊澏?。
輔導(dǎo)員可能看我太硬氣了,放了句狠話就讓我先回去了。
這件事鬧得挺大,我班主任也就是陶老師已經(jīng)聞聲先去了教室等我,看我回來就將我拉出教室,關(guān)上門,問我:“小小,你跟老師說實(shí)話你有沒有打過那個(gè)姑娘?”
“老師我真沒有?!蔽疫@時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)委屈,淚都下來了。
“那到底是怎么回事啊,小小你跟老師說,老師相信你不是那樣的人?!碧绽蠋熭p聲地說道。
我整理了一下語言,把事情從頭到尾跟陶老師說了一遍。
“行,我知道了,這件事不是你做的,你不會(huì)這樣被冤枉的,我回去找輔導(dǎo)員,你放心吧,走,我們進(jìn)去上課?!闭f著陶老師牽著我的手進(jìn)了教室。
我剛準(zhǔn)備回位置上,陶老師握緊了我的手,站在全班同學(xué)面前,“同學(xué)們,今天有家長說她家孩子被我們班王小小打了,你們相信這件事是王小小干的嗎?”
“不相信。”全班同學(xué)一齊說道。
“我告訴大家,這件事確定不是小小干的,大家要相信她好嗎?!?p> “好!”
我看向陶老師,他笑著看著我說:“你看我和同學(xué)們都相信你哦,你放心吧?!?p> 我看著陶老師堅(jiān)定的眼神還是不爭(zhēng)氣地哭了出來,我至今感激那年他對(duì)我的信任。
————————————
“老師你怎么在這啊?!蔽铱粗嗄晡匆姷奶绽蠋熡行@喜。
“陪我閨女過來打針,這幾天有點(diǎn)感冒了。”陶老師一臉慈愛地看著身邊的小女孩。
“老師,才幾年沒見你孩子都這么大了啊?!蔽矣行@訝。
“才幾年?都快十年了,我沒記錯(cuò)你都高三了吧?”陶老師不確定地問道。
“對(duì)呀,我今年高三了,老師你還記得呢。”我有些開心,原來老師還記得我。
“記得,怎么不記得,我還記得那年你被人冤枉打了人,我還幫你去找輔導(dǎo)員再三保證那件事肯定不是你干得?!碧绽蠋熜χf道。
“對(duì)呀,多虧了陶老師輔導(dǎo)員才愿意相信我,又重新調(diào)查了那件事?!蔽矣行└屑さ乜粗绽蠋煛?p> “也是你人緣好,一下課好多執(zhí)勤都去找人家小姑娘,讓她在執(zhí)勤里認(rèn)到底是誰打了她,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那小姑娘前后說的人都不一樣,這才引起了我們的注意?!?p> “誰說不是呢,結(jié)果問到最后小姑娘才肯說實(shí)話。”我突然笑道。
“那到底是怎么回事啊,我也不相信小小能干出這種事?!睓枳诱嫱蝗徊辶艘痪洹?p> 陶老師笑盈盈地看著我,“這么多年,小小你人緣還是這么好,當(dāng)年那件事查到最后小姑娘才肯跟我們說實(shí)話,原來那天是她們班老師因?yàn)樽鳂I(yè)問題將她留校,還打了那個(gè)姑娘,然后小姑娘不敢告訴老師,那天中午剛好碰到小小見她沒戴紅領(lǐng)巾將她攔下?!?p> “而告訴她媽她被打的那個(gè)同學(xué)家長正是打那個(gè)小姑娘的老師,那個(gè)老師帶著孩子出校門,剛好看見我和那個(gè)姑娘了,知道姑娘家長會(huì)在轉(zhuǎn)角等她,就提前去轉(zhuǎn)角告訴小姑娘的媽媽,看見執(zhí)勤在打她家孩子,家長見她眼熟就誤以為是同學(xué)家長?!蔽医又f道。