張希文趙平年兩人跑到兩人旁邊，看到林默正抱著陳駿在那蹲著，兩人都一動(dòng)不動(dòng)的，便立刻給陳駿檢查身體，發(fā)現(xiàn)陳駿身上并沒(méi)有傷口，想到剛才分明沒(méi)聽(tīng)到槍聲，便立刻叫醒被嚇得不知所措的林默。
“林默，快醒醒，你槍里沒(méi)有子彈，陳教官?zèng)]事?！边呎f(shuō)邊把林默搖醒。
林默一聽(tīng)，愣了一下，剛剛看到陳駿倒下去，當(dāng)時(shí)就把自己給嚇壞了，現(xiàn)在才想起自己手槍既沒(méi)上膛，槍里面也沒(méi)有子彈，不知道陳駿怎么會(huì)突然倒下去。
林默連忙檢查起陳駿，發(fā)現(xiàn)身上確實(shí)沒(méi)有傷口，便連忙打算叫醒陳駿，可不管三人怎么搖，陳駿都沒(méi)有反應(yīng)，一雙眼晴瞪得巨大，可眼里卻沒(méi)了光彩。
看到這個(gè)方法不行，林默連忙說(shuō)道：“我們還是別圍著了，先散開(kāi)一點(diǎn)，別擋到教官，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。”其他同學(xué)看到這邊出了問(wèn)題，都圍了過(guò)來(lái)。
楊海城看了眼，說(shuō)道：“教官應(yīng)該是嚇壞了，趕緊用水讓教官清醒過(guò)來(lái)，可別讓教官出事?！?p> 聽(tīng)到這話(huà)，林默連忙讓趙平年去打水，他知道楊海城以前和他一起與他外公習(xí)武時(shí)，學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在這里沒(méi)有醫(yī)生，聽(tīng)他的錯(cuò)不了。
趙平年聽(tīng)了，連忙去打水，林默則和楊海城幾人把老師扶到一邊坐了下來(lái)，林默也不知道陳駿是不是真的是嚇壞了，便把陳駿的外衣給脫了下來(lái)，以免陳駿因?yàn)橐路o無(wú)法呼吸。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，趙平年就提了一桶水過(guò)來(lái)，楊海城看到了，立即過(guò)去接過(guò)來(lái)，提桶就要往陳駿身上潑去，林默連忙伸手打算去制止，可手伸到半空，一桶水己經(jīng)潑了過(guò)去。
“啊……”陳駿在一聲慘叫中被凍醒過(guò)來(lái)，連忙跳起身來(lái)，抖著身上的水，要知道這時(shí)候可是一月份，正值大冬天，南京的夜晚可是會(huì)在零度以下的，雖說(shuō)現(xiàn)在是大白天，烈日當(dāng)空，可水的溫度可沒(méi)多高，一桶水潑在身上，衣服已經(jīng)全濕了。
林默看到陳駿被凍醒了，連忙上前，看到衣服已經(jīng)濕透了，開(kāi)口說(shuō)道：“教官，你趕緊把襯衣給脫了，穿上外套?！?p> 陳駿聽(tīng)了，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿著外套，便在林默的幫助下手忙腳亂的把襯衣給脫了下來(lái)，剛打算穿上外套，就聽(tīng)楊海城說(shuō)道：“陳教官，你先把身上的水擦下再穿外套吧？”說(shuō)完就再?lài)砣×讼聛?lái)，遞給了陳駿。
陳駿聽(tīng)了，發(fā)現(xiàn)眼前這人手上還拎著水桶，肯定就是潑自己的人了，不過(guò)也顧不上找楊海城的麻煩，連忙從楊海城手上搶過(guò)圍巾，擦了起來(lái)，把頭上，身上的水擦干，便連忙接過(guò)林默遞來(lái)的外衣給穿上，這才感覺(jué)舒服了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，身體漸漸熱乎了起來(lái)，才又想到剛才拿著水桶的楊海城，心里的火就燒了起來(lái)，不過(guò)想到剛才對(duì)方把圍巾遞給了自己，才強(qiáng)忍著把心里的怒火壓了下去，轉(zhuǎn)頭向眾人問(wèn)道：“剛剛我是怎么了？怎么會(huì)暈倒過(guò)去？”
聽(tīng)到這話(huà)，趙平年連忙開(kāi)口說(shuō)道：“我們也不知道教官怎么了，剛剛你向林默走去，林默突然把槍口指向你，然后你就暈倒了過(guò)去，可我們檢查了您，發(fā)現(xiàn)您也沒(méi)有受傷，我們也不知道您怎么會(huì)突然暈倒了過(guò)去。”
聽(tīng)趙平年這么一說(shuō)，陳駿腦海里頓時(shí)彈出了兩個(gè)畫(huà)面，一個(gè)是剛剛林默將槍口對(duì)準(zhǔn)他的畫(huà)面，而另一個(gè)則是他這一生的噩夢(mèng)，畫(huà)面中的他正乘坐在一輛黃包車(chē)上，從繁華的街道上緩緩前行，他的目光里出現(xiàn)了一人，他的臉上帶著淡淡的笑容，對(duì)著他微笑。
他也輕輕微笑著回應(yīng)，可下一秒的情景讓他終生難忘，只見(jiàn)那人微笑著掀開(kāi)身上的衣服，黑洞洞的槍口露了出來(lái)，他已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)自己的表情了，那個(gè)時(shí)候的時(shí)間仿佛停下了一般，只聽(tīng)到了一聲槍響，他的世界就只剩下了黑暗。
直到幾個(gè)月后，他才在病床上醒了過(guò)來(lái)，可那個(gè)槍口總是不時(shí)的浮現(xiàn)在腦海中，無(wú)數(shù)次的午夜將自己驚醒，他的軍旅生涯也就此結(jié)束，可他不甘心一生都被那個(gè)槍口支配著活下去，他還想上戰(zhàn)場(chǎng)，可惜那時(shí)的他因長(zhǎng)時(shí)間離隊(duì)，身體也還沒(méi)有恢復(fù)，他再也無(wú)法回到軍隊(duì)了，最后，他選擇了來(lái)到黃埔的裝備處，就算無(wú)法上戰(zhàn)場(chǎng)，他也要在離槍最近的地方。
不知道是不是這樣真的有了作用，他的噩夢(mèng)慢慢減少，直到最后徹底消失了，他以為這件事應(yīng)該徹底消夫了，直到今天看到了林默的槍口，在記憶涌出的那一刻，他才明白，它們不是消失了，而是回到了記憶的最深處。
想到這里，他痛苦的閉上了眼。林默幾人看著陳駿那變幻的臉色，知道其中肯定有什么隱情，不過(guò)眾人并沒(méi)有選擇打擾陳駿，因?yàn)檎l(shuí)都看出了陳駿臉色中的巨大痛苦。
陳駿閉眼了一會(huì)，調(diào)整了一下心緒，睜開(kāi)眼睛說(shuō)道：“這事與林默無(wú)關(guān)，是我的問(wèn)題，當(dāng)年我遭遇到了一次刺殺，本來(lái)我久經(jīng)沙場(chǎng)，這事對(duì)我影響不大，可當(dāng)時(shí)我全程目睹了刺殺過(guò)程，連對(duì)方扣動(dòng)扳擊時(shí)的動(dòng)作都看得清清楚楚，深深的印在了我的腦中?！?p> “那次刺殺，讓我躺在醫(yī)院里幾個(gè)月的時(shí)間，那段時(shí)間里，我的腦海中只有那次被刺殺時(shí)的畫(huà)面，那畫(huà)面在我腦海中無(wú)數(shù)次反復(fù)播放，我醒來(lái)后，也一次次在午夜中把我驚醒，后來(lái)我離開(kāi)了軍隊(duì)，來(lái)到了這里，后來(lái)那畫(huà)面也慢慢從我的夢(mèng)境中消失了，我以為這事從此就會(huì)過(guò)去，可直到今天看到林默指向我的槍口，腦海中的記憶又一次涌了出來(lái)，我才知道，它們只是躲了起來(lái)?！闭f(shuō)到這，陳駿深深的嘆了口氣。
聽(tīng)完陳駿的講述，林默為自己今天的行為感到深深的后悔，對(duì)陳駿說(shuō)道：“陳教官，對(duì)……”
“別道歉，這事與你無(wú)關(guān)，我還要謝謝你，要不是你，我還以為自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了它呢?！闭f(shuō)完，陳駿臉上強(qiáng)行擠出一絲笑容，可怎么看怎么像是在苦笑。
林默聽(tīng)了，有些尷尬，只好問(wèn)道：“那陳教官，你知不知道是誰(shuí)對(duì)你下的手？”
眾人聽(tīng)了，都把目光看向了陳駿，他們也想知道對(duì)方最后怎么了？陳駿聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，苦笑道：“我也不知道，我昏迷的那段時(shí)間我的上司也全力追查過(guò)是什么人對(duì)我出手，可方卻徹底消失了，無(wú)論怎么查都查不到絲毫消息?！?p> “后來(lái)又傳出了是當(dāng)時(shí)被我打敗了的那人找人來(lái)刺殺的我，可后來(lái)他也加入了國(guó)民政府，我特地找人去查了一下，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)對(duì)方那段時(shí)間都在打仗，被追得到處跑，是他的可能性不大，甚至后來(lái)我還專(zhuān)門(mén)去找過(guò)對(duì)方一次，他的回答和我查到的也差不多，而且看對(duì)方的氣量也不小，不像是會(huì)使這種陰損方法的人，基本上可以將對(duì)方排除了?！?p> 說(shuō)完，陳駿有些疑惑，不明白林默問(wèn)這些干什么，便問(wèn)道：“你問(wèn)這些干嘛？難道你有解決的辦法？”
林默聽(tīng)到陳駿的詢(xún)問(wèn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“陳教官，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)心理學(xué)？”
陳駿聽(tīng)了有些疑惑，這和自己有什么關(guān)系，不過(guò)還是搖了搖頭，問(wèn)道：“什么是心理學(xué)？”
林默看出了陳駿的疑惑，于是繼續(xù)說(shuō)道：“心理學(xué)，是這些年歐洲出現(xiàn)的一個(gè)新學(xué)科，是通過(guò)研究人的一些表情，動(dòng)作之類(lèi)的，看出你在想什么，其實(shí)通俗的說(shuō)法，就是察言觀色了，心理學(xué)不過(guò)是把察言觀色變成了理論?！?p> 聽(tīng)完這些，陳駿的內(nèi)心更為疑惑了，這察言觀色和自己的病有什么關(guān)系，便開(kāi)口問(wèn)道：“聽(tīng)你這么一說(shuō)，這心理學(xué)與我的病也沒(méi)有關(guān)系??？”
聽(tīng)到這個(gè)疑問(wèn)，林默繼續(xù)回答道：“教官，這個(gè)心理學(xué)里有一個(gè)理論，叫做戰(zhàn)后心理綜合癥，屬于“創(chuàng)份后應(yīng)激障礙”的一種，它的主要癥狀包括噩夢(mèng)、性格大變、情感分離、麻木感（情感上的禁欲或疏離感）、失眠、逃避會(huì)引發(fā)創(chuàng)傷回憶的事物、易怒、過(guò)度警覺(jué)、失憶和易受驚嚇。這種病在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后很常見(jiàn)，不過(guò)很多人在過(guò)一段時(shí)間后基本就會(huì)消失，不過(guò)有的人還是會(huì)跟隨他一輩子，老師應(yīng)該就屬于這種狀況。”
陳駿聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你說(shuō)的這個(gè)情況確實(shí)存在，很多人，特別是第一次上戰(zhàn)場(chǎng)的人，戰(zhàn)斗過(guò)后都會(huì)過(guò)多過(guò)少的有段時(shí)間是在噩夢(mèng)中度過(guò)的，不過(guò)后面一種的情況很少，在我的部隊(duì)中好像基本沒(méi)有，這又是怎么回事？”
林默聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“教官說(shuō)的確實(shí)是這樣，這種心理疾病在洋人中還是比較普遍的，而在中國(guó)軍隊(duì)中較少，可能是洋人與我們有些不同?！?p> 陳駿聽(tīng)了又問(wèn)道：“那我的這個(gè)病要怎么治？”
林默聽(tīng)了，想了想回答道：“教官的這個(gè)病，在中國(guó)這邊有個(gè)稱(chēng)呼叫心病，中國(guó)有句老話(huà)說(shuō)“心病還需心藥醫(yī)”，教官這種情況，一種是慢慢休養(yǎng)，教官以前的方法是可行的，這次也只是受到刺激才發(fā)病，并不會(huì)對(duì)生活造成什么影響。”
“另一種是將刺客找出來(lái)，將對(duì)方給殺了，對(duì)于教官來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法是治根的，教官在療傷時(shí)刺殺現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景一直出現(xiàn)在腦海中，這副畫(huà)面肯定已經(jīng)深深的烙印在記憶中了，教官想忘記基本上是不可能了，只有把對(duì)方消滅了，教官的潛意識(shí)才會(huì)認(rèn)為這個(gè)威脅已經(jīng)消失了，也就不會(huì)出現(xiàn)今天的狀況了。”
陳駿聽(tīng)完，苦笑道：“話(huà)雖然這么說(shuō)，可我這么長(zhǎng)時(shí)間了，也沒(méi)有對(duì)方半點(diǎn)消息，怎么找對(duì)方？算了，我也不想著徹底治好了，你說(shuō)的也對(duì)，反正現(xiàn)在也不影響我的生活，就是這個(gè)結(jié)果，我也接受了，只要能安心生活就行?！?p> 林默聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)還是把這件事記在了心里，今后有機(jī)會(huì)可以去查查，林默剛剛從陳駿的話(huà)中已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，那個(gè)刺客的身手極高，既然對(duì)方有這么高的身手，就不可能一直不使用，早晚有一天會(huì)露出蛛絲馬跡，到時(shí)候再幫陳駿把對(duì)方給找出來(lái)。