第六十章 盤點(diǎn)
春園里,位于華亭縣北部。
江南地方,水系成網(wǎng)狀。
這春園里處在四面水系包圍,使之成為了一座“島”。
徐奕現(xiàn)在手中有了巨額的財(cái)富,自然要添置土地,自然選擇了一處安全僻靜之地。
所以,就選中了春園里。
春園里,現(xiàn)在已經(jīng)改名為了徐園。
當(dāng)徐奕第一次來到徐園的時(shí)候,這里已經(jīng)只剩下幾十戶人家了。
之前,徐園也還是一塊寶地,風(fēng)景優(yōu)美,雞犬相聞。
只不過,十幾年前的一場(chǎng)大火,將這個(gè)地塊燒了一個(gè)干凈。
那場(chǎng)大火,活活燒死了無數(shù)人,其中也包括俞興的父母。
在這場(chǎng)大火之后,幸存的居民怕再次招來災(zāi)禍,紛紛搬出了這個(gè)地塊,只留下幾十戶年老無力搬遷的人家。
多年過去,這個(gè)地塊地契缺失,成了一片無主之地。
徐奕通過知府李景茂的途徑,把這塊地方全部買了下來,加以改造,徐奕想讓這塊地方,成為徐奕的大本營(yíng)。
首先,應(yīng)該先找來一個(gè)施工隊(duì)。
為徐奕的土建計(jì)劃進(jìn)行施工,設(shè)計(jì)方面,徐奕有了自己的想法。
而工程方面,則還需要其他人的幫助,并且以年為單位,徐奕暫且不用特別關(guān)注這一個(gè)項(xiàng)目。
現(xiàn)在,徐園還剩下幾十棟房子沒有損毀,暫時(shí)還能住,徐奕帶著自己的全部班底來到了徐園,準(zhǔn)備開始建設(shè)大本營(yíng)。
鄭芪,李思遠(yuǎn),葉伯,葉禾,這些人都是徐奕的班底。
目前,徐奕的產(chǎn)業(yè)中。
松江府醫(yī)館,這是鄭芪的主業(yè)。
制藥,這是葉禾的主業(yè)。
松江府醫(yī)保體系,這是葉伯的主業(yè)。
明儲(chǔ)銀行,這是徐瑞這個(gè)前徐府大管家,暗中進(jìn)行管理的主業(yè)。
眼下,徐奕早早埋下的幾點(diǎn)商業(yè)種子,都已經(jīng)生根發(fā)芽,成為了一套完整的體系。
接下來,建筑徐園的任務(wù),應(yīng)該就交給俞興來完成了。
盡管俞興之前犯過錯(cuò)誤,但是俞興也是被人蠱惑,為了救妹妹,他也是迫不得已。
為了懲罰俞興,在他簽字畫押之后,韓志捕頭打了他三十大板。
這一下,俞興屁股被打開了花,足足在床上躺了兩個(gè)星期才能下地。
在此之后,徐奕還讓俞興在受傷郎中的屋子前,跪了一天一夜。
講明利害關(guān)系,郎中也原諒了俞興的年少無知。
俞興的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,于是徐奕準(zhǔn)備讓俞興去出苦力,建設(shè)徐園。
順便,徐奕也給了俞興很多建筑土木方面的書籍,希望俞興能在建筑和土木方面有所成就。
..
話說回來,徐奕還是準(zhǔn)備在徐園建一個(gè)學(xué)校。
徐奕的幾套班底,都搬來了徐園,但只住了一半的人。
另一半,徐奕準(zhǔn)備改成一間學(xué)校。
名字都想好了。
【徐園高級(jí)職業(yè)學(xué)?!?p> 這所學(xué)校的作用,就是培養(yǎng)更多的人才而已,沒必要把名字起得這么響亮。
而最早一批的學(xué)校老師,便是徐奕手下的這一批人。
鄭芪,李思遠(yuǎn),葉伯,葉禾,甚至是老管家徐瑞。
還有松江府醫(yī)館,明儲(chǔ)銀行里從事本行業(yè)數(shù)十年的行業(yè)老手們,都會(huì)來到徐園高級(jí)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行教課。
出于對(duì)地球世界,將在幾十年后將要入侵的現(xiàn)實(shí),徐奕也將稍微改變改變一下這所學(xué)校的學(xué)制。
所有的課程,只需要完成畢業(yè)考試就可畢業(yè)。
學(xué)校課程設(shè)置共五年,如果學(xué)生自學(xué)的非常努力,甚至可以一年畢業(yè)。
這種加速畢業(yè)的手段,有利有弊,但是面對(duì)FIB的入侵,徐奕確實(shí)等不了太長(zhǎng)的學(xué)制了。
快速的制造人才,這才是徐奕想要的。
學(xué)生的來源,徐奕會(huì)通過松江府醫(yī)保計(jì)劃的普及,在松江府內(nèi)找到合適的貧困家庭的孩子,讓他們得到足夠的教育機(jī)會(huì)。
讓這些貧困的,家境較差的孩子,獲得安身立命的技能,以及一份足夠養(yǎng)家糊口的工作。
徐奕覺得,這也算是做了一份善事。
當(dāng)然,正常家庭的孩子,徐奕也不會(huì)拒收。
但問題在于,除了徐園高級(jí)職業(yè)學(xué)校之外,在松江府下一步的改變中,也應(yīng)該為普通人家的孩子,設(shè)立一套教育體系。
小學(xué)六年,中學(xué)六年。
小學(xué)以通識(shí)教育為主,中學(xué)以科舉和技術(shù)為分界線,分為文科與理科。
文科去考科舉考試,理科就去上各地的省-府直屬學(xué)校。
當(dāng)然,這個(gè)各地的省-府直屬學(xué)校,現(xiàn)在還不存在......
但是,為了阻止FIB的入侵,這些都要一個(gè)個(gè)的來,急不得一時(shí)。
這個(gè)過程可能會(huì)是幾十年,也可能會(huì)是百年,但是肯定要去做,不做就什么都沒有。
當(dāng)然,徐奕想的很多。真正做起來,還是會(huì)面臨太多的困難。
如何去推廣新式教育,這就是一個(gè)最大的問題。
以明朝現(xiàn)在的生產(chǎn)力,可能達(dá)不到更高一個(gè)層級(jí)的社會(huì)形態(tài)。
并且,現(xiàn)在這個(gè)大明的兩京一十三省中,每一個(gè)州府,都有像松江府一樣保守勢(shì)力。
松江府有郭,方,徐三大家族。
南直隸有十四個(gè)州府。
這樣推算一下。
與松江府徐家差不多體量,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過松江府徐家的勢(shì)力,就不止五十個(gè)。
這還只是一個(gè)南直隸。
大明兩京一十三省,所有地方的勢(shì)力,加起來比徐家強(qiáng)的,就有上千個(gè)勢(shì)力。
這些人又怎么去改變?
怎么把他們調(diào)動(dòng)起來,這是徐奕現(xiàn)在最頭痛的。
大明的兩京一十三省中,兩京也是大明有錢人最多的地方。
北方京城,南方金陵。
這兩個(gè)地方的老爺,數(shù)量只會(huì)比其他地方更多,徐奕又怎么去改變他們?
這些問題,徐奕現(xiàn)在想想都覺得腦袋有些痛。
在南直隸松江府,這一個(gè)小小的州府。
徐奕在徐家,方家,郭家,知府,縣令這五方勢(shì)力之間,來回周旋,就已經(jīng)費(fèi)勁了心力。
現(xiàn)在徐奕創(chuàng)造的新徐家,估計(jì)只有以徐柳氏為首的老徐家的三成實(shí)力,是方家和郭家的一到兩成實(shí)力。
徐奕經(jīng)營(yíng)松江府這幾個(gè)月,尚且只能算是小打小鬧,在幾大家族眼里,還上不了臺(tái)面。
當(dāng)然,徐奕可以用老白提供的技術(shù),加速掌控松江府。
同樣,在老白的估算下,徐奕需要用五年的時(shí)間,才能掌控松江府。
那剩下三四百個(gè)州府呢?
需要用很多年,一個(gè)一個(gè)去改變嗎?
徐奕陷入了對(duì)這個(gè)問題的沉思,這個(gè)問題將會(huì)陪伴他很長(zhǎng)的時(shí)間。
地球世界的FIB在幾十年后就會(huì)意識(shí)降生,入侵這個(gè)大明世界。
徐奕到底該如何處理自己與這個(gè)大明世界的關(guān)系呢?
這也將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴徐奕的問題。
吾將加冕為王
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